2021-2022学年浙江省杭州市桐庐中学高一上学期12月阶段性测试英语试题 （解析版）（不含听力音频）

2021-2022学年浙江省杭州市桐庐中学高一上学期12月阶段性测试英语试题考生须知：1.本卷满分120分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题卷。第I卷（选择题）第一部分听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题;每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一题。每段对话仅读一遍。1.WhatisDavegoingtodotomorrow?A.Writeanessay.B.Takeatest.C.Gocamping.2.WhatisOliviadoing?A.Sheisreadingjobads.B.Sheiseditingapaper.C.Sheiswatchingthenews.3.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Teachingmethods.B.Onlinelearning.C.Englishculture.4.Whatdoesthemansuggestthewomando?A.Checkthewebsites.B.Changetoanewairline.C.Bookaticketinadvance.5.WhyisthewomanunhappywithJason?A.Hebrokeacompanyrule.B.Hewasabsentfromwork.C.Helostanimportantreport.第二节（共15小题;每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题.6.Wherearethespeakersgoingtohaveapicnic?A.Onthebeach.B.Inthewoods.C.Bythelake.7.Whatwillthewomanprobablydoafterthepicnic?A.Dosomereading.B.Goswimming.C.Rideabike.听第7段材料，回答第8、9题。8.Whatisthewoman’smajornow?A.Political.B.Biology.C.Psychology.9.Whatmakesthewomanchangehermind?A.Extraclasses.B.Difficultexams.C.Delaysingraduation.听第8段材料，回答第10至12题。10.WhywillMarkgotoCalifornia?A.Totrainanewmanager.B.Toopenabranchstore.C.Todoasalesanalysis.11.HowlongwillMark’sworkprobablytakeinCalifornia?A.Twodays.B.Oneweek.C.Twoweeks.12.WhomightgotoCaliforniawithMark?A.Peter.B.Jack.C.Lisa.听第9段材料，回答第13至16题。13.WhatisSusandoing?A.Sheisteachinggeography.B.Sheisintroducinganartform.C.Sheisconductinganinterview.14.WhatisCharlie?A.Awriter.B.Aresearcher.C.Aphotographer.15.HowdidtheAmazonpeoplereacttoCharlie’svisit?A.Defensively（防备地）.B.Favorably（好意地）.C.Angrily.16.WhatdoesCharliewanttoshowthroughhisworks?A.ThenaturalbeautyoftheAmazon.B.Thedamagedonetotherainforests.C.Thehappysideofthelocallife.听第10段材料，回答第17至20题。17.Whyistheplanofthevisitorschanged?A.Lackoftime.B.Badweather.C.Budgetcuts.18.WhatdoesthespeakersayaboutthemuseumsatSouthKensington?A.TheyarefreeonThursdays.B.Theyareclosetoeachother.C.Theyareopenondifferentdays.19.WhenwillthespeakerprobablyleavetheNationalA.At1pm.B.At3pm.C.At6pm.20.Whatisthelaststopofthetour?A.TheNationalGallery.B.TheScienceMuseumC.VictoriaandAlbert第二部分阅读理解（共两节，满分30分）第一节（共8小题;每小题2.5分，满分20分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。AWhenIwasinschool,Iparticipatedinaninternship(实习期)withahospitalchaplain(牧师).Thislargelyincludedmevisitingcertainhospitalpatientsandthendiscussingthecommunicationwiththechaplain.Ihadnospecialtraininginthis,andintroducingmyselftostrangerswasnotmynaturaltalent.Ononevisit,Icautiouslyenteredadarkenedroomtofindanelderlymanlyinglonelyinthebed.Hewasawake,butveryweak,confusedandanxious.Hebadlywantedtocommunicatesomething,butIcouldn’tunderstandwhathewassaying.Heobviouslydidn’twantmetoleave,butIfeltsolostanduncomfortablethatIhadtoleavetheroomafteronlyseveralminutes.ThenexttimeIwasatthehospital,Iwasarrangedtomakefollow-upvisitswiththesamelistofpatients.Iexpectedmytimewiththeoldmantobejustasshortasthelasttime.AsIarrivedattheroom,thefirstthingInoticedwasthatthelightswereon.Hisdaughterwastherevisitinghim.Hewassittinginthebedandlookedmuchbetter.Iwascertainthemandidn’tremembermeatall,butherecognizedmeimmediately,saying,"Irememberyou.Youweretheangelthatgavemehopeinmydarkesthour!"IwassoamazedthatIdidn’tknowhowtorespond.Imayneverbeabletoexplainit,butsomehowhefoundinmesomethingheneededatanimportantpointinhislife,justbecauseIwasthere.Ihavethoughtaboutthisencounter(相遇)oftenoverthepast25years.IthasshapedthewayIseelife,thewayIseemyself,andthewayIseeothers.Obviously,wecan’tknowtheeffectouractions,orevenjustourpresence,willhaveonlife.1.Whydidthewriterleavetheelderlymansoononthefirstvisit?A.Theyhadashortandboringconversation.B.Theelderlymanwantedtostaybyhimself.C.Thewriterwasfrightenedbytheelderlyman.D.Thewriterdidn’tknowwhathecoulddotohelp.2.Whathappenedonthewriter’ssecondvisittotheelderlyman?A.Theelderlyman’sconditionturnedmuchbetter.B.Theelderlymancouldhardlyrememberthewriter.C.Thewriterplannedtocommunicatemoredeeplywiththeelderlyman.D.Thewriterwasn’tsurprisedatbeingcalledanangelbytheelderlyman.3.Theelderlymanregardedthewriterashisangelmostprobablybecause_______.A.hewasencouragedbythewriter’swordsB.thewriter’ssecondvisitmovedhimdeeplyC.hewasimpressedbythewriter’sfriendlinessD.thewriter’sfirstvisitgavehimmuchstrength4.Whatisthebesttitleforthepassage?A.GettingaNewTalent. B.AnAngelbyAccident.C.SavingaLonelyOldMan. D.CommunicationMakesLifeBetter.【答案】1.D2.A3.D4.B【解析】【分析】这是一篇记叙文。作者在去医院实习期间遇到一位老人，起初自己并不想和老人交流太多，很快就离开。但是，再一次见面时，老人却告诉作者当初的几句交流给了他很多的安慰。【1题详解】细节理解题。根据文章第二段“Hebadlywantedtocommunicatesomething,butIcouldn’tunderstandwhathewassaying.Heobviouslydidn’twantmetoleave,butIfeltsolostanduncomfortablethatIhadtoleavetheroomafteronlyseveralminutes.”（他很想说点什么，但我听不懂他在说什么。他显然不想让我离开，但我感到非常失落和不舒服，几分钟后就离开了。”），可知作者不知道该如何和老人交流，不知道该怎样帮助他。故选D项。【2题详解】细节理解题。根据第三段“Hewassittinginthebedandlookedmuchbetter.”（他坐在床上，看上去好多了。），可知第二次作者来看望老人的时候，老人的状态好多了。故选A项。【3题详解】推理判断题。根据文章第三段Iwascertainthemandidn’tremembermeatall,butherecognizedmeimmediately,saying,"Irememberyou.Youweretheangelthatgavemehopeinmydarkesthour!"（我确信老人根本不记得我了，但他立刻认出了我，说:“我记得你。”你是在我最黑暗的时刻给我希望的天使!”），可知老人认为作者的第一次看望给了老人力量和安慰，让他度过那段难熬的时光。故选D项。【4题详解】主旨大意题。根据文章第二段“Ononevisit,Icautiouslyenteredadarkenedroomtofindanelderlymanlyinglonelyinthebed.”（有一次，我小心翼翼地走进一间黑暗的房间，发现一位老人孤独地躺在床上。），可知作者时随机进入了一间病房；第二段“Heobviouslydidn’twantmetoleave,butIfeltsolostanduncomfortablethatIhadtoleavetheroomafteronlyseveralminutes.”（他显然不想让我离开，但我感到非常失落和不舒服，几分钟后就离开了。）以及第三段“IwassoamazedthatIdidn’tknowhowtorespond.”（我惊讶得不知该如何回答。”）和最后一段“Obviously,wecan’tknowtheeffectouractions,orevenjustourpresence,willhaveonlife.”（显然，我们无法知道我们的行为，甚至只是我们的存在，会对生活产生什么影响。），可知作者对自己与老人当初的交流给老人带来的安慰和力量是作者自己都没有意识到的。对于老人来说，作者就像一位天使，故选B项。BTherearealotofnamesforpeoplewhotraveltheworld—backpackers,tourists,explorers,travelers.Labels(标签)areeverywherebutseemespeciallypopularamongtravelerstryingtodifferentiate(区别)theirstyleoftravel.Formanytravelers,theselabelsmakethemfeelbetteroveranother.AndrewZimmernfromBizarreFoodsoncesaid,“Pleasebeatraveler,notatourist.Trynewthings,meetnewpeople,andlookbeyondwhat’srightinfrontofyou.Thosearethekeystounderstandingthisamazingworldwelivein.”Theideahereisthattravelersarebetteratexploringtheworldthantourists.Theydigdeepintotheculture,drinkitup,andgettoknowaplacewhileatouristtakespicturesanddeclarestohave“doneParis.”Butthat’swrong.Wearealltourists.Outontheroad,backpackerslovetotalkabouthowrealtheirtravelsareandhowunrealtouristsare.