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文档简介

2025届兰州第一中学高考压轴卷历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.“他所阐释的,似乎就是对世俗的快乐与权利,保持一种斯多噶派式的漠然。以及回归过去的空幻而单纯的生活。他的遗著,有异常简洁的文体,极为幽悬,一如谜语。”材料中的“他"是A.老子 B.孔子 C.荀子 D.墨子2.清御史何元烺曾上奏建议“酌改军机处名目”,嘉庆帝批驳他说:自军机处创设以来,“一切承旨书谕及办理各件,皆关系机要,此与前代所称平章军国重事相仿,非专指运筹决胜而言。”由此可知,嘉庆帝对军机处的定位是A.负责监察百官 B.承办全国军务 C.办理军国机要 D.封驳审议诏令3.20世纪西方国家调整了经济政策,客观上颠覆了资本家“通吃”的分配制度,其具体表现有①规定最低工资②建立福利国家③政府直接采购④制定经济计划A.①③ B.②④ C.②③ D.①②4.古巴导弹危机后,苏联集中力量发展战略核武器,全面增强军事实力。从战略核导弹的数量对比看,1969年美苏双方己成平手,到1978年苏联拥有的洲际弹道导弹和潜射导弹数都超过了美国,常规武器方面苏联原本就拥有数量优势,这表明20世纪70年代美苏争霸的态势呈现A.相互平衡 B.相互进攻 C.美攻苏守 D.苏攻美守5.李约瑟称“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平。”其中的公元3世纪就“令西方望尘莫及的”是A.造纸术 B.雕版印刷术 C.火铳 D.旱罗盘6.据图1和图2,清政府这一调整的主要目的是A.增加地方政区的层级B.限制省级官员的职权C.防止地方势力的膨胀D.缓解基层官员的冗滥7.17世纪荷兰风俗画家约翰内斯∙维米东创作的油画看上去仿佛反映了井然有序、克制内的地方风情,但如果你仔细观察画中的物——用加拿大河狸皮制作的奢华皮帽、中国的瓷盘、秘鲁白银铸造的银币、印第安人用胭脂虫染制的红色布料——就会向你展现一个完全不同的世界。这个“完全不同的世界”能够A.体现画家丰富的艺术想象力 B.反映殖民扩张给荷兰带来的财富C.展示画家所属的印象派风格 D.折射工业革命给西欧带来的繁荣8.五四运动开启了新民主主义革命的篇章,给我们留下了宝贵的精神财富——“五四”精神。“五四”精神的核心是A.反帝反封建 B.爱国主义 C.无产阶级革命 D.追求真理9.唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐,有来自印度、天竺、康国、安国等乐,以及来自高丽、日本、扶南等乐。促成音乐呈现这种特征的主要因素是唐朝A.政治军事实力的强大 B.百家争鸣局面的延续C.加强现实统治的需要 D.兼收并蓄的文化政策10.北宋山水画作品《晴峦萧寺图》《雪景寒林图》《早春图》等,章法处理都呈现出宾主分明,众山拱伏主峰的景观十分注重山峰的主客、宾主之位置经营,以及相互朝拱环抱、顾盼有情的画面形象。这表明宋代A.商品经济发展繁荣 B.道家思想受到尊崇 C.理学观念影响绘画 D.艺术呈平民化趋势11.1917年7月,俄国临时政府下令向德军发起进攻,结果俄军损失惨重。同年9月,俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱,派兵进逼彼得格勒。在布尔什维克党的组织下,几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是A.催生了工兵代表苏维埃政府B.使临时政府统治日益陷入孤立C.结束了两个政权并存的局面D.革命由和平夺权转向暴力夺权12.近代曾主持中国海关的总税务司英国人赫德在《中国见闻录》中写道:“中国有世界上最好的粮食——大米;最好的饮料——茶;最好的衣物——棉、丝和皮毛。他们无需从别处购买一文钱的东西。”这段材料表明,当时的中国社会占主导地位的经济形态是:A.商品经济B.自然经济C.民族资本主义经济D.外国资本主义经济二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料自新中国成立以来,中国政府就致力于建立一个理想的没有剥削和阶级差别的社会主义国家。我国建立了集中的计划管理体制,以保证有限的资源和产品能够相对平均地分配。这一时期减贫的成就是通过牺牲经济效率取得的。改革开放后,农民获得了使用和管理土地的权力,促进了生产率的提高。我国还通过较大幅度提高农产品价格、改善农业的交易条件来增加农民收入。但是,随着市场化经济改革的展开,农村经济增长不再自动地导致贫困人口减少,甚至还拉大了地区间和农户间收入的绝对差距。这一时期,国家宏观政策上优先发展东部沿海,农村投入减少,区域开发扶贫政策覆盖面不够,扶贫效果不佳。针对上述状况,国家减弱了对农民迁移的限制,支持劳动密集型产业发展,并增大扶贫计划覆盖范围。其后,国家将扶贫对象从贫困县调整为贫困村和贫困户,增加扶贫金融项目投资,并明确提出了加快中西部地区的经济发展计划。实践证明,将扶贫到户与促进中西部地区经济发展的宏观政策相结合对扶贫工作产生了积极意义。——据国家统计局《中国农村贫困监测报告》(2000年)整理(1)根据材料并结合所学知识,请选择合适的时间尺度对新中国成立以来的扶贫工作进行阶段划分,并分别概述其阶段特征。(2)根据材料并结合所学知识,概括指出中国扶贫工作的成功经验。14.(20分)(近代社会民主思想与实践)路易十六统治时期(1774年即位)是旧君主制(经济)最繁荣的时期,何以繁荣反而加速了大革命的到来?……在革命来临之前,政府已开始进行改革,而对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。——托克维尔《旧制度与大革命》(1856年)请回答:(1)结合所学知识回答,材料中的“大革命”爆发的原因是什么?(2)有学者认为,20世纪初辛亥革命前的中国也符合材料中托克维尔的观点,结合所学知识简要说明当时中国“坏政府”的改革与辛亥革命的历史联系。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

