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文档简介

2025届河南省郑州二中高三第二次联考生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究表明,人体的乳腺癌细胞中染色体数目为48条,若用15N标记乳腺癌细胞DNA的双链,在含14N的培养液中连续培养5代,下列叙述正确的是()A.乳腺癌细胞间期染色体复制后,染色体与DNA数量均加倍B.第1代细胞在分裂中期时,只有一半染色体上含有15N标记C.乳腺细胞癌变的原理是基因突变,其染色体未发生变异D.使用RNA聚合酶抑制剂可以抑制乳腺癌细胞的增殖2.离子通过细胞膜进出细胞有两种方式,一种是通过离子通道,另一种是借助离子泵的搬运。离子通道是由蛋白质复合物构成的,一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放;离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用ATP水解释放的能量跨膜运输离子。下列叙述合理的是A.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关B.蛋白质变性剂会降低离子通道的运输速率但不会降低离子泵的运输速率C.借助离子泵搬运离子的结果是使该离子在细胞膜内外的浓度趋于相等D.通过离子通道运输离子是被动运输,其运输方向是顺浓度梯度进行的3.下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述,正确的是()A.调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法B.调查土壤小动物丰富度时,记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落C.取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度,也可调查某种土壤小动物的种群密度D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱4.研究人员利用不同浓度的秋水仙素溶液处理处理蚕豆和玉米根尖,实验结果如下表。有关叙述不正确的是()秋水仙素质量分数(%)蚕豆染色体变异率(%)玉米染色体变异率(%)1.113.333.341.174.773.711.117.714.741.176.337.731.3111.377.77A.染色体变异包括结构变异和数目变异B.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍C.蚕豆根尖细胞染色体变异率随秋水仙素浓度增大而增大D.玉米比蚕豆对秋水仙素的反应更敏感5.近些年,研究人员在细胞减数分裂研究中有一些新发现,如图所示。下列叙述错误的是()A.图示过程表示卵细胞的形成,细胞②表示初级卵母细胞B.常规减数分裂过程中等位基因的分离和自由组合都发生在MⅠ后期C.逆反减数分裂中MⅠ后期姐妹染色体分开,MⅡ后期同源染色体分离D.常规和逆反减数分裂形成的子细胞中的染色体和核DNA数目都会减半6.下图表示某二倍体动物细胞(基因型为AaBbDdee)处于减数分裂某时期的示意图,其中数字表示染色体,字母表示基因。据图判断错误的是()A.此细胞可能发生过交叉互换和基因突变B.此细胞有两对同源染色体、两个染色体组C.染色体3和4因着丝粒分裂移向细胞两极D.细胞中B与b、B与B分别在MⅠ、MⅡ期分离7.下列激素由垂体分泌的是()A.促甲状腺激素 B.性激素C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素释放激素8.(10分)实验研究表明:乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关推论最合理的是()A.生长素与乙烯相互转化B.生长素可诱导乙烯的合成C.生长素与乙烯的化学本质相同D.生长素对乙烯的合成有负反馈调节作用二、非选择题9.(10分)下表是某山区在农田退耕后,第1.10及20年的群落变化。请回答下列问题。类型1年群落10年群落20年群落优势种物种数优势种物种数优势种物种数草本青蒿262418灌木9马桑1613乔木111松树23(1)20年间,发生在退耕农田上的群落演替经历了__________三个阶段。从表中数据可以看出,群落演替的实质是____________________。(2)20年间,该生态系统的物种丰富度__________(填增大、减小或不变)。在用样方法调查优势种的种群密度时,为减小调查误差,应注意____________________(答出两点即可)。(3)20年间,退耕农田上的植物群落在垂直方向上分层现象越来越明显,这种变化提高了__________。(4)我国提出大力推进生态文明建设,解决生态系统退化问题。请从生态功能的角度分析,退耕还林的意义是____________________。10.(14分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F对黑色素有淡化功能,淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色,基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变,回答下列问题:(1)白色豚鼠的基因型有____种。白色雌、雄豚鼠交配,子一代____(填“会”或“不会”)出现黑色个体。(2)两只基因型均为EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=________,则表明等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律。(3)若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=l:1.Ef:eF=1:1,则____(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律的结论,理由是________________________________。根据以上配子类型及比例无法判断两对基因是否遵循自由组合定律,理由是____________。11.(14分)某昆虫翅的颜色由常染色体上的两对基因(E和e、R和r)控制,当两种显性基因(E、R)同时存在时翅膀才表现出颜色,其余情况下均表现为无色。现有甲组(基因型eeRR)、乙组(基因型为EErr)和丙组(基因型为eerr)三组昆虫。请回答下列问题:(1)以上所述说明生物的性状与基因在数量上的对应关系是_______________________________。(2)以上述三组昆虫为材料,请设计杂交实验来判断控制昆虫翅色的基因是否遵循自由组合定律。请写出实验思路,_______________________________。(3)若控制昆虫翅色的基因遵循自由组合定律,已知昆虫翅色有黑色、灰色、无色三种类型,有色翅昆虫中存在黑翅和灰翅两种,两个显性基因(E、R)中有一个存在剂量效应,即有一个显性基因时为灰翅,有两个显性基因时为黑翅。为判断剂量效应的基因是E还是R,某小组用甲组与乙组昆虫杂交得F1,再将F1与甲组昆虫杂交,观察并统计子代的表现型及比例。请预期该实验的结果及结论:①若_______________________,则R为剂量效应基因;②若_______________________,则E为剂量效应基因。12.研究发现,癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击,而使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩,这种治疗方法叫做癌症免疫疗法。回答下列问题:(1)人和动物细胞的染色体上存在着原癌基因和抑癌基因,其中抑癌基因的主要功能是____________。(2)若较长时间受到致癌因子的作用,正常细胞就可能变成癌细胞,癌细胞具有的主要特征有____________________________、___________________________、____________________________________等。据大量病例分析,癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变才能赋予癌细胞所有的特征,由此推测癌症的发生是一种_________效应。(3)癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,体现了细胞膜具有__________________的功能。抗PD-1抗体是癌症免疫疗法药物的关键成分,该药物不可直接口服,原因是_______________。(4)“化疗”是目前治疗肿瘤的主要手段之一,抗代谢药是一类化疗药物。某种抗代谢药可以干扰DNA的合成,使肿瘤细胞停留在分裂_________期,从而抑制肿瘤细胞增殖。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

