2025届河南省南阳信阳等六市高三第二次调研历史试卷含解析

2025届河南省南阳信阳等六市高三第二次调研历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．“使日本所窃取于中国之领土，便如满洲、、澎湖群岛等，归还中华民国。”这一规定出自以下哪一国际文件A．《大西洋宪章》 B．《开罗宣言》C．《联合国家宣言》 D．《波兹坦公告》2．下表是中同1977年到1986年高校招生相关数据简表，这一表格能够反映出A．该时期的大学完成了教育转型 B．改革开放促成了高等教育的普及C．恢复高考初期的生源质量最好 D．20世纪80年代的高等教育稳步发展3．《尚书.尧典》中记载：“乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，敬授民时。”历代王朝颁行了100余部历法。中国古代高度重视历法的主要原因足A．中华民族以农耕为主 B．国家统一需耍C．宜扬“君权神授”思想 D．疆域不断扩大4．马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是A．将人们从宗教迷信中解放出来B．动摇了上帝在人们心中的地位C．从神学角度论证了人的自由和独立性D．天主教势力在西欧各国荡然无存5．贝多芬说过：“我一生热爱自由，超过爱其它的一切”。他曾将《第三交响曲》题献给拿破仑，但后来愤而撕掉了总谱题赠的那一页，并在乐谱的开端写上“为纪念一位伟人而作的英雄交响曲”，导致贝多芬态度改变的原因是拿破仑A．发动雾月政变 B．称帝 C．远征俄国 D．兵败滑铁卢6．南京，常常被视为“中国近代史的起点和终点”。这里的“起点”和“终点”分别对应的历史事件是A．鸦片战争爆发、政治协商会议召开B．《南京条约》签订、南京国民政府覆灭C．太平天国定都天京、日本制造南京大屠杀D．中华民国南京临时政府成立、国民政府从重庆迁回南京7．清朝初年，汉官不断上书要求皇帝重视为帝王讲解经史的“经筵”制度。康熙时期的“理学名臣”、讲官汤斌曾说：“讲官所职者大，君心正而天下治。”这体现出清朝初年汉族士大夫A．变革君主专制体制的尝试B．对儒家理想化政治的追求C．清除传统夷狄观念的努力D．恢复儒学正统地位的决心8．上表是英国皇家学会会员课题研究的统计表。由此可知()A．英国纺织工业渐趋衰落 B．工业革命促进社会分工C．社会需求引领科研方向 D．科学与技术已紧密结合9．如表为1914—1927年中国的净进口货值和净出口货值（单位：千海关两）对此，解读正确的是A．中国半殖民地的程度不断加深B．中国的进出口产品结构不断优化C．中国产品在一战后失去竞争力D．进出口贸易深受时局变动的影响10．引力波本身是时空的涟漪。当引力波出来的时候，时空会在与引力波垂直的方向上发生周期性的形变，而置身其中的物体也会发生周期性的伸缩。据此推测，为引力波假设提供基础理论的应该是A．相对论 B．生物进化论 C．量子论 D．万有引力定律11．某《声明》宣布：“自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。”“日本方面痛感日本过去由于战争给中国人民造成重大损害的责任，表示深刻的反省”“中华人民共和国政府宣布：为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔偿要求。”这一声明签署的时间是A．1971年 B．1972年 C．1979年 D．1984年12．苏联解体后，美国改变了之前相对克制的中东战略，除继续扶持以色列以制衡阿拉伯国家外，也积极采取措施插手中东事务，宣传和输出美国模式。对此可以用来说明A．美国放弃对中东的霸权主义政策B．多极化形成使美国调整对外政策C．美国插手改变了中东的政治格局D．两极格局瓦解加剧中东紧张局势二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）为何而战1861—1865年发生的美国南北战争究竟是为什么而战？20世纪美国公立学校毕业生普遍持有的观点是:美国内战是为了废除奴隶制。然而21世纪初，纽约一所州立大学的美国历史学教授托马斯·伍兹博士认为:“从来就没有过内战。”内战是“两个或多个派别为争国家政权而战”。“脱离联邦的南方各州并未设法夺取政权,它们想宣布自己独立”。这是“美国政府与构成美国南部邦联的南方11州”之间的战争。他建议将这场战争称为“北方侵略战争”。伍兹认为,南方是使北方单方面获益的关税政策的牺牲品,为了保持合众国成立时享有的独立性,南方各州一个接一个脱离联邦。伍兹引用联邦军总司令尤利西斯·S·格兰特的话说:“如果我认为这场战争是为了废除奴隶制，我会辞去职务为南方而战。”格兰特自己也使用奴隶。问题：（1）你认为美国南北战争为何而战？依据是什么？（2）为什么20世纪美国公立学校毕业生、托马斯·伍兹博士、尤利西斯·S·格兰特会有不同的回答？提出你的假设。14．（20分）材料1919年1月，参战国在巴黎召开国际会议，经过六个月的争吵，最后制定了《凡尔赛和约》。美国总统威尔逊带着他的“十四点原则”参加了巴黎和会，强调重建国际秩序与和平。但是，美国在巴黎和会中并没有起到主导作用，其中一个重要影响因素是威尔逊患了流感。从1919年4月3日傍晚开始，威尔逊突然发病，一些紧急会议和谈判都在病床或者他的卧室里举行。在生病之前，他扬言，如果要他放弃原则的话，他宁可不签订协议，退出和会但在病后的谈判中，威尔逊同意了由克里蒙梭制定的规则，要求德国赔款并承担发起战争的全部责任。威尔逊不仅对意大利的大多数要求做出让步，并且同意日本获得德国在中国的特权。这些都违反了威尔逊先前宣称的那些不可侵犯的绝对原则。——摘编自王叶英《1918年大流感对第一次世界大战的影响》（1）根据材料并结合所学知识，分析美国在巴黎和会中没有起到主导作用的原因。（2）根据材料并结合所学知识，概括《凡尔赛和约》的制定带来的影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