“Lookatthosetouristsoverthere,”theysay.Theyscoffatotherswhotraveltooquicklyortoplacesthattheythinkarenotwellworthvisiting.However,theydosowhileeatinghamburgersanddrinkingbeerswithothertravelers.Theonlywaytoreallygettoknowaplacedeeplyistolivethere.Ifyouwanttolivelikealocal,findanapartment,getajob,gotowork,anddothesamethingsasyoudidbackhome.Weareallonlypassingthroughaculture,gettingasmalltastebeforemovingontothenextplace.Evenifwestayweeksormonths,we’rejustgettingintouchwiththesurface.Asamatteroffact,weareallreallyjusttourists,orexplorers,ortravelers.Callyourselfwhateveryouwant—it’sallthesameaswe’realltryingtodothesamething—seetheworld.Sodon’tlabelanyoneanddon’tletanyonelabelyou.We’realltourists.We’realltravelers.Whatwearealldoingismoreimportantthanwhatwecallourselves.Let’sjustenjoythefactthatwearesimplypeopleontheroad.5.ThementionofAndrewZimmern’swordsisto.A.presentamazingexperiences B.differentiatetravelersfromtouristsC.giveanexampleofmisunderstanding D.gettoknowdifferentkindsofpeople6.Whichofthefollowingcanbestreplacetheunderlinedphrase“scoffat”inParagraph4?A.Laughat. B.Getalongwith. C.Takenoticeof. D.Waitfor.7.Whatdotouristsandtravelershaveincommon?A.Theylivelikelocalswhiletraveling. B.Theyenjoytastyfoodontheway.C.Theyhaveabriefexperienceofplaces. D.Theylikecallingthemselvesexplorers.8.Whatdoestheauthorsuggestinthepassage?A.Digdeepintotheculture. B.Justenjoythetrip.C.Makeacarefultripplan. D.Doimportantthings.【答案】5.C6.A7.C8.B【解析】【分析】这是一篇议论文。作者先说明在旅行者中有很多标签之后，又阐述了自己的观点：我们都是游客。【5题详解】推理判断题。在第二段引用了AndrewZimmern的言论后，作者在第三段中提到“Butthat’swrong.Wearealltourists.(但这是错误的。我们都是游客)”可知，作者认为上文AndrewZimmern的言论都是错误的，作者写他的言论的目的就是举一个错误的例子。故选C项。【6题详解】词句猜测题。A.Laughat.嘲笑；B.Getalongwith.与……和睦相处；C.Takenoticeof.注意到；D.Waitfor.等待。根据第四段中“Outontheroad,backpackerslovetotalkabouthowrealtheirtravelsareandhowunrealtouristsare.(在旅途中，背包客喜欢谈论他们的旅行是多么真实，而游客是多么不真实)”可知，背包客感觉自己比游客好。划线词所在句“Theyscoffatotherswhotraveltooquicklyortoplacesthattheythinkarenotwellworthvisiting.”中的主语they指代前面提到的backpackers，others则指代游客。因此，当游客们旅行太快或者去了他们认为不值得去的地方的时候，这些背包客应该会嘲笑或者瞧不起那些游客。由此可知，划线词组scoffat与laughat意思接近。故选A项。【7题详解】细节理解题。根据第四段中的“However,theydosowhileeatinghamburgersanddrinkingbeerswithothertravelers.”可知，然而，当他们吃汉堡喝啤酒的时候，他们和其他旅行者做了同样的事情。句中的they指的是自认为比别人好的travelers，而others则指代的是tourists。由此可知，二者的共同之处是“他们对各个地方有短暂的体验”。故选C项。【8题详解】推理判断题。根据文章最后一句话“Let’sjustenjoythefactthatwearesimplypeopleontheroad.”可知，让我们享受这一事实，我们只是在路上的人。由此可知，作者建议我们享受旅途，不要给任何人贴标签也不要让任何人给自己贴上标签。故选B项。【点睛】依据逻辑推理猜测词义：运用逻辑推理猜测词义是使用最广考查最多也最易失分的猜词方式。要求考生具备整合分散、复杂信息的能力，充分利用上下文中相关的词汇并结合具体的语境，从形式和内容上把握语言之间的内在联系，理顺语言之间的逻辑关系，进而达到猜词的目的。在第2小题中，可以根据该划线词所在的上下文语境来推测其意义。根据第四段中的“Outontheroad,backpackerslovetotalkabouthowrealtheirtravelsareandhowunrealtouristsare.(在旅途中，背包客喜欢谈论他们的旅行是多么真实，而游客是多么不真实)”可知，背包客感觉自己比游客好。划线词所在句“Theyscoffatotherswhotraveltooquicklyortoplacesthattheythinkarenotwellworthvisiting.”中的主语they指代前面提到的backpackers，others则指代游客。因此，当游客们旅行太快或者去了他们认为不值得去的地方的时候，这些背包客应该会嘲笑或者瞧不起那些游客。由此可知，划线词组scoffat与laughat意思接近。故选A项。第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。