河南省2024年道法中考热点备考重难专题：共建“一带一路”倡议十周年（课件）

共建“一带一路”倡议十周年中考热点★热点二共建“一带一路”倡议十周年材料一：推动共建“一带一路”

根植历史，指向未来；源于中国，属于世界。国家主席习近平深刻指出：“共建‘一带一路’追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是希望。”2023年是国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议十周年。截至2023年1月，已有151个国家、32个国际组织与中国签署200余份共建“一带一路”合作文件。从“大写意”到“工笔画”，从落地生根到持久发展，共建“一带一路”朋友圈越来越大，好伙伴越来越多，合作质量越来越高，发展前景越来越好。(摘自《人民日报》2022年08月02日、2023年01月12日)回归教材知识和平与发展时代主题、时代潮流材料二：“一带一路”推进文明交流互鉴

中国积极推进“一带一路”文化交流与合作，分别建立了丝绸之路国际剧院、博物馆、艺术节、图书馆、美术馆等联盟，成员单位达到539家。“欢乐春节”活动连续举办，年均在130余个国家举办约2000场活动，成为我国与世界人民共享传统节日的重要桥梁。“美丽中国”“发现中国之旅”等活动深入开展，吸引了越来越多的外国游客亲身体验中华文化的独特魅力。(摘自《人民日报》2022年08月25日)回归教材知识文明交流为什么要推动中华文明在交流互鉴中发展材料三：加强减灾国际合作,助力经济社会发展

当前，全球自然灾害频发，各国都面临着防灾减灾和应对气候变化的挑战。作为共建“一带一路”合作的重要内容，中国与共建“一带一路”国家积极开展科技合作，携手应对灾害挑战，提升了相关国家防灾减灾救灾能力，助力经济社会发展。回归教材知识构建人类命运共同体为什么要构建人类命运共同体；中国担当中国担当的表现中国广东省地震局牵头实施了“一带一路”东南亚地区地震监测台网项目。“一带一路”东南亚地区地震监测台网项目向老挝、缅甸、马来西亚援助了地震台网中心，在印尼援建了14个地震台站，有效提升了东南亚地区的地震监测能力，促进了中国与东盟国家的防震减灾合作。(摘自《人民日报》)回归教材知识构建人类命运共同体如何构建人类命运共同体材料四：“一带一路”项目彰显中国基建实力

2022年，“一带一路”合作稳步推进，捷报频传，一大批标志性项目落地开花。如今，许多由中企参与建设的“一带一路”项目成为所在国家的地标性建筑，受到当地民众的热烈欢迎，这充分彰显中国强大的基建实力。(摘自人民网2023年01月02日)回归教材知识中国担当中国智慧的表现；中国对世界的影响一大批绿色务实合作项目在“一带一路”国家“落地生根”。从矗立在哈萨克斯坦扎纳塔斯的风力发电机，到驰骋在东非高原上的蒙内铁路，融汇环保理念的基础设施为沿线国家带来绿色福祉。【教材知识对接】中国担当P270，共享发展机遇P271，构建人类命运共同体P269，和平与发展P268，全球观念P267，文明交流P266同类素材推荐1.“一带一路”建设彰显了哪些中国智慧？(1)中国重视与相关国家和地区合作，共同建设一个繁荣的世界。(2)中国坚持实行全方位的对外开放，推动实现互利共赢。(3)中国支持“一带一路”沿线国家提高自主发展能力，推动建设开放型世界经济。(4)中国坚持合作共赢的理念，与周边各国分享发展机遇，共享发展成果。(是什么：哪些)2.“一带一路”源于中国，属于世界。对此，你有哪些感悟？(1)中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。(2)中国为世界经济增长开辟了新空间，为增进各国民生福祉作出了新贡献。(3)中国为全球发展贡献中国力量和中国智慧，促进了区域合作发展。(4)中国的朋友圈越来越大，国际影响力、合作吸引力持续释放。(是什么：感悟)3.

共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是希望，释放出哪些信息？创新设问(1)和平与发展是当今时代的主题，和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。(2)当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。(3)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。(4)中国坚定奉行互利共赢的开放战略，不断以中国新发展为世界提供新机遇。(5)“一带一路”建设符合沿线各国的实际和利益，为沿线各国的发展注入新的活力。(是什么：哪些)4.“一带一路”项目彰显中国基建实力，这说明了什么？(1)创新是引领发展的第一动力，中国的科技创新能力在不断提升。(2)我国坚持走中国特色自主创新道路，在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础。(3)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略取得显著成果。(4)中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力。(是什么：说明)5.

请你破解共建“一带一路”朋友圈越来越大，好伙伴越来越多，合作质量越来越高，发展前景越来越好的密钥。创新设问(1)“一带一路”充分表达了人类追求和平与发展的愿望。(2)“一带一路”为解决人类面临的共同问题提供了的宝贵思路。(3)“一带一路”为世界各国人民创造美好生活条件提供了现实物质基础。(4)“一带一路”为世界各国分享优质产能，共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果等搭建了新的平台。(5)“一带一路”是构建人类命运共同体理念的生动实践。(为什么)6.

共建“一带一路”合作质量越来越高，发展前景越来越好，对我国发展有何利好？创新设问(1)有利于促进我国经济发展，增强我国的综合国力和国际影响力。(2)有利于加强我国与沿线国家的交流与合作，为我国的发展营造良好的国际环境。(3)有利于我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。(4)有利于我国抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。(为什么：利好)7.

共建“一带一路”合作质量越来越高，发展前景越来越好，会为沿线国家带来哪些效益？创新设问(1)有利于促进沿线各国人民之间的互联互通，增进政治互信，加深友谊。(2)有利于助力沿线国家经济繁荣，提高沿线各国人民的生活水平。(3)有利于为沿线国家的经济发展搭建新舞台，提供新机遇。(4)有利于推动沿线国家形成开放新格局，为经济发展提供不竭动力。(为什么：效益)8.“一带一路”东南亚地区地震监测台网项目的援助有何价值？(1)有利于各国携手战胜自然灾害，促进经济社会发展。(2)有利于推进中国与东南亚地区的防震减灾合作，构建人类命运共同体。(3)有利于保障东南亚人民的生命财产安全。(4)有利于展现大国风范，提升我国的国际地位，增强我国的国际影响力。(为什么：价值)9.中国积极推进“一带一路”文化交流与合作有何重要意义？(1)有利于增进世界各国对中国传统文化的了解，促进中华文化进一步走向世界。(2)有利于吸收和借鉴优秀的外来文化成果，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。(3)有利于增强我国的文化软实力和综合国力，提升中华文化的国际影响力。(4)有利于使世界各国的不同文化相互交融，为彼此增添新的元素，激发新的活力。(为什么：重要意义)10.在外国游客亲身体验中华文化的独特魅力时，我们中学生应该如何做一名友好往来的使者？(1)努力学习科学文化知识，掌握必备的英语口语，热情大方地与外国游客交往和沟通。(2)在与外国游客交往中要彬彬有礼、落落大方、语言文明、举止端庄、行为妥当。(3)尊重外国友人的生活方式和风俗习惯。(4)积极向外国游客宣传中华优秀传统文化，提高中国的影响力和知名度。(怎么做)11.

结合上述材料并运用所学知识，为“一带一路”十年发展撰写一段新闻点评稿。创新设问“一带一路”是中国以更开放的姿态与世