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文档简介
《环境质量评价》教学大纲一、基本信息
课程名称环境质量评价课程编号ENSE3127英文名称EnvironmentalQualityAssessment课程类型专业选修课总学时36理论学时36实验学时
实践学时
学分2预修课程环科概论,高等数学等适用对象资环专业生态专业课程简介
环境质量评价是环境科学的重要分支之一。本课程着重讲授了环境质量评价的基本理论,方法和技术,具体讲述了水环境,土壤环境,大气环境,噪声环境以及其它环境质量的现状评价和影响评价方法。本课程对资环及生态专业学生深入理解和掌握环境质量评价的基本原理和方法有重要作用。二、教学目标及任务
本课程对资环及生态专业学生全面理解和掌握环境质量评价的基本概念和知识有重要基础作用。通过本课程的学习,要求学生掌握环境质量评价的基本理论和知识,并能结合生产实际进行具体应用;熟悉各种环境质量评价方法在各个领域的应用,了解环境质量评价工作的最近发展。.三、学时分配
教学课时分配章节章节内容讲课实验实践合计绪论
第一节
环境质量与环境评价第二节
环境影响评价6
第一章环境质量评价基础知识第一节
环境标准第二节
污染源调查与评价第三节
环境评价的数学模型4
第二章土壤环境质量评价第一节
土壤评价概述第二节
土壤质量现状评价第三节
土壤质量影响评价6
第三章水环境质量评价第一节
概述第二节
水环境质量现状评价第三节
水环境质量影响评价8
第四章大气环境质量评价第一节
概述第二节
大气环境质量现状评价第三节
大气环境质量影响评价6
第五章噪声环境质量评价第一节
概述第二节
噪声环境质量现状评价第三节
噪声环境质量影响评价4
第六章其它环境质量评价第一节
区域环境质量评价第二节
环境风险评价第三节
其它环境质量评价2
合计36
四、教学内容及教学要求
绪论第一节环境质量与评价
习题要点:1
环境质量评价有哪些类型?
2
说出环境质量指数的定义,它的特点有哪些?第二节环境影响评价习题要点:1
环境影响评价的定义是什么?
2
环境影响评价有哪两种工作程序?简述程序的步骤及内容。
本章教学要求:1.
熟悉环境质量评价的分类2.
掌握环境影响评价的概念.步骤.及程序。
第一章
环境质量评价基础知识第一节
环境标准
习题要点:1.
我国环境标准分几类几级?
2.
说明基准与标准的区别。第二节
污染源调查及评价
习题要点:
1
主要污染物及污染源是如何确定?
2.
确定污染物排放量的方法有几种?第三节
环境质量评价的数学模型
习题要点:
1.
主要有哪几类环境质量指数?
2
计算单要素指数时对分指数加权的考虑因素有哪些?
本章教学要求:
1.熟悉我国环境标准的分类
2.掌握主要污染物及污染源的确定方法
3
掌握各类分指数模型和单要素指数模型
第二章
土壤环境质量评价第一节
概述
习题要点:
1.土壤环境质量评价有哪些主要评价参数?
2.
土壤质量标准有哪几个?第二节
土壤环境质量现状评价
习题要点:
1.现状调查如何进行?
2.现状质量如何评价?第三节
土壤环境质量影响评价
习题要点:
1.评价等级如何划分?
2.主要影响预测模型是什么?
本章教学要求:
1.掌握各种土壤环境影响预测的方法
2熟悉评价参数和标准
第三章
水环境质量质量评价第一节
概述
习题要点:
1.
主要评价参数有哪些?
第二节
水环境质量现状评价
习题要点:
1.
地表水质量评价的方法有哪些?
2.
地下水质量评价方法有哪些?
第三节
水环境质量影响评价
习题要点:
1.
项目的水环境影响如何?
2.
写出主要影响预测模型及其应用条件。
本章教学要求:1.熟悉水体污染物的分类及标准
2.掌握主要水质指标分指数的计算方法。
3
掌握影响预测的主要数学模型
第四章
大气环境质量评价第一节
概述第二节大气环境质量现状评价
习题要点:
1.
现状评价的主要方法是哪种?。
2.
现状评价的主要参数我国有哪几个?第三节
大气环境质量影响评价.
习题要点:1.影响预测有哪三种模型?常用的是哪种?
2.写出高斯模型并讨论
本章教学要求:1.熟悉现状评价指数模型模式及评价方法
2.掌握高斯模型及其应用。
第五章噪声污染第一节
概述
习题要点:
1.
噪声有何特性?第二节
噪声污染现状评价
习题要点:
1.
衡量噪声有那几个常用指标?说明其意义。第三节
噪声污染影响评价
习题要点:
1.
我国噪声污染评价有哪几级?
2.
各级的工作内容是什么?
本章教学要求:1.熟悉噪声的特点和主要指标
2.掌握噪声评价方法的方法
第六章
其它环境质量评价
第一节
区域环境质量评价
习题要点:
1.
区域环境质量评价的原则有哪些?
第二节
环境风险评价习题要点:
1.风险评价的含义是什么?
2.
风险评价有哪几种方法?
第三节
其它环境质量评价
本章教学要求:1.熟悉目前环境质量评价的新进展
2.掌握各种评价的概念。
五、考核方式及要求
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