北京首都师范大学第二附属中学2025届高考生物一模试卷含解析

北京首都师范大学第二附属中学2025届高考生物一模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关稳态的叙述正确的是（）A．体温、尿液浓度相对稳定均属于内环境的稳态B．内环境的稳态遭到破坏，一定引起细胞代谢紊乱C．稳态是指内环境中化学物质含量没有增加或减少D．饮水少，抗利尿激素释放增加属于内环境稳态失调2．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞生长，细胞表面积增大，物质运输效率增强B．细胞分化，细胞遗传物质不变，蛋白质种类变化C．细胞癌变，基因发生突变，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞易分散转移D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育和稳态的维持3．用射线处理某野生型纯合的深眼色果蝇群体后，获得了甲、乙两种隐性突变的果蝇（性状均为浅眼色）。甲的隐性突变基因用a表示，乙的隐性突变基因用b表示，a、b基因分别独立遗传。现用甲品系雄果蝇和乙品系雌果蝇杂交，F1雄性均表现为浅眼色，雌性均表现为深眼色。下列叙述错误的是A．两个隐性突变基因在遗传过程中能够自由组合B．野生型雄果蝇突变获得1个b基因就能出现浅眼色性状C．F1雌、雄果蝇杂交后代中深眼色果蝇所占比例为3/16D．亲本甲、乙果蝇的基因型分别为aaXBY和AAXbXb4．下列有关生物体中元素和化合物的叙述，正确的是（）A．性激素在核糖体上合成，经内质网加工再由高尔基体分泌B．血红蛋白含有Fe3＋且参与O2运输，叶绿素含有Mg2＋且吸收可见光C．血浆渗透压主要由蛋白质维持，组织液渗透压主要由无机盐维持D．控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上5．下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（）A．人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的B．细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变C．细胞凋亡的速率与其功能有关，白细胞凋亡的速率比红细胞的慢6．某地区修建了一条人工河导致一片森林被分为两个区域，森林中的松鼠隔离成了两个数量相等的种群。十年后最不可能发生的是（）A．两个松鼠种群的基因库出现差异B．两个松鼠种群间不能发生基因交流C．两个松鼠种群的数量不同D．该森林的群落结构不发生改变二、综合题：本大题共4小题7．（9分）啄木鸟通过敲击树干“笃笃”的声音能准确寻找到害虫躲藏的位置。一只成年啄木鸟每天大约能吃掉1000条虫子，在2秒内就能啄击树干30多次。研究发现，啄木鸟的头部构造独特，它的舌骨像过山车轨道一样围绕头骨一圈，最后在鼻孔处汇合；它的顶部肌肉特别发达，头部运动轨迹始终朝着一个方向运动能够避免因晃动导致的脑损伤，啄木鸟这种防止“脑震荡”的头部构造可谓一个完美的“减震装置”。请据此回答：（1）啄木鸟是生态系统生物组分中的_________，其作用是___________________。（2）一般来说，生态系统的主要功能包括________、___________和信息传递，啄木鸟有“森林卫士”的美誉，这体现了生态系统信息传递的________________________作用。（3）啄木鸟为避免“脑震荡”有着特殊的生理结构，体育运动中使用的防护帽就是根据“啄木鸟减震原理”设计的，以达到防震保护作用，这体现了生物多样性的________________价值。8．（10分）近年来烟草叶绿体基因工程在提高光合效率、抗性和品质等方面取得了研究进展。下图是将拟南芥果糖1，6-二磷酸醛缩酶基因（简称“醛缩酶基因”）转人烟草叶绿体基因组的部分流程示意图，请据图同答下列问题：（1）在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是_______图1中，利用PCR技术扩增拟南芥醛缩酶基因时，应选用的引物是_______。（2）图2重组质粒中未标注出的必需元件还有____，构建该重组质料用的限制性核酸内切酶有_______。（3）将拟南芥醛缩酶基因导人烟草叶绿体基因组时，一般将含有目的基因的质粒包裹在金粉上，通过轰击进入叶绿体中，这种方法称为_______，叶绿体基因组中存在基因区和基因间隔区，应将目的基因导入叶绿体基因组中的基因间隔区，其原因是____。