1、DNA的复制是半保留复制,以两条链作为模板进行的。2、(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、间期染色体复制后,DNA分子数目加倍,而染色体数目不变,A错误;B、由于DNA的复制方式是半保留复制,所以第1代细胞在分裂中期时,每条染色体上都有15N标记,B错误;C、乳腺细胞癌变的原理是基因突变(碱基对发生了碱基对的增添、缺失和替换),染色体上DNA分子的碱基排列顺序发生改变,C错误;D、使用RNA聚合酶抑制剂可以抑制癌细胞中基因的表达,进而抑制癌细胞的增殖,D正确。故选D。【点睛】解答本题的B选项中,需要结合半保留复制和细胞分裂的特点进行分析。2、D【解析】当载体饱和时,主动运输的速率将不能再随呼吸强度的增加而增加,故A错误。离子通道的运输和离子泵的运输都需要蛋白质,故蛋白质变性后功能发生改变,二者的运输速率都会有影响,故B错误;借助离子泵搬运离子是主动运输方式,其结果是使该离子在细胞膜内外存在浓度差,故C错误;通过离子通道运输离子是协助扩散,属于被动运输,其运输方向是顺浓度梯度进行的,故D正确。考点:物质跨膜运输的相关知识点睛:自由扩散不需要能量和载体,运输方向为顺浓度梯度,协助扩散需要载体,不耗能,运输方向为顺浓度梯度,主动运输需要载体和能量,运输方向可逆浓度。3、C【解析】

1、种群密度的调查:一般植物和个体小、活动能力小的动物常用的是样方法;活动能力大的动物常用标志重捕法。

2、调查土壤中小动物的丰富度采用取样器取样法,因为活动能力强(不适合样方法)、身体微小(不适合标志重捕法);计算方法:①记名计算法—直接数个体数;②目测估计法—分等级估测,如非常多、多、较多、较少、少、很少等。【详解】A、调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用黑光灯诱捕法,A错误;

B、调查土壤小动物丰富度时,记名计算法常用于个体较大、种群数量较少的群落,B错误;

C、对于土壤小动物而言,取样器取样法可调查群落丰富度和某个种群的密度,C正确;