1943年11月的《开罗宣言》中明确规定日本割占中国的领土包括、澎湖列岛等归还中国，故B符合题意；1941年的《大西洋宪章》的提出的对法西斯国家作战的目的和战后和平的目标，故A不符合题意；1942年的《联合国家宣言》要求反法西斯联盟竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和，故C不符合题意；1945年的《波兹坦公告》中，美英中三国政府领袖同意对日本发表公告，促其立即无条件投降，故D不符合题意。故选B。2、D【解析】

材料体现的是20世纪80年代以来，中国高校录取考生的比重不断上升，说明当时的高等教育稳步发展，D正确；当时的大学仍然以为社会发展培养人才为主，无法得出转型的结论，A排除；高等教育至今尚未普及，B排除；受文革十年的影响，恢复高考初期的生源质量最好的说法不符合史实，C排除。故选D。3、A【解析】

古代中国是农业国，历代政权的统治基础是农业的发展，而历法直接关系到农业播种收获，故历代统治者重视历法，A正确；魏晋南北朝时期也颁布历法，但是当时的国家并未统一，排除B；“君权神授”观念在汉代出现，题干中显示汉代之前就重视历法，C排除；疆域扩大和重视历法并无因果联系，排除D。4、C【解析】

结合所学知识可知，马丁路德的“人人都可以直接与上帝沟通”是意在强调人的自由和独立性，当然由于当时资产阶级力量尚小，所以仍然还是从神学角度去论证人的自由和独立性，故选C。宗教改革是使人们从宗教神权的束缚中解放出来，而非宗教迷信，排除A；宗教改革并未动摇人们对上帝的信仰，现今西方的绝大多数人仍旧保持着自己的宗教信仰，故B项说法错误，排除；天主教势力在宗教改革过程中虽然遭遇到了沉重打击，但仍有相当一部分的信众，故D项“荡然无存”的说法不符合史实，排除。5、B【解析】

雾月政变后拿破仑推翻了督政府，组建了执政府，沉重打击了法国的封建势力，并在欧洲范围内决定性的打击了欧洲封建势力对法国的反扑，贝多芬也因此为拿破仑谱曲。所以雾月政变不是贝多芬对拿破仑态度改变的原因，故排除A项；拿破仑确立独裁统治后最终复辟帝制称帝，由此导致了贝多芬对他态度的转变，故选B项；远征俄国和兵败滑铁卢都是拿破仑称帝以后，与题意主旨不符，故排除C、D项。6、B【解析】

