湖南省衡阳市初一道德与法治上册2024-2025学年达标检查试卷及答案_第1页
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湖南省衡阳市初一道德与法治上册2024-2025学年达标检查试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)题目:法律与道德的最主要区别在于()A.法律是由国家制定或认可的,道德是自然形成的B.法律靠国家强制力保证实施,道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量维持C.法律具有普遍约束力,道德只对部分人起作用D.法律是由国家制定或认可的,道德是依靠教育来维护的答案:B题目:关于集体,下列说法正确的是()A.集体就是几个人简单相加B.集体中的成员可以各行其是C.集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体D.集体中的成员都是为了个人利益而合作的答案:C题目:当我们将“中国梦”变成现实,每一位中华儿女共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。这需要我们()A.树立远大理想,把个人的梦想与时代的脉搏紧密相连B.放弃个人理想,让理想服从祖国的安排C.珍惜美好时光,及时行乐,享受生活D.埋头苦干,完全不需要理想答案:A题目:情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。对此,理解正确的是()A.不同的情绪会对人产生不同的影响B.正面情绪有积极作用,负面情绪有消极作用C.负面情绪没有任何积极作用D.情绪总是给我们带来积极影响答案:A题目:“千里之行,始于足下。”这句话告诉我们()A.事物的发展总是从量变开始的B.量变必然引起质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.事物的发展是量变与质变的统一答案:A二、多选题(每题4分)下列关于我国社会主义初级阶段基本国情的描述,正确的有:A.我国是世界最大发展中国家B.社会生产力水平还比较低C.科学技术水平和民族文化素质还不够高D.社会主义具体制度还不完善答案:ABCD解析:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。在这一阶段,我国社会生产力水平总体上显著提高,但发展不平衡不充分的问题仍然突出;科学技术水平有了很大提高,但同世界先进水平相比仍有较大差距;民族文化素质得到明显提高,但思想道德素质、科学文化素质和健康素质还需要进一步提高;社会主义具体制度还不完善,社会主义市场经济体制还不成熟,民主法制还不够健全,文化、教育、科技领域还有不少不适应的地方,等等。因此,选项A、B、C、D均正确。宪法规定,我国公民享有广泛的权利和自由,下列属于公民政治权利和自由的有:A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.人身自由D.宗教信仰自由答案:AB解析:政治权利和自由是指公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。具体包括两大方面:第一,选举权和被选举权;第二,政治自由。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。而人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括生命健康不受非法侵犯,人身自由不受非法限制和剥夺,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护等;宗教信仰自由是指公民依据内心的信念,自愿地信仰宗教的自由。因此,C项“人身自由”和D项“宗教信仰自由”不属于政治权利和自由,应排除。在全面依法治国的进程中,法律的作用不可或缺。法律的作用主要体现在:A.规范作用B.强制作用C.保护作用D.指引作用答案:AD解析:法律的作用可以分为规范作用与社会作用两类。法律的规范作用是指法律作为行为规范,对人们的意志、行为发生的直接影响,对人的行为所起到的保障和约束作用。这是从法律是一种调整人们行为的规范,即从法的特征角度来解释法律的作用。根据法律的规范作用的指向和侧重,可以将大体上法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用、强制作用等五个方面。而法律的社会作用,是法律作为社会关系的调整器,服务于一定的社会政治、经济、文化等社会目标,承担着实现一定社会职能的任务,其着眼点是法律的社会政治目标和整体运行的效果。法律的这两种作用密不可分,它们之间存在着手段和目的的关系,即法律的规范作用是手段,法律的社会作用是目的。据此,B项“强制作用”是法律规范作用的一方面,但不是其主要体现,且与其他选项并列时表述不够准确;C项“保护作用”属于法律的社会作用范畴,不符合题意。因此,正确答案为AD。面对复杂多变的国际形势,我国坚持走和平发展道路,这是因为:A.和平与发展是当今时代的主题B.我国的国家性质和国家利益决定了我国必须走和平发展道路C.我国的综合国力已经位居世界前列D.我国奉行独立自主的和平外交政策答案:ABD解析:我国坚持走和平发展道路,是由我国的国家性质和国家利益决定的,符合当今时代的主题——和平与发展,也符合我国奉行的独立自主的和平外交政策。因此,A、B、D三项均正确。C项“我国的综合国力已经位居世界前列”说法错误,虽然我国综合国力不断增强,但并未位居世界前列,且综合国力不是我国坚持走和平发展道路的原因。青少年是祖国的未来、民族的希望。为担当起时代赋予的使命,青少年应该:A.树立崇高理想,立志成才B.努力学习科学文化知识,提高自身素质C.树立创新意识,培养创新能力D.关心社会发展,积极参加社会实践活动答案:ABCD解析:作为青少年,我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,提高自身素质;树立崇高理想,立志成才;树立创新意识,培养创新能力;关心社会发展,积极参加社会实践活动,增强社会责任感,为祖国的繁荣富强贡献力量。因此,A、B、C、D四项均正确。三、判断题(每题3分)宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,其他法律不得与宪法相抵触。()答案:√公民享有广泛的权利和自由,但并不意味着可以随心所欲,想干什么就干什么。()答案:√社会主义民主的本质是人民当家作主,这在我国宪法中得到了明确体现。()答案:√法律保护公民的财产权,但并非所有财产都受法律保护,如通过非法手段获得的财产就不受保护。()答案:√未成年人是指未满16周岁的公民,他们在法律上享有特殊的保护。()答案:×(注:未成年人是指未满十八周岁的公民。)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。()答案:√公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()答案:√义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。()答案:√我国公民的权利和义务具有一致性,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。()答案:√