D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力强,身体微小,D正确。

故选C。【点睛】本题综合考查估算种群密度的方法和土壤中动物类群丰富度的研究。4、D【解析】

分析题表可知:随秋水仙素浓度的增加,蚕豆和玉米的变异率均增加,秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成而诱导染色体数目加倍。【详解】AB、染色体变异包括结构变异和数目变异,其中秋水仙素和低温均可通过抑制抑制纺锤体的形成使细胞染色体数目加倍,A、B正确;CD、据图表实验结果可知:蚕豆和玉米根尖细胞染色体变异率均随秋水仙素浓度增大而增大,且相同秋水仙素浓度下,蚕豆细胞变异率更高,即蚕豆对秋水仙素反应更敏感,C正确,D错误。故选D。【点睛】读懂图表蚕豆和玉米的数据信息是解题关键。5、B【解析】

分析题图可知:1.常规减数分裂过程:MⅠ时同源染色体分离,姐妹染色单体未分离;MⅡ时,姐妹染色单体分开。2.逆反减数分裂过程:MⅠ时姐妹染色单体分开,同源染色体未分离;MⅡ时,同源染色体分离。【详解】A、由题图可知,在减数分裂过程中细胞质的分配是不均等的,因此是卵细胞形成的过程,A正确;B、常规减数分裂过程中,等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在MⅠ后期,B错误;C、逆反减数分裂过程:MⅠ时姐妹染色单体分开,同源染色体未分离,MⅡ时,同源染色体分离,C正确;D、常规和逆反减数分裂形成的子细胞中的染色体和核DNA数目都会减半,D正确。故选B。【点睛】本题以卵细胞的形成过程图解,结合“逆反减数分裂”图,考查了减数分裂的有关知识,要求考生能够准确获取图示信息,识别其中各细胞的名称;明确一个卵原细胞只能产生一个卵细胞。6、C【解析】

同源染色体是指一个来自父方,另一个来自母方,其形态大小相同的一对染色体。受精卵及体细胞中都含有同源染色体。减数分裂时,同源染色体分离,其上的等位基因随之分离,非同源染色体自由组合,其上的非等位基因随之自由组合,产生不同的配子。【详解】A、1或2上的姐妹染色单体上的基因不同(A和a),可能发生交叉互换,体细胞的基因型为AaBbDdee,而3上有E、e,说明E为基因突变而来,因此此细胞可能发生过交叉互换和基因突变,A正确;B、此细胞正在发生同源染色体的分离,图中有两对同源染色体、两个染色体组,B正确;C、染色体3和4的着丝粒并未分裂,C错误;D、细胞中B与b在MⅠ后期随着同源染色体的分离而分离,B与B在MⅡ后期随着姐妹染色单体的分离而分离,D正确。故选C。7、A【解析】

寒冷刺激导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过垂体门脉传至腺垂体,导致垂体释放促甲状腺激素,再通过体液的传送运至甲状腺,导致甲状腺释放甲状腺激素,甲状腺激素可作用于全身组织细胞,促进细胞代谢增强,产热增多。【详解】A、促甲状腺激素由腺垂体分泌,A正确;B、性激素由性腺分泌,B错误;C、甲状腺激素由甲状腺分泌,C错误;D、促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌,D错误。故选A。【点睛】熟记激素的分泌是解答本题的关键。8、B【解析】

生长素的功能是:①促进扦插的枝条生根;②促进果实发育;③防止落花落果;乙烯的主要生理作用:促进果实成熟,乙烯存在于植物体的各个部位。【详解】A、生长素与乙烯不能相互转化,A错误;B、题意显示,乙烯能抑制根系生长,较高浓度的生长素则抑制根系生长,故可推测高浓度生长素通过诱导乙烯的合成实现了对根生长的抑制,B正确;C、生长素的化学本质是吲哚乙酸,与乙烯的化学本质不同,C错误;D、根据B项分析可知,生长素浓度过高可促进乙烯合成,但无法确定生长素对乙烯进行的是不是反馈调节,D错误。故选B。二、非选择题9、草本、灌木、乔木群落中优势种的取代增大随机取样、取平均值群落利用光等环境资源的能力保持水土、防风固沙、涵养水源、调节气候【解析】

1、据表格分析,群落演替的起点是农田,属于次生演替,过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。

