八年级语文下册 诚实守信 第四课 等待 第六课时 口语交际教案 新教版（汉语）

八年级语文下册诚实守信第四课等待第六课时口语交际教案新教版（汉语）学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：八年级语文下册诚实守信第四课等待第六课时口语交际教案新教版（汉语）

2.教学年级和班级：八年级语文一班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标1.语文素养：提高学生的口语表达能力，使学生能够清晰、流畅、准确地表达自己的观点和情感。

2.思维品质：培养学生独立思考、批判性思维和创造性思维的能力，使其能够分析和解决问题。

3.文化意识：通过学习有关诚实守信的故事，增强学生对中华优秀传统文化的认同和理解，培养学生的民族自豪感。

4.道德观念：引导学生树立正确的价值观和道德观念，培养诚实守信、团结协作的品质。

5.人际沟通：培养学生具备良好的人际沟通能力，使其能够在日常生活中与他人进行有效交流和合作。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了八年级语文下册的前几课，对课文内容有一定的理解。

-学生已经掌握了一些基本的阅读理解和写作技巧。

-学生可能已经接触过关于诚实守信的主题，对相关的道德观念有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对语文课程的兴趣程度不同，有的学生对阅读和写作感兴趣，有的学生对口语表达更感兴趣。

-学生的学习能力有差异，有的学生对文本的理解能力强，有的学生在口语表达方面有天赋。

-学生的学习风格也各不相同，有的学生喜欢通过阅读来学习，有的学生喜欢通过讨论和实践活动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在理解课文深层含义和作者意图方面遇到困难。

-学生在口语表达时可能存在语言组织不清、词汇选择不当等问题。

-学生可能对如何将课文内容与实际生活相结合感到挑战，难以将学到的道德观念应用到现实生活中。教学资源1.软硬件资源：教室内的多媒体设备，包括投影仪、计算机和音响系统。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统，用于上传教案、课件和作业。

3.信息化资源：与本节课相关的电子书籍、在线文章和视频资料。

4.教学手段：讨论、小组合作、角色扮演、口语表达练习等。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“诚实守信”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是诚实守信吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于诚实守信的图片或视频片段，让学生初步感受诚实守信的重要性。

简短介绍诚实守信的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.诚实守信基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解诚实守信的基本概念、原则和表现。

过程：

讲解诚实守信的定义，包括其主要原则和表现。

详细介绍诚实守信的具体要求和实践方法，使用案例或实例帮助学生理解。

引导学生思考诚实守信在个人成长和社会交往中的重要性。

3.诚实守信案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解诚实守信的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的诚实守信案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解诚实守信的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对个人成长和社会发展的影响，以及如何在生活中践行诚实守信。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与诚实守信相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对诚实守信的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调诚实守信的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括诚实守信的基本概念、原则、案例分析等。

强调诚实守信在个人成长和社会交往中的价值和作用，鼓励学生在生活中践行诚实守信。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于诚实守信的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理1.诚实守信的定义与重要性：

