2024年暑假人教版物理八年级下册第十二章《简单机械》复习卷

2024年暑假人教版物理八年级下册第十二章《简单机械》复习卷说明：本卷测试时间为60分钟一、选择题1．如图所示，使用筷子夹起物体时，筷子可以视作杠杆，此杠杆（）A．费力，但省距离 B．省力，但费距离C．不省力也不费距离 D．既省力也省距离2．丹丹要晾晒三条相同的湿毛巾，如图的挂法中，最有可能让衣架保持水平平衡的是（

）A． B．C． D．3．如图是用铡刀切甘蔗的示意图，下列有关说法中正确的是（

）A．该刀实质上是一种省力杠杆 B．铡刀的刀刃很锋利可以增大压力C．甘蔗放在b点比a点更易被切断 D．手沿方向用力比沿方向更省力4．人们在正常使用下列工具中，属于费力杠杆的是（）A．钓鱼竿钓鱼B．钢丝钳剪铁丝C．天平测物体质量D．压水机取水5．安装空调外机时，要坚实耐用，不容易倾翻而造成意外伤害，如图是安装好的不锈钢空调架，伸出墙外的横杆由斜杆AC支撑，B、C两点固定在墙上.下列设计最合理的是（

）A． B． C． D．6．用如图所示的装置提升重为600N的物体。不计摩擦和滑轮与绳的自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为动滑轮 B．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300NC．若人将绳子匀速拉过2m，物体也上升2m D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向7．如图所示，用两个轻质滑轮组成的滑轮组，挂上两个物体后，物体乙匀速下降。已知物体乙受到的重力为G，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（

）A．图中两个滑轮都是动滑轮 B．甲、乙两物体受到的重力相等C．滑轮A对天花板的拉力为2G D．甲物体上升的速度等于乙物体下降的速度8．如图所示，小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，（不计绳重、轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是（）A．，并向上移动4m B．，并向上移动2mC．，并向上移动4m D．，并向上移动1m9．如图是小明家阳台上的手摇晾衣架装置，若衣服和晾衣架的总重为120N，不计滑轮重、绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．使用该装置能省功B．使用装置中A滑轮的主要目的是为了省力C．若使衣服上升0.2m，则人需通过摇柄将绳拉过0.8mD．衣服匀速上升时，人通过摇柄作用在绳上的拉力F为24N10．如图所示，小华用滑轮组水平向左匀速拉动A物体，A物体5s内移动了100cm，且A物体与水平地面的摩擦力大小为12N，已知滑轮组的机械效率为80%，则下列说法错误的是（）A．拉力F做功的功率为3WB．拉力F在5s内对滑轮组做的额外功为3JC．拉力F大小为4ND．绳子自由端移动的速度为0.6m/s11．小军用起子开汽水瓶，下列四种方法中，最省力的是（