（4）检测目的基因是否成功导入受体细胞的方法是_______，该项技术用到的基因探针的制作方法是：在____上用放射性同位素等做标记。9．（10分）“种群存活力分析”是一种了解种群灭绝机制的方法，该方法以：“种群在211年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活为标准。研究人员用这种方法对某地大熊猫的种群存活力进行了分析，研究了初始种群规模、环境阻力的大小对大熊猫存活力的影响，结果如图。(注：环境阻力是指生存空间、食物的限制、天敌的捕食等限制种群数量增长因素。)回答下列问题。（1）当环境阻力为1．11时，大熊猫种群可以维持存活的最小初始种群规模为___________。（2）由图可知，随着环境阻力的增大，种群灭绝的可能性会_______(填增大、减小或不变)，维持种群存活的最小初始种群规模会_____________(填增大、减小或不变)。（3）当环境阻力为1，初始种群规模不小于41只时，推测该地大熊猫的种群数量增长方式为_________，原因是_______________________。（4）对大熊猫的种群存活力分析，常需调查种群密度、年龄结构、出生率和死亡率等，它们属于种群的_______________特征，其中种群密度是指________________________。10．（10分）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势（甲耐盐、乙高产），培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：（1）A是_____________酶，B是______________。D是具有耐盐优良性状的幼芽，D长成的幼苗需要选择的原因________________________________________________。（2）由C形成植株的过程利用了__________________________技术，形成愈伤组织需要经过________过程，愈伤组织在分化形成幼苗，整个培养过程要在________的条件下进行。（3）植物体细胞融合成功的标志是____________________________。目前，植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决，如________________________________，尽管如此，这项新技术在克服___________________________________________障碍等方面取得的重大突破还是震撼人心的。（4）已知甲、乙植物分别为四倍体、二倍体，则“甲—乙植株”属于________倍体植株。11．（15分）某科研小组在晴朗的白天对某湖泊进行了研究：取6个透明玻璃瓶编号为1~6号，分别从同一取样点水深为1~6米处取水样后密封，测其溶氧量如图甲所示；另取一透明玻璃瓶（编号7），从该取样点某深度水层取水样后密封，每间隔2小时（h）测其浓度如图乙所示。假如环境温度不变，细胞呼吸强度恒定。请据图回答：（1）分析图甲可知，随着______________，光照强度逐渐减弱，藻类光合作用强度减弱，产生并溶解于水中的氧气量逐渐减少。（2）图乙中4~6h与8~10h时间段内，水样中浓度各自保持稳定，原因是______________。（3）经鉴定，1~6号瓶中均含有绿藻（低等植物）和蓝藻。其中蓝藻能进行光合作用是因为其细胞中含有与光合作用有关的______________等物质。蓝藻要维持正常生命活动需要通过______________的方式从外界吸收等矿质离子。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做内环境的组成成分，只存在于细胞内的物质不是内环境的组成成分。【详解】A、尿液不属于内环境的成分，故其稳定不属于内环境稳态，A错误；B、内环境的稳态遭到破坏，其组成成分和理化性质不能维持平衡，则必将引起细胞代谢紊乱，B正确；C、稳态是指内环境中化学物质含量保持相对稳定，而非绝对不变，C错误；D、饮水少，抗利尿激素释放增加属于水盐平衡的调节，是内环境稳态实现的调节机制，D错误。故选B。【点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动共同维持内环境相对稳定的状态，内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态，当外界环境变化过于剧烈或人体自身调节出现障碍时内环境稳态会遭到破坏。2、A【解析】