材料“保持一种斯多噶派式的漠然”“回归过去的空幻而单纯的生活”“极为幽悬,一如谜语”表明该思想家的思想带有无为的思想。结合百家争鸣可知,“他”指的是老子。A正确;孔子的核心思想是“仁”“礼”,材料未体现,B错误;荀子主张制天命而用之,材料未体现,C错误;墨子提出“兼爱”“非攻”“尚贤”的主张,材料未体现,D错误。故选A。2、C【解析】

根据材料,嘉庆帝认为军机处承办事务“皆关系机要,此与前代所称平章军国重事相仿”等,结合所学知识可知,嘉庆帝对军机处的定位是办理军国机要,C选项符合题意;材料没有提供军机处负责监察事务和封驳审议诏令的相关信息,AD两项不符合题意;嘉庆帝认为,军机处“非专职运筹决胜”,所以对其定位并不是承办全国军务,B选项错误。3、D【解析】

结合所学可知,20世纪西方资本主义国家调整了自由放任的经济政策,国家对经济发展进行积极的干预,其为了缓解社会矛盾,纷纷采取了规定最低工资,建立福利制度等措施,这客观上颠覆了资本家“通吃”的局面,①②正确,故选D;政府直接采购和制定经济计划并不会直接帮助普通民众提高生活水平,它们不影响分配领域的变化,③④与题意无关,排除ABC。4、D【解析】

根据题干结合所学可知,20世纪70年代美国经济处于滞涨阶段,军事上陷入越战,而苏联在军备发展中屡屡超过美国,反映了冷战中苏攻美守的态势,故D项正确;ABC均不符合题意,排除。故选D。5、A【解析】

李约瑟所讲的“令西方望尘莫及的科学技术水平”是中国的四大发明,在公元105年蔡伦改进了造纸术,到3世纪纸张纸已经基本取代了帛、简而成为我国唯一的书写材料,有力地促进了我国科学文化的传播和发展,故答案为A;雕版印刷术从唐朝开始,火铳发明于元代,旱罗盘是宋朝人发明的,都晚于公元3世纪,排除BCD。6、C【解析】

根据图片结合所学可知,乾隆年间江南省被划分为三个行政区划,有利于削弱地方省实力,加强中央集权,故C项正确。A项,江南省由一省分为三省,未体现层级细化,排除。B项,江南省的分割无法体现官员职权的变化,排除。D项,图片信息与基层管理无关,排除。7、B【解析】

据材料“……如果你仔细观察画中的物——用加拿大河狸皮制作的奢华皮帽、中国的瓷盘、秘鲁白银铸造的银币、印第安人用胭脂虫染制的红色布料——就会向你展现一个完全不同的世界”并结合所学可知,17世纪的荷兰是“海上的马车夫”,在世界贸易居于垄断地位,称霸海洋,从事海外殖民掠夺并给荷兰带来的巨额财富,B正确;结合所学可知,约翰内斯∙维米东创作的油画是当时现实的反映,A说法错误;材料没有明显体现印象派风格,即注意“光”和“色”,C错误;工业革命开始于18世纪中叶,D错误。8、B【解析】