）A．B．C．D．12．如图甲、乙两种方式匀速提升重为300N的物体，已知滑轮重50N，绳重和摩擦力不计。则（）A．手的拉力：；机械效率：B．手的拉力：；机械效率：C．手的拉力：；机械效率：D．手的拉力：；机械效率：13．如图所示，斜面高度为h，长度为l，用一个平行于斜面的力把重力为G的物体匀速拉到斜面顶端，拉力所做的功为W，则斜面和物体间的摩擦力为（）A． B． C． D．14．如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重80N，不计绳重和摩擦，则（）A．绳子自由端移动的速度为0.5m/sB．拉力F为800NC．拉力F的功率为400WD．动滑轮的机械效率为80%二、填空题15．《天工开物》记载“凡稻米既筛之后，入臼而春”，如图所示，这种装置是按照（选填“省力”或“费力”）杠杆设计的。16．如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一个竖直向上的力，作用在其长或宽的中点，使其一端抬离地面，若作用在长边中点的力为，作用在宽边中点的力为，则（选填“大于”、“小于”或“等于”）。17．如图所示，小华在水平地面做俯卧撑时的情景，人体看成一个杠杆，则支点是（选填“A”或“B”）点，此杠杆是杠杆。若他的重心在O点，所受重力G为650N，他将身体撑起后保持不动，地面对两手掌的支持力为N。18．如图是三种类型的剪刀，请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择（选填“甲”、“乙”或“丙”）剪刀，这样选择的目的是为了。19．如图所示，利用轻质杠杆从图示位置匀速转动到水平位置，提起重物M的过程中，动力F方向始终与杠杆垂直，则转动过程中，动力F的力臂，动力F的大小。（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）20．小华用如图所示的滑轮组提升重为G的物体，在绳子自由端拉力F的作用下，沿竖直向上匀速提升物体，若物体上升了，动滑轮上升了。提升物体时若以动滑轮为参照物，物体是的。21．“由物及理，思维建模”。如图所示，这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置，该提升装置相当于（填简单机械名称）模型；人们借助这种装置的主要目的是（选填“省力”、“省距离”或“省功”）。22．如图所示，物体A在拉力F作用下向左做匀速直线运动，此时物体A受到水平桌面的摩擦力是5N，（不考虑滑轮重、绳重和滑轮间的摩擦力），则拉力N。23．如图所示，司机想利用滑轮将陷入泥潭中的小汽车拉出泥潭，但是他这样使用滑轮只可以改变力的（选填“大小”或“方向”）。24．小明去健身房用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉，其中所悬挂重物重力为G=150N，且不计滑轮重、绳重及摩擦，使用时若绳a处固定不动，手在b处用力Fb拉绳，使重物匀速上升，则Fb=N；若绳b处固定不动，腿在a处用力Fa拉绳，使重物G匀速上升，则Fa=N。25．如图所示，分别用滑轮A、B匀速提升甲、乙两个所受重力相同的物体（不计滑轮重力、绳子重力及摩擦力）。滑轮A实质上是一个杠杆；拉力F1F2（填“>”“<”或“=”）；学校升旗时，旗手向下拉绳子，旗子徐徐上升，说明旗杆顶部安装了（填“A”或“B”）滑轮。26．如图所示，质量为70kg的工人通过滑轮组用100N的竖直拉力在4s内将重为150N的重物匀速提升2m。已知工人双脚与地面的接触面积为，则工人所做功的功率为W，对地面的压强为Pa，该滑轮组的机械效率为。27．如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为；物体受到的摩擦力为N；若仅使倾角θ逐渐增大，此斜面的机械效率将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”）。28．工人用如图所示的滑轮组运送建材上楼，每个滑轮重为100N。若不计绳重、摩擦和筐重，工人将400N的建材向上提升了12m，那么工人所做的有用功为J，此过程该滑轮组的机械效率为%。29．如图所示，用大小为150N的拉力F拉着绳端，使物体沿水平地面做匀速直线运动。若物体与地面之间的摩擦力为180N，则滑轮组的机械效率是%。若在滑轮轴间加润滑油，再用其拉同一个物体，使物体在相同的水平地面上匀速运动相同的距离，则滑轮组的机械效率将（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、实验题30．如图所示，小强利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。（1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态；（2）为了便于测量，应使杠杆在水平位置平衡。为此，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；（3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆（选填“左”或“右”）端将下沉；（4）实验中要改变钩码的位置和个数，使杠杆平衡，收集多组数据，其目的是（填序号）；A．取平均值，减小误差

B．避免偶然性，寻找普遍规律（5）看图丙的漫画，根据杠杆的平衡条件分析，小兔分得的萝卜质量（选填“大于”“等于”或“小于”）小猴分得的萝卜质量。31．如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如表所示。钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m甲10.210.2乙10.210.2丙10.20.550.4（1）比较甲、乙两图及实验数据，可得到的初步结论是：使用定滑轮；（2）比较甲、丙两图及实验数据，可得到的初步结论是：；（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可得到的初步结论是：使用动滑轮可以省；但费；（4）如果要得到正确的结论，还必须进行多次测量，目的是A．从三次实验中选取最准确的数据

B．三次测量取平均值，减小误差C．从特殊现象中得到普遍规律D．利用控制变量法32．【实验名称】测量滑轮组的机械效率用如图所示装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表：序号钩码重力G/N钩码上升高度h/cm拉力F/N绳子自由端移动距离s/cm机械效率/%12.061.01866.724.061.81874.136.062.51844.0121.83674.1【数据分析】（1）实验过程中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计，第1次实验时，钩码上升的时间为3s，此过程中，绳子自由端上升的速度为m/s；（2）第3次实验时所做的有用功为J，滑轮组的机械效率是%；（3）分析次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物的重力越大，滑轮组的机械效率越高；分析2、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度；（4）机械效率是机械性能好坏的重要标志，结合生产生活实际，下列措施中可以提高机械效率的是。A．换用更轻的动滑轮

B．加快提升物体的速度

C．机械加润滑油四、计算题33．有一重600N的货物静止在水平地面上，货物与水平地面的接触面积。小山用如图所示的装置把货物匀速提高2m，所用拉力大小为250N。不计绳重和摩擦，求：（1）货物静止在水平地面上时，对地面的压强；（2）在此过程中滑轮组的机械效率；（3）若小榕体重为500N，用此装置匀速提升其它货物，能拉起货物的最大重力是多少？34．在搬运货物过程中，小李的父亲利用长度的斜面，用沿斜面向上的推力，内把重为的货物从斜面底端匀速推到高处，斜面粗䊁程度相同。（货物大小相对斜面长度可以忽略）求：（1）推力对货物做的总功；（2）有用功的功率；（3）这个斜面的机械效率。35．如图所示，用F为40N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N，底面积为的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，求：（1）物体A对地面的压强？（2）物体A受到的摩擦力是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？第十二章《简单机械》复习卷参考答案：1．A2．A3．A4．A5．D6．B7．C8．D9．C10．C11．B12．B13．B14．C15．费力16．等于17．A省力39018．甲省力19．不变变大20．5静止21．滑轮组省力22．1023．方向24．30015025．等臂>A26．1001.5×10475%27．