生物的生长主要是指细胞体积的增大和细胞数量的增加，细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大。

细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，实质是基因选择性表达的结果。

细胞癌变是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变。

细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程；在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。【详解】A、细胞的生长使细胞的体积增大，表面积与体积之比即相对表面积下降，物质交换效率降低，A错误。

B、细胞的分化是基因选择性表达的结果，使不同的细胞内基因的转录情况不同而出现不同的mRNA，合成不同的蛋白质，但此过程并没有改变细胞核内的遗传物质，B正确。

C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，涉及多个基因的突变，细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一，因而癌细胞易分散转移，C正确。

D、细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程，对于多细胞个体生物体完成正常发育具有重要意义，有利于个体的生长发育和稳态的维持，D正确。

故选A。

【点睛】本题考查细胞分化、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆。3、C【解析】

根据题干分析，“将纯合深眼色果蝇用X射线诱变处理，得到两种隐性突变品系，性状均为浅眼色，两突变品系杂交，子一代雌性均为深眼色，雄性均为浅眼色”，说明两种突变品系是两对不同基因分别突变的结果，且与性别有关，至少有一对基因位于X染色体上。又由于甲品系雄果蝇和乙品系雌果蝇杂交，F1雄性均表现为浅眼色，雌性均表现为深眼色，可推测亲本甲基因型为：aaXBY，乙基因型为：AAXbXb，F1雌性果蝇基因型：AaXBXb，雄性果蝇基因型：AaXbY。【详解】A、据分析可知，眼色性状是由二对等位基因控制，其中一对位于常染色体上，一对位于X染色体上，因此果蝇眼色性状的遗传遵循自由组合定律，A正确；B、通过题干信息可知，B/b在X染色体上，故野生型雄果蝇突变获得1个b基因就能出现浅眼色性状，B正确；C、F1雌性果蝇AaXBXb，雄性果蝇AaXbY，杂交后代中深眼色果蝇所占比例为3/4×1/2=3/8，C错误；D、通过分析可知，亲本甲、乙果蝇的基因型分别为aaXBY和AAXbXb，D正确。故选C。4、D【解析】

1、血红蛋白具有运输血液中氧气的功能，Fe是血红蛋白的组成成分之一，人体缺Fe会使血红蛋白的合成受阻，血红蛋白含量降低，血液运输氧气的功能下降，导致组织细胞缺氧，组织细胞无氧呼吸增强，无氧呼吸产生乳酸增多，也可能导致乳酸中毒。2、原核细胞与真核细胞的根本区别在于原核细胞无以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核。【详解】A、性激素的化学本质为脂质，其合成场所为内质网，A错误；

B、血红蛋白含有Fe2+且参与O2运输，叶绿素含有Mg2+且吸收可见光，B错误；

C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，组织液渗透压主要无机盐维持，C错误；

D、细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上，D正确。

故选D。【点睛】此题主要考查的是无机盐的主要存在形式和作用以及细胞结构的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。5、C【解析】

1、细胞分化在一个有性繁殖的多细胞生物个体中，胚胎细胞分裂后的未定型细胞或简单可塑性细胞，在形态和化学组成上向专一性或特异性方向转化，演化成特定的细胞类型的这一过程。2、细胞凋亡指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同，细胞凋亡不是一件被动的过程，而是主动过程，它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用，它并不是病理条件下，自体损伤的一种现象，而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程。【详解】A、细胞分化过程一般是不可逆的，人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的，A正确；B、细胞分化产生的不同细胞内的部分基因会选择性表达，导致mRNA的种类和数量发生改变，B正确；C、白细胞凋亡的速率比红细胞快，是由于细胞凋亡的速度与其自身功能密切相关，C错误；故选C。【点睛】结合细胞分化和细胞凋亡的内容分析选项。6、D【解析】

隔离导致物种的形成：

（1）地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种形成的质变时期，只有地理隔离而不形成生殖隔离，能产生亚种，但绝不可能产生新物种。

（2）生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限。生殖隔离有三种情况：不能杂交；杂交不活；活而不育。【详解】A、可遗传的变异、环境因素的影响等会导致种群基因库发生改变，因此两个松鼠种群的基因库会出现差异，A不符合题意；

