幼儿园中班上学期教育教学工作总结

———幼儿园中班上学期教育教学工作总结幼儿园中班上学期教育教学工作总结1本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作。该班是新构成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一班级的试验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情察看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展本身，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作总结如下：一、用完整的思想行为规范条例管束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，渐渐达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早成功。三、搭配学校政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商讨订立出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习《江门一中2024届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领悟本班文明公约的.内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿着校服要整齐，校卡照片是本身。按时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，缄口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。头发长短正合适，首饰移动电话留家里。课堂听讲要认真，作业按时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”“听从意识”“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训重要班干，教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展模范教育。设想1：学习2024年、2024年江门一中高考优秀学生事迹；设想2：本班优秀学生学习方法沟通；.设想3：“10年后的我”理想主题班会。2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”（由于无班费，准备发动学生自己乐意捐书；本人总结捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，布置专人管理。）4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、搭配学校班级德育工作方面。九月份：1、率领学生认真学习我校各项规章制度，《江门一中学生行为规范》，加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。2、引导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训，学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、“讲诚信，拒偷窃”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不绝前进。6、参加学校运动会。9、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲竞赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课（一节课）。元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+X类别的优秀学生，帮忙他们确立较高目标，使之坚决信心，力争出类拔萃。2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓舞其保持兴趣喜好，专向发展，力争有所作为。第五、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念引导班级教学管理工作，集中重要力气抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓舞称赞学生。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。幼儿园中班上学期教育教学工作总结2今日的幼儿，将是将来世界建设的主力军，向幼儿进行科学教育，是人类社会进步的要求，是时代发展的需要，幼儿的呼喊。一.乐观为幼儿创设科学活动的环境，营造科学学习的氛围我们必需不绝地更换操作料子，依据幼儿的兴趣，幼儿的发展水平以及阶段教育情况，为他们供应丰富的便于幼儿操作与察看的、蕴含教育价值的料子。如：在上空气的主题活动，引导幼儿找空气时，我为孩子们投放了塑料袋、气球、空瓶子等料子，引导幼儿用塑料袋装空气.捏紧袋口，摸一摸、压一压袋子感觉空气的存在，对着脸放开吹满气的气球口，感觉气流的撞击力。又如：投放石子、沙子、豆子、扣子、瓶子等料子，让幼儿在活动时通过摇摆成敲击瓶子感知声音的不同，同时还可以从敲击瓶子所发出的不同声音推断瓶子中的料子，这样不但培养了幼儿的听觉本领，还进一步培养了幼儿的分析推断本领.供应充分的.料子，就为每个孩子创设了动手动脑的机会，使他们在原有的基础上在动手操作中得到发展。二.发挥自然角的作用，激发幼儿对科学的求知欲望自然角是大自然的缩影，是幼儿认得世界的窗口，利用自然角进行科学发现活动，培养幼儿的科学发现意识是一个特别有效的途径。我班的自然角是一道靓丽的风景线，为了让这道风景线能与孩子互动起来，起到教育的作有，我决议把科学的目标融入到自然角中。试验将以前的简单莳植，变成生动、有趣味的情节。引起幼儿察看的兴趣，从中培养科学技能和方法，掌握科学的知识。自然角环境供应给了孩子们认得自然、察看自然与亲自实践的空间，从中也加强了孩子们探究的精神。三.将游戏做为教育的“媒体”，寓科技教育于科学游戏中兴趣是幼儿认得科学的动力，它表现为儿童对事物的心理倾向性。而游戏却是幼儿的重要活动，也是一种紧要的教育活动形式。对幼儿来说，游戏是最欢乐、最生动、最丰富的活动。因此。以游戏的形式开展科学活动，既能激发幼儿参加活动的兴趣、奇怪心和探究精神，又能促进幼儿的动手动脑本领。游戏中，幼儿通过试一试、做一做、玩一玩认得科学现象。获得科学知识。在愉快体验中学科学，效果更加。幼儿园中班上学期教育教学工作总结3时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，现将工作述职报告如下：一、在教育教学方面注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本领；在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，擅长总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，鼓舞幼儿乐观思考勇于表达。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本领。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并自动去学习，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面重要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与同伴老师进行相处，并喜爱幼儿园的生活。另外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规定意识渐渐加强。