10.依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行。()答案:√四、填空题(每题3分)题目:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。其中,公民个人层面的价值准则是____、____、____、____。答案:爱国、敬业、诚信、友善题目:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。我国宪法的基本原则是____。答案:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民题目:在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,我国将协调推进____、____、____、____四个全面战略布局。答案:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党题目:中华文化的特点是____、____、____。答案:源远流长、博大精深、独树一帜题目:党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线,它的核心内容是“一个中心、两个基本点”,其中“一个中心”指的是以____为中心。答案:经济建设五、问答题(每题5分)题目一:(5分)

请简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈你作为中学生应如何在日常生活中践行这一价值观。答案一:社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。作为中学生,我应该在日常生活中做到:热爱祖国,关心国家大事;努力学习,勤奋敬业;与同学相处时诚实守信,友善待人;积极参与学校和社会公益活动,维护社会公平正义,努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。题目二:(5分)

简述法治与德治的关系,并说明在推进全面依法治国的过程中,为什么要重视德治的作用。答案二:法治与德治相辅相成,相互促进。法治是治国理政的基本方式,通过法律的强制力来规范人们的行为;而德治则强调道德的教化作用,通过提高人们的道德素质来引导人们自觉遵守法律。在推进全面依法治国的过程中,重视德治的作用是因为:首先,德治能够增强人们的法治观念,提高人们对法律的认同感和遵守法律的自觉性;其次,德治能够弥补法律的不足,对于法律无法触及或难以解决的领域,道德能够发挥重要的调节作用;最后,德治与法治相结合,能够形成强大的社会合力,共同推动社会的和谐稳定与发展。题目三:(5分)

请分析我国实行民族区域自治制度的必要性和优越性。答案三:我国实行民族区域自治制度的必要性在于:我国是一个统一的多民族国家,各民族大杂居、小聚居的分布特点以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,决定了我国必须实行民族区域自治制度。该制度的优越性主要体现在:首先,它有利于维护国家统一和安全,保障少数民族人民当家作主的权利;其次,它有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣进步;最后,它有利于把国家的集中统一与少数民族的自治平等结合起来,把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来,把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。题目四:(5分)

结合所学知识,谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这一理念的理解,并说明青少年应如何为生态文明建设贡献力量。答案四:“绿水青山就是金山银山”这一理念强调了生态环境保护与经济发展的辩证关系。它意味着

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