HowtoUseaModernPublicLibraryHasitbeenawhilesinceyourlastvisittoapubliclibrary?Ifso,youmaybesurprisedtolearnthatlibrarieshavechangedforthebetter._________9_________Theyhaveturnedthemselvesintoplaceswhereyoucandevelopyourloveofknowledge,meetinterestingpeople,orfindouthowtostartabusiness.Checkoutabook.Whilelibrariesstilllendoutbooks,you’llfinditeasiertogetacopyofwhateveryou’relookingfor,thankstoacooperativenetworkofarealibraries.Withsuchnetworks,librariessharetheirbookswitheachotherthroughtheuseofdeliverytruck.________10________Onceitisready,theywillinformyoubye-mail,soyoucanpickitup._____11_____Librarieswilloftenholdreading-groupactivitiestargetedtovariousagegroups.Perhapsyou’dliketolearnalanguageorimproveyourEnglish.Thelibrarymaysetupalanguagegroupyoucouldjoin.Ifyouhavedifficultiesreading,askaboutspecialreadingopportunities.Yourlibrarymightbeabletoaccommodateyou.Andyoumightfinditrelaxingtobringyoursmallkidtoahalf-hourStoryTimewhileyousitquietlyinacornerwithagoodbook.Checkoutotheritems.Thelibraryisnowamultimediaplace,loadedwithinformationinmanyformats.____12____Somelibrariesevenlendouttoysandgames.Ifapopularmagazineyouwantisn’tofferedandthelibrarykeepsalistofsuchrequests,theymaybringitinwhenenoughinterestisshown.Startabusinessusingthehelpofyourlocallibrary.Ifyouwanttohaveabusinessofyourown,yourlocallibrarycanbecomealaunchspaceforit.Inlibrarybooksandcomputers,youcanfindinformationonstartingabusiness.___________13___________Thisinformationissharedthroughchambersofcommerceandgovernmentagencies,andtheywillofferprinting,faxinganddatabaseservicesyouneed.A.Learnaforeignlanguage.B.Jointargetedreadinggroups.C.Thebookyou’verequestedisdeliveredtotheneareststation.D.Daysaregonewhentheyweredustylittleroomswithbooks.E.YoucanborrowmoviesonDVDs,musiconCDs,andpopularmagazines.F.Hereyoucanfindplentyofarticlesandotherreferencesthatyoumaywanttocheckout.G.Manylibrarieswillhelpyouwithlocallysuppliedinformationaboutbusinessmanagement.【答案】9.D10.C11.B12.E13.G【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要说明了如今现代化的公共图书馆所提供的一些新的服务。【9题详解】根据上文“Ifso,youmaybesurprisedtolearnthatlibrarieshavechangedforthebetter.(如果是这样的话，你可能会惊讶地发现图书馆已经变得更好了)”以及后文“Theyhaveturnedthemselvesintoplaceswhereyoucandevelopyourloveofknowledge,meetinterestingpeople,orfindouthowtostartabusiness.(它们已经把自己变成了一个你可以发展你对知识的热爱，遇见有趣的人，或者发现如何创业的地方)”可知，上文提到图书馆已经变得更好，后文则提到具体的改变，说明空格处是在说明图书馆过去的情况，与现在的变化进行对比。故D选项“那些满是灰尘和书的房间已经一去不复返了”符合语境，故选D。【10题详解】根据上文“Withsuchnetworks,librariessharetheirbookswitheachotherthroughtheuseofdeliverytruck.(有了这样的网络，图书馆可以通过运输卡车彼此分享图书)”以及后文“Onceitisready,theywillinformyoubye-mail,soyoucanpickitup.(一旦准备好了，他们会发邮件通知你，你就可以去取了)”可知，上文提到图书馆可以通过运输车来分享图书，后文则提到可以去取书，可推知，本句是在说明想要书会由运输车送到什么位置，然后你去取。故C选项“你要的那本书会送到离你最近的车站”符合语境，故选C。【11题详解】根据后文“Librarieswilloftenholdreading-groupactivitiestargetedtovariousagegroups.Perhapsyou’dliketolearnalanguageorimproveyourEnglish.Thelibrarymaysetupalanguagegroupyoucouldjoin.Ifyouhavedifficultiesreading,askaboutspecialreadingopportunities.(图书馆经常会举办针对不同年龄层的阅读小组活动。也许你想学一门语言或提高你的英语水平。图书馆可以建立一个你可以加入的语言小组。如果你在阅读方面有困难，询问一些特殊的阅读机会)”可知，本段主要是关于图书馆阅读小组，后文中alanguagegroupyoucouldjoin可与B选项中Jointargetedreadinggroups相对应。