上海科教版品社四上《主题4 购物有学问》说课稿1

上海科教版品社四上《主题4购物有学问》说课稿1一.教材分析《主题4购物有学问》是上海科教版品社四年级上册的一课。这一课主要让学生了解购物时的一些基本知识和技巧，培养学生正确的消费观念和购物能力。教材通过实例分析，让学生了解商品的价格、质量、品牌等方面的信息，以及如何比较、选择和购买商品。同时，教材还引导学生关注消费权益保护，提高学生的消费意识和能力。二.学情分析四年级的学生已经具备了一定的购物经验，对购物有一定的了解。但是，他们在购物时往往注重价格，忽视商品的其他方面，如质量、品牌等。此外，学生在购物时往往缺乏比较和选择的意识，容易受到商家的诱导。因此，本课旨在帮助学生树立正确的消费观念，提高购物能力，保护自己的消费权益。三.说教学目标知识与技能：让学生了解商品的价格、质量、品牌等方面的信息，学会比较、选择和购买商品。过程与方法：通过实例分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观：引导学生关注消费权益保护，树立正确的消费观念，提高学生的消费意识和社会责任感。四.说教学重难点重点：让学生了解商品的价格、质量、品牌等方面的信息，学会比较、选择和购买商品。难点：培养学生正确的消费观念，提高购物能力，保护自己的消费权益。五.说教学方法与手段教学方法：采用案例分析法、讨论法、实践教学法等，让学生在实际购物情境中学习和掌握购物技巧。教学手段：利用多媒体课件、实物展示、小组合作等手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。六.说教学过程导入：通过一个真实的购物案例，引发学生对购物问题的思考，激发学生的学习兴趣。实例分析：展示几个购物实例，让学生分析商品的价格、质量、品牌等方面的信息，引导学生学会比较、选择和购买商品。小组讨论：让学生分组讨论，分享彼此的购物经验和心得，培养学生合作学习的意识。实践操作：学生进行模拟购物活动，让学生在实际操作中掌握购物技巧，提高购物能力。消费权益保护：引导学生关注消费权益保护，了解消费者的合法权益，提高学生的消费意识和社会责任感。总结与反思：让学生总结本节课所学内容，反思自己的购物行为，树立正确的消费观念。七.说板书设计板书设计如下：商品信息：价格、质量、品牌等购物技巧：比较、选择、购买消费权益保护八.说教学评价学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，如发言、讨论等。学生理解度：通过提问、练习等方式，了解学生对购物知识和技巧的掌握情况。学生实践能力：通过模拟购物活动，评价学生的购物能力和消费意识。学生反思能力：通过让学生总结和反思，评价学生的消费观念和责任感。九.说教学反思在本节课的教学过程中，教师应不断反思教学方法、教学内容和教学效果，及时调整教学策略，以提高教学质量和学生的学习效果。同时，教师还应关注学生的学习反馈，加强与学生的沟通，了解学生的需求和问题，不断改进教学方法和手段，提高教学水平。知识点儿整理：《主题4购物有学问》这一课主要涉及以下知识点：商品信息：包括价格、质量、品牌等方面，这些是购物时需要关注的重要信息。购物技巧：如何比较、选择和购买商品，这是购物时需要掌握的基本技巧。消费权益保护：消费者的合法权益，如退换货、消费者权益保护法等，这是购物时需要了解的重要内容。正确的消费观念：购物不仅仅是买东西，更是一种生活态度和消费观念的体现。需要引导学生树立正确的消费观念，做到理性消费，不盲目追求名牌和奢侈品。购物预算：购物前需要制定预算，做到心中有数，不超支，培养良好的财务管理习惯。购物清单：购物前需要制定清单，列出需要购买的商品，避免盲目购物和浪费。商品比较：购物时需要比较不同商品的价格、质量、品牌等方面，做到心中有数，做出明智的选择。购物时机：购物时需要选择合适的时机，比如促销活动、打折期间等，可以节省一定的开支。购物方式：购物可以通过线上和线下两种方式进行，各有优缺点，需要根据实际情况选择合适的购物方式。购物维权：消费者在购物过程中，如果遇到问题，需要了解如何维权，比如退换货、投诉等。购物体验：购物不仅仅是一种交易，更是一种体验，需要关注购物过程中的服务和体验，做到满意而归。环保购物：购物时需要关注商品的环保性能，比如是否可持续发展、是否环保等，做到绿色消费。社会责任：作为消费者，购物时还需要关注企业的社会责任，比如是否诚信经营、是否关爱员工等，做到有责任感的消费。购物教育：购物不仅仅是一种生活技能，更是一种教育，通过购物可以培养学生的财务管理、社会交往、环保意识等方面的能力。以上是本节课的主要知识点，教师在教学过程中需要引导学生深入理解和掌握这些知识点，提高购物能力和消费意识。同步作业练习题：以下哪项不是购物时需要关注的重要信息？购物时如何做到理性消费？A.购物前不制定预算B.购物时不受促销活动的影响C.购物前制定预算，心中有数D.购物时盲目追求名牌和奢侈品购物时以下哪种方式不是节省开支的有效方法？A.选择合适的购物时机，比如促销活动、打折期间B.购物前制定清单，避免盲目购物和浪费C.购物时不受促销活动的影响，不购买促销商品D.购物时选择合适的购物方式，比如线上购物可以节省交通费用以下哪种行为不是购物时需要掌握的基本技巧？A.比较不同商品的价格、质量、品牌等方面B.购物时不受促销活动的影响，做到理性消费C.购物时关注商品的环保性能，做到绿色消费D.购物时选择合适的购物方式，比如线上购物可以节省时间请简述购物时需要关注的重要信息。答案：购物时需要关注的重要信息包括价格、质量、品牌等方面。价格是商品的经济价值，质量是商品的使用价值，品牌则代表了商品的生产者和企业文化。了解这些信息可以帮助消费者做出明智的选择。请简述购物时如何做到理性消费。答案：购物时做到理性消费的方法有：购物前制定预算，心中有数；购物前制定清单，避免盲目购物和浪费；比较不同商品的价格、质量、品牌等方面，做到心中有数，做出明智的选择；选择合适的购物方式，比如线上购物可以节省时间。请简述购物时如何选择合适的购物方式。答案：购物时选择合适的购物方式可以根据实际情况进行选择。线上购物可以节省时间，不受地域限制，但需要考虑网络安全和商品质量；线下购物可以直观感受商品，但需要花费时间和交通费用。可以根据商品特点、个人喜好和实际情况选择合适的购物方式。三、案例分析题假设你最近想购买一部新手机，请你根据以下要求，分析并回答问题。请列出你在购买手机时需要关注的重要信息。请简述你在购物时如何做到理性消费。请分析你选择线上购物还是线下购物，并说明原因。购买手机时需要关注的重要信息包括：价格、质量、品牌、功能、售后服务等方面。价格是手机的经济价值，质量是手机的使用价值，品牌则代表了手机的生产者和企业文化。了解这些信息可以帮助我做出明智的选择。购物时做到理性消费的方法有：制定预算，心中有数；制定购物清单，避免盲目购物和浪费；比较不同手机的价格、质量、品牌等方面