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奇特的房子造型》教案(1)认知目标:激发学生丰富的想像,树立创新意识。(2)操作目标:展开想像的翅膀,设计造型新颖、样式美观、功能。(3)情感目标:引导和培养学生热爱生活、热爱科学和向往未来的会欣赏完了以后需要同学们谈谈你的感受?(课件1)居住形式的改变不断推动着社会的发展,是人类创新意识的体现。 飞自己的思维,不断构建自己的梦幻。(课件介绍建筑师设计悉尼歌剧院的故事)教师:就像悉尼歌剧院一样。它的设计师约恩.乌松,是在玩切尼歌剧院。(出示图片)悉尼歌剧院特有的帆船型,是现代建筑史上你能说出这些建筑的外形是什么形状吗?从它的外型上你联想么样的造型?它有什么特殊功能?周围的环境是怎样的?和你的小课前老师已经安排了同学找一点家里面平常用的日用品的盒子(1)分小组选择设计项目进行设计。教师巡回指导。(2)学生分小组合作设计:想一想、做一做、评一评、改一改。(3)学生相互观摩作品。学生谈自己的设计设想。只
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