故B选项“加入有针对性的阅读小组”符合语境，故选B。【12题详解】根据上文“Thelibraryisnowamultimediaplace,loadedwithinformationinmanyformats.(图书馆现在是一个多媒体的地方，有许多载体形式信息)”以及后文“Ifapopularmagazineyouwantisn’toffered(如果你想要的一本流行杂志没有提供时……)”可知，本句承接上文举例说明图书馆如今有哪些多媒体，且后文中apopularmagazine可与E选项中popularmagazines相对应。故E选项“你可以借DVD电影、CD音乐和流行杂志”符合语境，故选E。【13题详解】根据上文“Startabusinessusingthehelpofyourlocallibrary.Ifyouwanttohaveabusinessofyourown,yourlocallibrarycanbecomealaunchspaceforit.Inlibrarybooksandcomputers,youcanfindinformationonstartingabusiness.(在当地图书馆的帮助下创业。如果你想自己创业，你当地的图书馆可以成为你创业的发射场。在图书馆的书和电脑里，你可以找到关于创业的信息)”以及后文“Thisinformationissharedthroughchambersofcommerceandgovernmentagencies,andtheywillofferprinting,faxinganddatabaseservicesyouneed.(这些信息通过商会和政府机构共享，他们会提供你需要的打印、传真和数据库服务)”可知，本段主要是说明图书馆如何帮你创业的，上文提到可以找到创业信息，本句与后文则是具体说明图书馆如何提供创业信息的。且后文中Thisinformation与G选项中locallysuppliedinformation相对应。故G选项“许多图书馆会给你提供当地的商业管理信息。”符合语境，故选G。第三部分语言运用（共两节，满分45分）第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。WhenIwas13myonlypurposewastobecomethestaronourfootballteam.Thatmeant____14____MillerKing,whowasthebest____15____atourschool.FootballseasonstartedinSeptemberandallsummerlongIworkedout.Icarriedmyfootballeverywherefor____16____.JustbeforeSeptember,Millerwashitbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehimafterhecamebackfrom____17____.Helookedvery____18____,buthedidn’tcry.ThatseasonI____19____allofMiller’srecordswhilehe____20____thehomegamesfromthebench.Wewent10-1andIwasnamedmostvaluableplayer,____21____IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameforMiller’s____22____.Oneafternoon,IwascrossingthefieldtogohomeandsawMiller____23____goingoverafence---whichwasn’t____24____toclimbifyouhadbotharms.I’msureIwasthelastpersonintheworldhewantedtoaccept____25____from.Buteventhatchallengeheaccepted.I____26____himmoveslowlyoverthefence.Whenwewerefinally____27____ontheotherside,hesaidtome,“Youknow,Ididn’ttellyouthisduringtheseason,butyoudid____28____.Thankyouforfillinginfor____29____.”Hiswordsfreedmefrommybad____30____.Ithoughttomyself,howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,hewas____31____aheadofme.Iwasrighttohave____32____him.Fromthatdayon,Igrew____33____andalittlemorereal．14.A.cheeringfor B.beatingout C.relyingon D.stayingwith15.A.coach B.student C.teacher D.player16.A.practice B.show C.comfort D.pleasure17.A.school B.vacation C.hospital D.training18.A.pale B.calm C.relaxed D.ashamed19.A.held B.broke C.set D.tried20.A.reported B.judged C.organized D.watched21.A.and B.then C.but D.thus22.A.decision B.mistake C.accident D.sacrifice（牺牲）23.A.stuck B.hurt C.tired D.lost24.A.steady B.hard C.fun D.fit25.A.praise B.advice C.aid D.apology26.A.let B.helped C.had D.noticed27.A.dropped B.ready C.trapped D.safe28.A.fine B.wrong C.quickly D.normally29.A.us B.yourself C.me D.them30.A.memories B.ideas C.attitudes D.dreams31.A.still B.also C.yet D.just32.A.challenged B.cured C.invited D.admired33.A.healthier B.bigger C.cleverer D.cooler【答案】14.B15.D16.A17.C18.A19.B20.D21.C22.C23.A24.B25.C26.B27.D28.A29.C30.D31.A32.D33.B【解析】【分析】本文是一篇记叙文。作者想成为球队里最棒的球员，并立志超越校内最优秀的球员Miller。为了实现梦想，作者刻苦训练。在Miller受伤之后，作者脱颖而出，成为最有价值球员。作者的表现最后也得到了Miller的认可。