B、十年后，若两个松鼠种群之间产生了生殖隔离，则两个种群之间不能在进行基因交流，B不符合题意；

C、开始时两个松鼠种群的数量相等，但由于各种因素的影响，若干年后这两个松鼠种群的数量不一定相等，C不符合题意；

D、群落结构的形成是环境和生物长期相互作用的结果，由于十年内环境会不断变化，所以该森林的群落结构会发生改变，D符合题意。

故选D。二、综合题：本大题共4小题7、消费者加快生态系统的物质循环物质循环能量流动调节生物种间关系，维持生态系统平衡直接【解析】

1、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。2、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【详解】（1）树木是生产者，虫子吃树，所以虫子是初级消费者，啄木鸟吃虫子，所以啄木鸟是次级消费者；消费者的作用是能够加快生态系统的物质循环，对于植物传粉和种子传播等具有重要作用。（2）一般来说，生态系统的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递；啄木鸟有“森林卫士”的美誉，说明啄木鸟可控制森林中害虫的数量，这体现了生态系统信息传递的调节种间关系，维持生态系统的稳定的作用。（3）对人类有实用、药用和工业原料等非实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的叫生物多样性的直接价值。体育运动中使用的防护帽是根据“啄木鸟减震原理”设计的，以达到防震保护作用，这体现了生物多样性的直接价值。【点睛】本题考查生态系统的组成成分、生态系统的功能和生物多样性的价值，意在考查考生对所学知识的识记和应用能力。8、加热至90~95℃引物甲、引物丙复制原点HindⅢ和BclI基因枪法避免对叶绿体自身的基因组的表达造成影响DNA分子杂交技术含有目的基因的DNA单链片段（或“与目的基因互补的RNA单链片段”）【解析】

（1）目的基因的获取的方法有：从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有：农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法昰：显微注射法；将目的基因导入微生物绌胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）在体外利用PCR技术扩增目的基因时，利用高温条件使模板DNA解链为单链，即加热至90~95℃条件下使模板DNA解旋，图1中，基因中两条链是反向平行的，故利用PCR技术扩增目的基因时，应该选基因上下游、方向相反的一对引物，故所选的引物是引物甲、引物丙。（2）重组质粒应包括目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等，图2重组质粒中未标注出的必需元件还有复制原点，由图2可知，BamHI会破坏标记基因，结合图1目的基因两端的限制酶切点可判断构建该重组质粒用的限制性核酸内切酶应选择HindIII和BclI。（3）将目的基因导入烟草叶绿体基因组时，一般将含有目的基因的质粒包裹在金粉上，通过轰击进入叶绿体中，这种方法称为基因枪法。叶绿体基因组中存在基因区和基因间隔区，为避免对叶绿体自身的基因组的表达造成影响，应将目的基因导入叶绿体基因组中的基因间隔区。（4）检测目的基因是否成功导入受体细胞的方法是DNA分子杂交技术，在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记，以此作为探针。【点睛】本题考查基因工程的知识点，要求学生掌握基因工程的操作步骤，把握PCR扩增技术的操作过程，识记基因表达载体的组成和将目的基因导入植物细胞的方法，理解细胞内目的基因的鉴定方法和探针的制作原理，能够根据图示选择正确是限制酶，这是该题考查的重点。9、61只增大增大J型增长环境阻力为1，则大熊猫生活的环境为食物、空间充足、气候适宜、无天敌的理想条件数量种群在单位面积或单位体积中的个体数【解析】

据图分析可知：种群灭绝概率与初始种群规模和环境阻力的大小密切相关，根据不同的曲线结合题目分析作答即可。【详解】（1）若以“种群在211年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活为标准，据图中曲线可知，当环境阻力为1．11时，大熊猫种群可以维持存活的最小初始种群规模为61只。（2）据图分析可知，随着环境阻力的增大，种群的灭绝率越高，即种群的灭绝可能性会增大；维持种群存活的最小规模会增大。（3）若环境阻力为1，则大熊猫生活的环境为食物、空间充足、气候适宜、无天敌的理想条件，此种条件下种群的增长曲线为J型增长。（4）种群密度、年龄结构、出生率和死亡率等均属于种群的数量特征；种群的最基本数量特征是种群密度，种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。【点睛】本题主要考查种群的数量特征以及数量变化，意在考查学生通过分析曲线图和表格数据的能力，理解种群数量变化的一般规律，能读懂题图信息是解题的突破口。10、纤维素酶和果胶融合的原生质体并非每个细胞都能表达出耐盐性状植物组织培养脱分化无菌再生出新的细胞壁不能按照人的意愿表达两个亲本的性状远缘杂交不亲和六【解析】

植物体细胞杂交主要应用了细胞工程的技术，植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，在去除细胞壁的时候常常使用酶解法，图示中A为去除细胞壁获得原生质体的过程，B表示用物理或化学方法诱导形成杂种细胞。利用植物组织培养技术可将杂种细胞培养成杂种植物，其过程包括脱分化和再分化形成幼苗。【详解】（1）植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此A过程用到纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；B是甲、乙两个原生质体经过融合产生的，所以B是融合的原生质体；D是具有耐盐优良性状的幼芽，D长成后有耐盐高产和耐盐不高产两种，所以要进行选择；（2）由杂种细胞形成植株的过程利用植物组织培养技术；形成愈伤组织需要经过脱分化过和，再经过再分化过程；整个过程都要在无