福建省莆田市（新）小学语文部编期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

福建省莆田市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据课文内容填空。

（1）五，金木水土。地分下，照古今。

（2）对雨，雪对风。花对树，鸟对。

（3）气凉，树叶黄，片片叶从树落下来。

（4）群雁往南飞，会儿排成个“”字，会儿排成个“”字。

（5）弯弯的小小的船，小小的船两尖。我在小小的船坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的。

（6）雪肚子挺，他顽皮地说：“我就冬。”2、填空题（每题2分共5题）

1）.形近字辨析组词。

裙(

)偷(

)错(

)持(

)

群(

)愉(

)猎(

)寺(

)2）.读一读，给句子加上标点，再抄写最后一句。

（1）花园里的花好美啊___

（2）这是你的书包吗___

（3）我坐在椅子上听奶奶讲故事___

（4）要下雨了___小白兔连忙跑回家___

________________________3）.我会照样子，写词语。

（1）例：笑嘻嘻_______________

（2）例：游来游去________________

（3）例：捉虫子________________4）.9.完成下列填空。___高___爽___谷___登___桂飘______干___燥春___秋______忙___乱5）.8.形近字组词。悄_______遥_______刮_______列_______消_______摇_______乱_______烈_______3、选择题（每题2分共3题）

1）.王老师给大家推荐了两本红色经典读物，读读书籍的简介，将下列词语填入①②处的括号里，最合适的是（）

《闪闪的红星》：年仅10岁的潘冬子一心想参加红军。面对敌人，冬子（①），巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己。

《红岩》：这本书充满了革命的激情，讲述了许云峰、江姐、刘思扬等众多可歌可泣的革命英雄为新中国的诞生献出鲜血和生命的感人故事，让人难以（②）。A．临危不惧忘记B．焦躁不安忘记C．临危不惧忘怀D．心急如焚忘怀2）.下面句子表述不正确的一项是（）A．阅读科普作品遇到不懂的科技术语，可通过查资料、联系上下文、请教别人来解决。B．李四光的《看看我们的地球》、贾兰坡的《灰尘的旅行》、高士其的《人类起源的演化过程》都是优秀的科普作品。C．米·伊林的《十万个为什么》带着我们进行了一次屋内旅行，告诉我们一些与生活密切相关的科学知识。3）.老子说：“胜人者有力，自胜者强。”这句话的意思是（）A．要战胜别人，首先要有力量。B．只有战胜自己的人才是真正的强者。C．只有先战胜别人，才能战胜自己。D．战胜别人就是真正的强者。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.泉水向山下流去。（改成拟人句）

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下面古诗的上下句、作者及作品名称用线连起来。

西塞山前白鹭飞夜半钟声到客船纳兰性德《长相思》

姑苏城外寒山寺夜深千帐灯张继《枫桥夜泊》

身向榆关那畔行桃花流水鳜鱼肥张志和《渔歌子》2）.将下列诗句与作者连起来。

落红不是无情物，化作春泥更护花。文天祥

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。陆游

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。龚自珍

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

()院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。2）.给句子排排序，把序号填在括号内。

(

)循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

(

)这趣味横生的地方，真让人流连忘返啊！

(

)进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。

(

)溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。

(

)而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法，正确的打“√”错误的打“×”。

1．剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。(

)

2．相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。(

)

3．“杰克像个男子议似的挺挺胸脯。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

4．“未闻孔雀是夫子家禽”一句中“家禽”并不是一个词，而是各自独立表达意思，“家”指孔君平家，“禽”指家养的鸟。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读春晓［唐］孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来（）（）声，（）落知（）（）。1．在诗中的括号内填上合适的字。

2．从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是________（季节）的情景。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：仔细观察图画，小朋友在什么地方干什么？后来怎样了？注意人物的动作和表情，发挥你的想象，想好后用连贯的话，写下这个故事。恰当地运用逗号、句号。书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。写的时候，可以用上下面的词语。

上午不一会儿打翻最后10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读东施效颦西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。1．用“/”给文中画“”的句子标出朗读节奏。

2．同样是皱眉捧心,为什么西施美丽,东施丑陋呢?下面分析有误的是()A．西施是当时有名的美女,就是皱眉也别有风韵;东施本来就很丑,皱眉的样子更丑B．西施皱眉捧着胸口的方法正确,东施皱眉捧着胸口的方法不正确3．这则寓言告诉我们什么道理?

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读我的两个梦（节选）①我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。②禾下乘凉梦，我是真做过，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。③做梦容易，但要把梦变成现实，则需要付出大量艰苦的劳动和努力。④我的另一个梦就是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦。为了实现这个梦，我们一直在努力。⑤新中国杂交水稻事业能够取得丰硕成果，离不开党和国家的高度重视与大力支持，同时也是广大科技工作者集体智慧的结晶。“老骥伏枥，志在千里”，我要力争让我们的团队早日完成每公顷18吨的高产攻关，做好第三代杂交水稻技术的生产应用。我希望最终能实现“禾下乘凉、覆盖全球”的两大心愿。（有删改）1．“我”的这两个梦分别是______和______，其中的“我”是______。

2．文中的第______自然段描写了“禾下乘凉梦”的场景。“禾下乘凉梦”的实质就是(

)

A．培育出一株巨大的水稻，获吉尼斯纪录的梦

B．让杂交水稻走向世界的梦

C．安享晚年的梦

D．水稻高产的梦

3．从这两个梦想中，我们可以看出本文的主人公有什么样的精神品质？

_______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据名著积累填空。（填序号）

①《骑鹅旅行记》②《汤姆·索亚历险记》

③《爱丽丝漫游奇境》④《鲁滨逊漂流记》

以上名著中，用第一人称叙述的是_____；“被罚刷墙”“鬼屋寻宝”这两个故事出自__；______是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的作品；_____中的主人公为了追逐一只兔子而不慎掉入兔子洞，从而进入了一个神奇的国度，经历了一系列奇幻的冒险。2）.选词填

精妙精巧精致

（1）这里的纪念品件件都特别()，我们挑得眼花缭乱。

（2）这幅山水图画得惟妙惟肖，可以说()绝伦。

（3）这首小诗不仅构思()，而且立意新颖，的确是一首绝妙好诗。

即使……也……虽然……但是……如果……就……

（4）()前面的人突然停住，后