【14题详解】考查动词短语辨析。句意：这意味着要打败米勒·金，他是我们学校最好的球员。A.cheeringfor为……欢呼；B.beatingout打败；C.relyingon依靠；D.stayingwith和……待在一起。根据becomethestaronourfootballteam可知，要想成为球队里的明星，就要打败最优秀的球员。故选B。

【15题详解】考查名词词义辨析。句意：这意味着要打败米勒·金，他是我们学校最好的球员。A.coach教练；B.student学生；C.teacher教师；D.player选手，球员。根据语境可知，全校最好的球员是MillerKing。故选D。

【16题详解】考查名词词义辨析。句意：足球赛季九月开始，整个夏天我都在锻炼。我带着足球到处练习。A.practice练习；B.show演出，表现；C.comfort安慰；D.pleasure乐趣。根据“整个夏天都在锻炼”可知作者随身带着足球是为了练习。故选A。

【17题详解】考查名词词义辨析。句意：他从医院回来后，我去看了他。A.school学校；B.vacation假期；C.hospital医院；D.training训练。根据前文内容可知Miller意外受伤，失去了右臂，所以作者在他出院后去看他。故选C。

【18题详解】考查形容词词义辨析。句意：他看起来很苍白，但他没有哭。A.pale苍白的；B.calm平静的；C.relaxed放松的；D.ashamed羞耻的，惭愧的。根据出车祸和“buthedidn'tcry”可知，Miller的情况不太乐观，所以是看起来气色不好，很苍白。故选A。

【19题详解】考查动词词义辨析。句意：那个赛季，当米勒坐在替补席上观看主场比赛时，我打破了他所有的记录。A.held握住；B.broke打破；C.set创立，开创；D.tried尝试。根据records和下文提到作者被评为MVP可知，作者“打破”了Miller的记录。故选B。

【20题详解】考查动词词义辨析。句意：那个赛季，当Miller坐在替补席上看主场比赛时，我打破了他的所有纪录。A.reported报道；B.judged判断；C.organized组织；D.watched观看。由本处的“thehomegamesfromthebench”可知，此处指Miller坐在替补席上看主场比赛。故选D项。

【21题详解】考查连词词义辨析。句意：我们的比分是10-1，我被评为最有价值球员，但我经常做一些疯狂的梦，梦见米勒出了事故，我要为此负责。A.and和；B.then然后；C.but但是；D.thus因此。Iwasnamedmostvaluableplayer和Ioftenhadcrazydreams形成对比，作者虽然被封为最有价值球员，但是他总是做噩梦。故选C。

【22题详解】考查名词词义辨析。句意：我们的比分是10-1，我被评为最有价值球员，但我经常做一些疯狂的梦，梦见米勒出了事故，我要为此负责。A.decision决定；B.mistake错误；C.accident事故；D.sacrifice牺牲。根据上文可知，Miller出了事故，此处指作者梦见自己应该为Miller的事故负责。故选C。

【23题详解】考查形容词词义辨析。句意：一天下午，我正穿过操场回家，看见米勒卡在一个围栏上——如果你有两只胳膊的话，爬上去并不难。A.stuck卡住的；B.hurt受伤的；C.tired劳累的；D.lost丢失的。根据“sawMiller___9___goingoverafence”可知，作者看到Miller在翻围栏，只有一只手臂的Miller翻围栏很困难，因此应该是被卡在围栏上了。故选A。

【24题详解】考查形容词词义辨析。句意：一天下午，我正穿过操场回家，看见米勒卡在一个围栏上——如果你有两只胳膊的话，爬上去并不难。A.steady稳定的；B.hard困难的；C.fun有趣的；D.fit合适的，健康的。此处是说手臂健全的人翻围栏应该不是很困难的事情。故选B。

【25题详解】考查名词词义辨析。句意：我敢肯定，我是他最不愿意接受帮助的人。A.praise表扬；B.advice建议；C.aid帮助；D.apology道歉。由前文可知，作者和Miller两个人之间存在竞争，所以作者认为Miller最不愿接受作者的帮助。故选C。

【26题详解】考查动词词义辨析。句意：我帮助他慢慢地越过围栏。A.let让；B.helped帮助；C.had有，使；D.noticed注意到。根据下文“Buteventhatchallengeheaccepted.(但即使是这样的挑战，他也接受了。)”和下文提到两人安全翻过围栏可知，Miller接受了作者的帮助。故选B。

【27题详解】考查形容词词义辨析。句意：当我们终于安全到达围栏对面时，他对我说：“你知道，我在赛季中没有告诉你这些，但你做得很好。谢谢你来代替我。”A.dropped坠落的，累倒的；B.ready准备好的；C.trapped被困住的；D.safe安全的。由前文可知，作者帮助米勒翻越围栏，以及他们正常谈话可知，作者和Miller两人安全翻过围栏。故选D。

【28题详解】考查副词词义辨析。句意：在这个赛季，我没有告诉你这些，但是你做得很好。A.fine很好地；B.wrong错误地；C.quickly迅速地；D.normally正常地。根据下文“Thankyouforfillinginforme.(谢谢你代替我。)”可知，此处米勒应是夸赞作者做得很好，所以选A。