-诚实守信是指遵守承诺、言行一致、公正无私的品质。

-诚实守信是社会交往的基础，能够赢得他人的信任和尊重。

-诚实守信对个人的成长、人际关系和整个社会的稳定发展具有重要意义。

2.诚实守信的原则：

-真诚：真实地表达自己的想法和感受，不欺骗他人。

-守信：遵守承诺，言行一致，保持信用。

-公正：公平无私地对待他人，不偏袒不公正。

-负责：对自己的言行负责，承担相应的责任。

3.诚实守信的实践方法：

-培养自我意识：了解自己的优点和不足，努力改进自己。

-培养良好习惯：养成说实话、守时、遵守规则的好习惯。

-培养同理心：站在他人的角度思考问题，关心他人的感受。

-勇于承认错误：犯错后能够勇于承认，并积极改正。

4.诚实守信的案例分析：

-案例一：一个学生在考试中作弊，被发现后拒绝承认，最终失去了老师和同学的信任。

-案例二：一个企业因为偷工减料被消费者投诉，企业负责人勇于承认错误并采取补救措施，最终赢得了消费者的谅解和信任。

5.诚实守信在日常生活中的应用：

-家庭生活：与家人保持诚实，遵守承诺，关心家人的需要。

-学习领域：诚实完成作业，不抄袭，遵守考试纪律。

-社交交往：与他人建立真诚的关系，守信承诺，尊重他人的感受。

6.诚实守信的挑战与解决方法：

-面对诱惑：学会拒绝不正当的利益，坚守原则。

-面对压力：保持自信，勇敢地表达自己的真实想法。

-面对错误：勇于承认并改正，不逃避责任。重点题型整理七、重点题型整理

1.定义理解题

题型示例：请根据课文内容，简要解释诚实守信的含义。

答案示例：诚实守信是指在言行中遵循真诚、守信、公正和负责的原则，它是社会交往的基石，个人品德的体现。

2.案例分析题

题型示例：请从课文中举例一个诚实守信的案例，并说明这个案例对个人和社会的意义。

答案示例：课文中的案例是关于一个学生在考试中作弊，被发现后拒绝承认，最终失去了老师和同学的信任。这个案例告诉我们，诚实守信对个人的声誉和人际关系至关重要。

3.应用实践题

题型示例：请提出至少三个日常生活中践行诚实守信的具体情境，并说明如何实施。

答案示例：

-情境一：在家庭生活中，与家人保持诚实，遵守承诺，关心家人的需要。例如，答应家人帮忙做家务，就要按时完成。

-情境二：在学习领域，诚实完成作业，不抄袭，遵守考试纪律。例如，考试时自觉遵守考场规则，不作弊。

-情境三：在社交交往中，与他人建立真诚的关系，守信承诺，尊重他人的感受。例如，答应朋友参加聚会，就应该按时出席。

4.观点阐述题

题型示例：请阐述你对诚实守信在个人成长中的重要性的看法。

答案示例：诚实守信在个人成长中至关重要，因为它关系到个人的声誉、信任和人际关系。诚实守信能够帮助人们建立良好的社会形象，赢得他人的尊重和信任，有利于个人的社会交往和职业发展。

5.比较分析题

题型示例：请比较课文中的两个关于诚实守信的案例，并指出它们的异同点。

答案示例：两个案例都涉及到诚实守信的重要性，但情境和结果不同。第一个案例是学生作弊失去信任，第二个案例是企业承认错误并赢得消费者信任。它们的异同点在于，不同情境下诚实守信的实践方法和影响结果不同，但共同点是诚实守信对个人和社会都有着重要的影响。课堂1.提问：在课堂上，通过提问的方式了解学生对诚实守信的理解和应用情况。例如，可以问学生：“你们认为诚实守信在个人成长中的重要性是什么？”通过学生的回答，可以评估他们对诚实守信的认知程度。

2.观察：在课堂上观察学生的行为和表现，了解他们在日常生活中的诚实守信情况。例如，可以观察学生是否遵守课堂规则、是否诚实地完成作业等。通过观察，可以了解学生的诚实守信习惯和态度。

3.测试：通过布置相关的测试题目，评估学生对诚实守信知识点的掌握程度。例如，可以让学生写一篇关于诚实守信的短文，或者进行口头表达能力测试。通过测试结果，可以了解学生的诚实守信知识和应用能力。

九、作业评价

1.认真批改：对学生的作业进行仔细批改，注意学生的答题思路、语言表达和逻辑性等方面。例如，在批改关于诚实守信的短文时，要注意学生对诚实守信概念的理解和运用情况。

2.点评：在作业评语中给予学生及时的反馈和鼓励，指出他们的优点和不足之处。例如，对于表现出色的作业，可以写下：“你的回答非常到位，对诚实守信的解释清晰明了，继续保持！”对于需要改进的地方，可以提出建议：“你的作业思路很好，但在语言表达上可以更加准确和流畅，加油！”

3.鼓励：鼓励学生继续努力，并提供一些建议和指导。例如，可以建议学生在日常生活中多关注诚实守信的行为，多与他人进行交流和讨论，提高自己的口头表达能力。

4.定期反馈：定期与学生进行面对面的交流，了解他们在诚实守信方面的进展和遇到的困难。例如，可以与学生进行一次关于诚实守信的讨论，了解他们对诚实守信的理解和应用情况，并提供针对性的指导和建议。板书设计1.诚实守信的定义与重要性

-诚实守信是遵守承诺、言行一致、公正无私的品质。

-它是社会交往的基础，能够赢得他人的信任和尊重。

-诚实守信对个人的成长、人际关系和整个社会的稳定发展具有重要意义。

2.诚实守信的原则

-真诚：真实地表达自己的想法和感受，不欺骗他人。

-守信：遵守承诺，言行一致，保持信用。

-公正：公平无私地对待他人，不偏袒不公正。

-负责：对自己的言行负责，承担相应的责任。

3.诚实守信的实践方法

-培养自我意识：了解自己的优点和不足，努力改进自己。

-培养良好习惯：养成说实话、守时、遵守规则的好习惯。

-培养同理心：站在他人的角度思考问题，关心他人的感受。

-勇于承认错误：犯错后能够勇于承认，并积极改正。

4.诚实守信的案例分析

-案例一：一个学生在考试中作弊，被发现后拒绝承认，最终失去了老师和同学的信任。

-案例二：一个企业因为偷工减料被消费者投诉，企业