五四运动的爆发基于巴黎和会外交的失败,是为了维护国家主权和领土完整的爱国运动,故其精神核心应为爱国主义,选B;反帝反封是中国近代革命任务的内容,非“五四”精神之核心,A错;“五四”运动非无产阶级之革命,其目的亦非追求真理,故CD错。9、D【解析】

据材料“来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐”“有来自印度、天竺、康国”等信息可知,统治阶级实行开明的文化政策,营造了相对宽松的文化氛围,故D选项正确;唐朝政治军事实力强大与音乐出现融合不同地域文化分格没有直接关系,故A选项错误;秦统一后,百家争鸣局面逐渐结束,故B选项错误;材料所述现象的主要因素是兼收并蓄的文化政策,而不是现实统治的需要,故C选项错误。10、C【解析】

结合所学知识可知,儒学到宋代发展为理学,理学强调的是存天理,灭人欲,以便维护封建等级秩序。材料“众山拱伏主峰的景观十分注重山峰的主客、宾主之位置经营,以及相互朝拱环抱、顾盼有情的画面形象”体现的是对等级秩序的维护,说明理学观念影响绘画,C选项符合题意;商品经济的发展必然会冲击等级秩序,A选项排除;道家强调的是无为而治和逍遥的人生态度,材料不能体现,B选项排除;材料中的山水画比较高雅,无法体现艺术呈现平民化的趋势,D选项排除。11、B【解析】

依据材料可知,进攻德军失败、科尔尼洛夫叛乱、布尔什维克领导人民瓦解叛乱这些信息都说明临时政府已经无力应对局势陷入危机之中。因此B选项正确。A选项错误,“工兵代表苏维埃”是在1917年3月的二月革命后建立的,与材料时间不符;C选项错误,两个政权并存局面的结束是在七月流血事件之后,不是这些事件产生的共同结果;D选项错误,革命由和平夺权转向暴力夺权是在七月流血事件之后,不是这些事件产生的共同结果。故正确答案为B选项。12、B【解析】

据材料“中国有世界上最好的粮食、饮料、衣物……他们无需从别处购买一文钱的东西”并结合所学知识可知,这反映了自然经济自给自足的特点,故B正确;商品经济的特征是商品交换,不符合材料,故A排除;民族资本主义经济和外国资本主义经济都属于资本主义经济,都不是自给自足的特点,故CD排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“他们无需从别处购买一文钱的东西”,学生应该结合所学知识从自然经济自给自足的特点入手,即可排除无关选项。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)阶段划分:新中国成立至改革开放,政府建立计划经济体制分配资源实现减贫;改革开放至党的十四大召开,通过调整土地政策,扶持农业实现减贫;党的十四大后,从区域协调、金融扶贫、支持农村产业等多方面实现精准扶贫。(2)经验:社会主义制度的优势;坚持党的领导和政府主导;协调区域、产业的均衡发展;将扶贫工作与宏观政策相结合;根据各时期不同形势,采取不同措施扶贫;精准扶贫;强调贫困人口的自我发展能力等。【解析】

(1)阶段划分:依据材料“我国建立了集中的计划管理体制……这一时期减贫的成就是通过牺牲经济效率取得的”来看,新中国成立至改革开放,政府建立计划经济体制分配资源实现减贫;依据材料“改革开放后,农民获得了使用和管理土地的权力,促进了生产率的提高。我国还通过较大幅度提高农产品价格、改善农业的交易条件来增加农民收入”来看,改革开放至党的十四大召开,通过调整土地政策,扶持农业实现减贫;依据材料“随着市场化经济改革的展开”“国家宏观政策上优先发展东部沿海”“增加扶贫金融项目投资”“将扶贫到户与促进中西部地区经济发展的宏观政策相结合”来看,党的十四大后,从区域协调、金融扶贫、支持农村产业等多方面实现精准扶贫。(2)依据新中国成立后在扶贫上采取的措施和取得成就来看,这体现了社会主义制度的优势,因此要坚持党的领导和政府主导;协调区域、产业的均衡发展,将扶贫工作与宏观政策相结合;根据各时期不同形势,采取不同措施扶贫;精准扶贫;强调贫困人口的自我发展能力等。14、(1)原因:波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展;启蒙运动为革命的爆发作了充分的思想动员;等级制度森严,社会矛盾尖锐;美国资产阶级革命的推动等。(2)1901年,《辛丑条约》签订后,面临内外交困的局面,清政府实行“新政”和“预备立宪”。这些改革客观上为资产阶级民主革命的爆发准备了条件。如:促进了资本主义经济的发展和民族资产阶级队伍的壮大,使西方民主思想进一步在中国传播,也更加暴露了清政府的顽固性与腐朽性等。【解析】试

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