【29题详解】考查代词词义辨析。句意：谢谢你来代替我。A.us我们；B.yourself你自己；C.me我；D.them他们。根据语境结合前文内容“作者在比赛中表现很好”可知，此处意为“谢谢你来代替我”，表示作者填补了米勒空缺，故选C。

【30题详解】考查名词词义辨析。句意：他的话使我从噩梦中解脱出来。A.memories记忆；B.ideas主意；C.attitudes态度；D.dreams梦。前文内容提到作者做噩梦要为米勒对事故负责，是作者自己对心结，在得到了Miller的认可之后，作者的心结解开，噩梦也不见了踪影。故选D。

【31题详解】考查副词词义辨析。句意：虽然受到了伤害，但没有被打败，他仍然领先于我。A.still仍然；B.also也；C.yet然而，还没；D.just刚刚，仅仅。由Damagedbutnotdefeated可知，Mille虽然受伤了，但却不会被打败，作者认为Miller仍然是最强的。故选A。

【32题详解】考查动词词义辨析。句意：我钦佩他是对的。从那天起，我长大了，也更真实了。A.challenged挑战；B.cured治愈；C.invited邀请；D.admired敬佩，赞赏，欣赏。由前文内容可知，米勒无论是能力和思想都很强大，所以此处表示作者认为自己敬佩Miller是对的。故选D。

【33题详解】考查形容词词义辨析。句意：我钦佩他是对的。从那天起，我长大了，也更真实了。A.healthier更健康的；B.bigger更大；C.cleverer更聪明的；D.cooler更酷的，更凉的。在与米勒对交谈后作者解开心结，认为敬佩米勒是对的，从中，作者也长大了许多，变得更真实，故选B。