2、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响)。群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。【详解】(1)从表中看出,退耕农田上的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段,从表中数据可以看出,群落演替的实质是群落中优势种的取代,而不是完全取代。(2)20年间,该生态系统的物种丰富度增大;用样方法调查优势种的种群密度时,为减小调查误差,应注意随机采样、样本足够的多和取平均值。(3)植物群落的垂直结构有利于提高群落利用阳光等环境资源的能力。(4)退耕还林的意义有保持水土、防风固沙、涵养水源、调节气候等。【点睛】本题考查了群落演替的类型,群落的结构、生态系统的功能,意在考查考生的识记能力,构建知识网络的能力,难度适中。10、5不会3:6:7能该灰色豚鼠产生的配子中E:e=l:1,F:f=l:1若两对基因位于同一对同源染色体上且发生交叉互换也可以产生四种配子符合以上比例(四种配子两两比例为1:1,不能确认4种配子之间的比例是否符合1:1:1:1)【解析】

1、分析题意:豚鼠毛的颜色中,黑色为E_ff,灰色为E_Ff,白色为E_FF和ee__。2、基因自由组合定律的实质是减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。若两对基因位于一对同源染色体上,则遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律。【详解】(1)从题干信息可知,白色豚鼠的基因型为E_FF、eeF_、eeff,可见白色豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5种。由于黑色个体的基因型为E-ff,若两白色亲本交配能产生黑色豚鼠,则要求至少有一方能产生Ef配子,而白色豚鼠都不能产生Ef配子,所以白色雌、雄豚鼠交配,子一代不会出现黑色个体。(2)若等位基因E-e和F-f的遗传遵循自由组合定律,则基因型为EeFf的雌、雄豚鼠交配,所得子一代黑色豚鼠(E-ff)占3/4×1/4=3/16,灰色豚鼠(E_Ff)占3/4×1/2=3/8,白色豚鼠占(E_FF和ee__)3/4×1/4+1/4×1=7/16,即黑色:灰色:白色=3:6:7。(3)等位基因E-e和F-f遵循分离定律时,产生的配子中E:e=l:1,F:f=l:1。若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=l:1,Ef:eF=1:1,即产生的配子中,E:e=l:1,F:f=l:1,所以能得出等位基因E-e和F-f的遗传均遵循分离定律。但不能判断两对基因的遗传遵循自由组合定律。因为若两对基因位于同一对同源染色体上且发生交叉互换,也可以产生四种配子并符合以上比例。若要符合自由组合定律,基因型为EeFf的灰色豚鼠应能产生四种数量相等的配子,即EF:ef:Ef:eF=1:1:1:1。【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题意推断基因型与表现型之间的对应关系。11、一种性状可由多对基因控制让多对甲组与乙组昆虫进行杂交得F1,将F1与丙组昆虫进行杂交(或F1自交)获得子代,观察并统计子代的表现型及比例。黑色:灰色:无色=1:1:2灰色:无色=1:1【解析】

基因与性状之间不是简单的线性关系,性状可能是由一或多对基因控制的。由题意可知E-R-为翅膀有色,eeR-、E-rr、eerr表现为翅膀无色。【详解】(1)根据“某昆虫翅的颜色由常染色体上的两对基因(E和e、R和r)控制”,可说明生物的性状与基因在数量上的对应关系为:一种性状可由多对基因控制。(2)若判断两对基因是否遵循自由组合定律,可让双杂合子自交或测交,看后代是否出现9∶3∶3∶1或1∶1∶1∶1或其相关的变式比例,所以可让多对甲组(eeRR)与乙组(EErr)昆虫进行杂交得F1(EeRr),将F1与丙组(eerr)昆虫进行杂交(或F1自交)获得子代,观察并统计子代的表现型及比例。根据“当两种显性基因(E、R)同时存在时翅膀才表现出颜色,其余情况下均表现为无色”,所以上述测交后代若为翅膀有色E-R-∶翅膀无色(eeRr+Eerr+eerr)=1∶3,可推测EeRr产生了四种数量相等的配子,即两对基因遵循自由组合定律(或F1自交后代为有色∶无色=9∶7,也说明EeRr产生了四种数量相等的配子,即两对基因遵循自由组合定律)。(3)①若控制昆虫翅色的基因遵循自由组合定律,甲组与乙组昆虫杂交得F1(EeRr),再将F1与甲组(eeRR)昆虫杂交,后代基因型及比例为EeRR∶EeRr∶eeRR∶eeRr=1∶1∶1∶1,根据题意“有一个显性基因时为灰翅,有两个显性基因时为黑翅”,若R为剂量效应基因,则EeRR为黑翅,EeRr为灰翅,eeRR和eeRr均为无色,即杂交后代黑色∶灰色∶无色=1∶1∶2。②若E为剂量效应基因,则EeRR和EeRr均表现灰翅,eeRR和

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