鸦片战争中国战败，清政府被迫在南京下关江面上签订《南京条约》，《南京条约》破坏了中国领土和主权完整，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。是中国近代史的开端；1949年4月23日，南京解放，标志着统治中国22年之久的国民党政权垮台。中国近代史终结。故答案为B；鸦片战争爆发是在广州，不在南京，A错误；太平天国定都天京，建立与清王朝对峙的政权，不是近代史的开端，C错误；中华民国南京临时政府的建立标志资产阶级性质的革命政权的建立，但不是近代史的开端，D错误。7、B【解析】

材料“讲官所职者大，君心正而天下治”反映了通过“经筵”制度正君心而治天下的儒家理想，故B正确；“君心正而天下治”并不是变革君主专制体制，故A错误；材料与夷狄观念无关，故C错误；当时儒学正统地位没有遭到破坏，“恢复”的说法错误，故D错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“君心正而天下治”，学生应该结合所学知识从儒家治国平天下的理想出发，即可排除无关选项。8、C【解析】

从英国皇家学会会员课题研究的统计表中可以看出，纯科学研究、采矿、海上运输、军事技术数量明显领先，此时英国正进行殖民扩张和海外贸易活动，反映出社会需求引领科研方向，故C项符合题意；纺织工业课题研究数量少并不是说英国纺织工业渐趋衰落，而只是不符合此时的社会需求，并且工业革命首先爆发在新兴的棉纺织业，A项不符合题意；18世纪中期工业革命才开始，B项不符合题意；19世纪70年代到20世纪初第二次工业革命时科学与技术才紧密结合，D项不符合题意。9、D【解析】

根据材料可知1915年、1919年中国入超数值较小。联系所学可知1915年袁世凯与日本签署了丧权辱国的“二十一条”，消息传出以后，国人主张抵制日货，人人用国货；1919年五四运动的爆发也掀起提倡国货运动，可以得出进出口贸易深受时局变动的影响，故选D；单从净出口进口贸易额不能看出半殖民地程度加深，A错误；BC在材料中无从体现，排除。10、A【解析】

依据材料“引力波本身是时空的涟漪。当引力波出来的时候，时空会在与引力波垂直的方向上发生周期性的形变，而置身其中的物体也会发生周期性的伸缩”并结合近代自然科学的发展可知，为引力波提供基础理论的是相对论。A正确；生物进化论是对于物种起源的一种学说，B排除；量子论揭示了微观物质世界的基本规律，C排除；万有引力定律把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，与引力波的时空观不符，D排除。故选A。11、B【解析】

材料反映的是中日邦交正常化，时间是1972年，B正确；排除ACD项。12、D【解析】

苏联解体后美国在中东地区的干预力度明显上升，宣传和输出美国模式，这无疑加剧了中东紧张局势，D正确；A明显与题干主旨相反，排除；尚未形成多极化，排除B；苏联解体使得美国更加积极的干预中东，因此是苏联解体促使中东政治格局发生改变，C排除。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）我认为，是为了废除奴隶制而战。原因：美国在资本主义发展过程中需要大量的自由劳动力，奴隶制度的存在阻碍了美国资本主义的发展及现代化进程，因此为了要废除奴隶制度而爆发了战争。（2）从所掌握的有关史实或证据、所接受的教育或灌输、自身的政治立场、历史观与方法论等角度，对三个主体分别提出假设。【解析】

（1）本问可根据材料中的信息“美国内战是为了废除奴隶制”、“两个或多个派别为争国家政权而战”选择一个角度进行概括。论述原因时只要言之有理即可。（2）根据所学可从三人所掌握的有关史实或证据、所接受的教育或灌输、自身的政治立场、历史观与方法论等角度，提出假设，并展开论述。14、（1）原因：列强之间的利益关系错综复杂；十四点原则过于理想化；美国的实力不足以主导世界；威尔逊患了流感。（2）影响：战胜国在不同程度上实现了自己的目的，战后帝国主义国际秩序开始确立；违背了和平平等原则，损害了中国等国家的利益；对德国的处置过于苛刻，在国际关系