II卷（非选择题）第二节（共10小题;每小题1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。Ayoungman,whiletravelingthroughadesert,cameacrossaspringofclearwater.____34____waterwassweet.Hefilledhisleathercontainersothathecouldbringsomebacktoanelder____35____hadbeenhisteacher.Afterafour-dayjourney,theyoungman____36____(present)thewatertotheoldman.Histeachertookadeepdrink,smiled____37____(gentle),andthankedhisstudentverymuchforthesweetwater.Theyoungmanwenthome____38____ahappyheart.Afterthestudentleft,theteacherlet____39____studenttastethewater.Hespititout,____40____(say)itwasterrible.Obviously,itwasnolongerfreshbecauseoftheoldleathercontainer.Heaskedhisteacher,“Sir,thewaterwasawful.Whydidyoupretendtolike____41____?”Theteacherreplied,“Youtastedthewater.Itastedthegift.Thewaterwasonlythecontainerforanactofkindnessandlove.Nothingcouldbe____42____(sweet).”Weunderstandthislessonbest_____43_____wereceivegiftsoflovefromchildren.Whetheritisacheapballoradiamondnecklace,theproperresponseistoshowgratitude.Welovetheideawithinthegiftratherthanthething.【答案】34.The35.that##who36.presented37.gently38.with39.another40.saying41.it42.sweeter43.when【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章讲述了一位学生长途跋涉给老师带来了沙漠里的清泉，虽然泉水由于装在皮水壶里时间太长而变得味道苦涩，但是它承载的爱和善良却让老师深受感动。【34题详解】考查冠词。句意：水很甜。这里特指前面的water，需用定冠词the，句首单词首字母需大写。故填The。【35题详解】考查定语从句。句意：他把皮容器装满了水，这样他就可以带一些回去给他的老师。空处需用关系词引导限定性定语从句，先行词是elder，指人，关系词在定语从句中作主语，所以空处需用关系代词that/who引导。故填that/who。【36题详解】考查动词时态。句意：经过四天的旅行，年轻人把水献给了老人。根据前后句谓语动词可知，空处谓语动词需用一般过去时，表示过去发生的动作。故填presented。【37题详解】考查副词。句意：他的老师深深地喝了一口，热情地微笑着，非常感谢他的学生提供的甘甜的水。空处需用副词作状语修饰动词smiled。故填gently。【38题详解】考查介词。句意：年轻人怀着愉快的心情回家了。结合句意可知，此处需用介词with表示伴随的状态。故填with。【39题详解】考查代词。句意：学生离开后，老师让另一个学生品尝水。此处指众多学生中的另一个学生，需用代词another“另一个”。故填another。40题详解】考查非谓语动词。句意：他吐了出来，说这很糟糕。本句已有谓语动词spit，且空处没有连词，所以空处需用非谓语动词；空处动词say与主句主语he之间是主动关系，所以空处需用现在分词作伴随状语。故填saying。【41题详解】考查代词。句意：你为什么假装喜欢它？此处用it代替前文中不可数名词thewater。故填it。【42题详解】考查形容词比较级。句意：没有比这更甜蜜的了。这个水里含有很浓厚的爱意，所以没有什么比它更甜。所以要使用比较级的形式，形容词比较级的否定式表最高级。即这水是最甜的。故用sweeter。【43题详解】考查时间状语从句。句意：当我们从孩子们那里收到爱的礼物时，我们就能最好地理解这一点。根据空前后句意可知，空处需用连接词when“当……时候”引导时间状语从句。故填when。第四部分写作（共两节，满分25分）第一节单词拼写(共10小题;每小题1分，满分10分)44.Totellthetruth,Iwasf________todeathwhenadogrushedoutfromthedarknesssuddenly.（根据首字母单词拼写）【答案】frightened##rightened【解析】【详解】考查形容词。句意：说实话，当一只狗突然从黑暗中冲出来时，我被吓死了。根据首字母提示及句意，形容词frightened符合题意，作表语，befrightenedtodeath吓得要死。故填frightened。45.Whenheretired,hev________tohelpwiththewildlifeprotection,eventhoughnooneaskedhimto.(根据首字母单词拼写)【答案】volunteered##olunteered【解析】【详解】考查动词和时态。句意：退休后，他自愿帮助野生动物保护，尽管没有人要求他。根据所给出的首字母提示，结合后文“eventhoughnooneaskedhimto(尽管没有人要求他这么做)”语境可知，应是动词“volunteer”，意为“自愿做；义务做”，在句中作谓语动词，结合前后文语境可知，应用一般过去时。故填volunteered。46.Ireallyhopemyadvisercanhelpmemakeagooddecision,sinceit’salittlec________tochoosesuitablecourses.（根据首字母单词拼写）【答案】confusing##onfusing【解析】【详解】考查形容词。句意：我真的希望我的导师能帮助我做出一个好的决定，因为选择合适的课程有点困惑。句中用形容词作表语，根据首字母提示及句意，故填confusing。47.Theschoolwascompletelyd________bytheterribleearthquake.（根据首字母单词拼写）【答案】destroyed##estroyed【解析】【详解】考查动词。句意：学校被可怕的地震完全摧毁了。主语Theschool与destroy之间为被动关系，所以用被动语态。根据句中的was可知，用动词的过去分词形式。故填destroyed。48.Althoughshedidn'tmentionanynames,everyoneknewwhosher________to.（根据首字母单词拼写）【答案】referred##eferred【解析】【详解】考查动词。句意：虽然她没有提到任何名字，但每个人都知道她指的是谁。referto提及，参考。根据从句时态可知，用一般过去时。根据首字母提示及句意，故填referred。49.Iwoulda________itifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillbecoming.(根据首字母单词拼写)【答案】appreciate【解析】【分析】【详解】考查动词。句意：如果你能提前告诉我你是否能来，我将不胜感激。结合句意，分析句子结构，可知题干为固定句型：Iwouldappreciateitif…(如果……，我将不胜感激)。故填appreciate。50.Around7:00a.m.on26December,2004,theunderseaquakes________offthewestcoastofIndonesia’sSumatraIsland.(根据首字母单词拼写)【答案】struck##truck【解析】【详解】考查动词和时态。句意：2004年12月26日上午7点左右，印尼苏门答腊岛西海岸发生海底地震。根据所给出的首字母提示，结合句子主语“theunderseaquake(海底地震)”可知，应是动词“strike”，意为“打击；爆发”，在句中作谓语，结合时间状语“Around7:00a.m.on26December,2004”可知，应用一般过去时。故填struck。51.Thegirlhasgiventhepoliceaverydetailed________(描述)ofherlovelypet.（根据汉语提示单词拼写）【答案】description【解析】【详解】考查名词。句意：女孩向警察详细描述了她那只可爱的宠物。形容词detailed后接名词形式，根据不定冠词a可知，用名词的单数形式。根据汉语提示及句意，故填description。52.Thestudentsinourclasscomefroma________(多样化)ofdifferentbackgrounds.（根据汉语提示单词拼写）【答案】variety【解析】【详解】考查名词。句意：我们班的学生来自各种不同的背景。avarietyof各种各样的。根据汉语提示及句意，故填variety。53.Notknowingwhathadhappened,wewaiteda________andaimlessly.（根据首字母单词拼写）【答案】anxiously##nxiously【解析】【详解】考查副词。句意：不知道发生了什么事，我们焦急地漫无目地等待着。修饰动词waited用副词形式。根据首字母提示及句意，故填anxiously。第二节读后续写(满分15分)54.阅读下而短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。Tomandhisfriendwerewalkingtowork.Theyweretalkingaboutthebigfootballmatch.“Areyougoingtoseethematch?”Tom’sfriendaskedhim.“No,Imustgotowork.”Tomsaid.TomworkedintheofficeofMr.Bates.WhenTomgottothe