三、在安全方面我们始终以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。常常开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全教育；通过特地的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。四、在家长工作方面我们利用离园，电话联系，班级群、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等帮忙家长了解幼儿在园的生活并与家长及时沟通，以保证在教育孩子的行动上的全都；通过组织家长参加“亲子春游”“参观消防队”等大型活动增长家长和幼儿园的沟通，并加强了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的`距离。总之这一年对我来说是收获的一年，不但工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不绝地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。进一步加强本身的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿自身本领的培养，努力把日后的工作做得更好!幼儿园中班上学期教育教学工作总结4由于本身原来就是学的学前教育专业，适应起来应当比非专业的人学习的更快一些。在这学期里，我从其他老老师那里边摸索边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他老师，或者在网上搜集一些关于班级里的资料，以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法，取其精华去其糟粕，用在我们中班，把我们班管理起来了。一、教育教学方面：准备每个月、每周、每天及计划表，蒙氏课上，会平均调配五大区域的工作，让孩子学习各大方面的知识，提升孩子各方面的本领。我每天都会精心备课，让孩子学起来轻松欢乐，在玩中学，教给孩子各个方面的知识，开阔孩子的眼界，提高孩子的认知、情感水平，每天记录孩子在园情况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的知识，我会花很长的时间来准备一节课，我坚信只要老师好好对待孩子，孩子学的肯定会学的更好。我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了很多脍炙人口的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习，我们班孩子的本领得到了很大的提高，秩序感已初步形成，孩子们以前到幼儿园时不会自动和老师打招呼，现在能自动跟老师打招呼，而且还能本身进教室；认得的字也越来越多了，会写数字1—10；和小伙伴之间的关系也很和顺，礼貌用语也用的多了，在家时不随便向家人要一些东西；安全方面，知道了独舒适家时，有陌生人敲门该怎么办？发生火灾时应当怎么办？二、卫生保健方面：每天早上来幼儿园的第一件事情就是清扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们准备一个干净乾净的`学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后，及时清扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子是否显现异常，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，及时给孩子清洗，换衣裳，保证幼儿的健康，每天帮忙孩子们接好水，给孩子们喝充分的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜，能吃饱。晚上放学时給孩子们穿好衣裳，戴好帽子，背上书包让他们快欢乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒。三、家园沟通方面：我们每天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的情况，遇到孩子没来幼儿园，我们也会给家长给他打个电话，了解幼儿为什么没来幼儿园，幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观，进一步了解幼儿在园情况。四、老师沟通方面：由于老师之间已经很熟识，觉得有时候不需要太明确职责，但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还需要多加改进，明确职责。幼儿园中班上学期教育教学工作总结5区域活动：依据上级领导的指示精神，区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的紧要部分，在园领导的正确指引下，九月份新学期开始，我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和试验中，在试验中总结经验，经验中再试验，经过我们不绝的努力，取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了，各班依据本身孩子的年龄特点，为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中，由每周一次区域活动，加添为两次。为了丰富老师的教学经验，我们组织全体老师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验，通过学习，我们的老师拓宽了教育思路，对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。在活动料子上力求多元化。在活动资料和环境布置上力求新奇趣味浓。各班不绝的更新主题活动，依据孩子们的兴趣来创设活动资料。使他们在活动中找到欢乐，获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量，我园常常组织老师在一齐探讨在活动中成功与失败的经验，相互学习研究，不适合本班孩子年龄特点的料子相互交换，互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动，透过这次活动，对老师们的触动很大，老师们在网络上搜集相应的资料，利用一月份闲暇时间制作活动料子，争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学到达先进的标准。教育教学：依据上级领导对教育教学工作的指示精神，我园也随之转更改新了教育教学理念。全体老师在园领导的率领下，针对我园的近况，打开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中，变化了以往的教与学的模式，老师设计教学活动基本是以孩子为主体，孩子们在愉悦的情绪中了解我们的社会，增长她们对四周事物的认知。老师在设计教学活动中，给孩子们创造发辉想象的空间。引导激发她们的奇怪心和探究*，磨练他们独立解决问题的潜力。美术教学：绘画是孩子们最喜爱的一门学科，她们在涂涂画画中能找到本身的乐趣，能表达出她们稚趣所在，我园将这一学科设为特色教学，老师们依据本班幼儿的年龄特点，来为他们设计适合她们的绘画资料。孩子们从小班的简单认得颜色，到学前班的自创画。这些都是与老师们的辛勤付出分不开的。日常教育：一日常规的教育，是幼儿园不行忽视的一项紧要工作，我们的教育无时不在，孩子们良好习惯的养成是离不开老师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。透过老师们辛勤努力，孩子们养成了良好的生活习惯————喝水、上洗手间排队，吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小