14.7学生实验探究产生感应电流的条件课件物理北师大版九年级全一册

七、学生实验：探究——产生感应电流的条件第十四章磁现象一、

选择题（每小题7分，共28分）1.（合肥蜀山二模）在学习电和磁的相关知识时，利用如图所示的实验

装置进行了探究。当闭合开关时，下列关于该实验的说法正确的是

（

B

）A.只要导体ab运动就会产生感应电流B.导体ab沿水平方向运动可以产生感应电流C.导体ab沿竖直方向运动可以产生感应电流D.此实验装置揭示的是电动机的工作原理第1题B1234567892.如图，甲、乙两部分装置均由蹄形磁铁和导体棒组成，通过开关相

连。闭合开关，用外力使导体棒PQ水平向右运动，发现导体棒MN也

随之运动起来。以下判断正确的是（

C

）A.甲、乙两部分的原理均跟发电机原理一样B.甲、乙两部分的原理均跟电动机原理相似C.甲部分与发电机原理一样，乙部分与电动机原理相似D.甲部分与电动机原理相似，乙部分与发电机原理一样第2题

C1234567893.如图所示，甲、乙分别是动圈式话筒和动圈式扬声器的结构图，下列

分析较合理的是（

C

）

第3题A.甲工作的原理是通电线圈在磁场中受力振动B.乙工作的原理是电磁感应C.甲工作时线圈中产生感应电流，受磁力的作用D.乙工作时消耗的电能全部转化为机械能C1234567894.（深圳模拟）小亮在学习了“电和磁”的知识后，设计了如图所示的

装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发

光。在此过程中下列说法正确的是（

C

）第4题123456789A.甲装置实现了将机械能转化为电能B.甲装置的工作原理是电流的磁效应C.乙装置的工作原理与动圈式话筒相同D.甲开始转动的同时用皮带带动乙转动，此时皮带和皮带轮间的摩擦

是有害的答案：C123456789二、

填空题（每空4分，共44分）5.（长春南关校级二模）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：（1）

如图，将闭合电路中的导体ab放在蹄形磁体的磁场中，导体ab

左右运动时，发现灵敏电流计指针

⁠，在这个过程

中，

⁠能转化为电能。发生偏转机械第5题

123456789（2）

最早发现电磁感应现象的科学家是

⁠。第5题

法拉第1234567896.（淄博沂源一模）有一款小朋友玩的旱冰鞋，其内部没有电池，但旱

冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚

动的过程中，发生了

现象，产生了电流，

⁠

（选填“发电机”或“电动机”）就是根据这一原理制成的。LED灯

是由

（选填“半导体”或“超导体”）材料制成的发光二

极管。电磁感应发电机半导体1234567897.（泸州合江模拟）如图甲所示，闭合开关后，导体AB在磁场中沿

⁠

（选填“左右”或“上下”）方向运动时，会产生感应电流，这

就是电磁感应现象。人们根据此现象发明了

⁠机。人们利用如

图乙所示的原理发明了

⁠机。

第7题

左

右发电电动1234567898.（崇左扶绥二模）如图所示为小华用漆包线和磁体制作的一台发电

机，制作时用刀片将线圈两端的漆全部刮掉，作为转动轴，用纸做一

个小风车固定在转轴上，将转轴放在支架上，将发电机与灵敏电流计

相连，转动小风车，灵敏电流计指针左右偏转，电路中电流的方

向

（选填“改变”或“不变”）。若将灵敏电流计换成电

池，线圈

（选填“能”或“不能”）持续转动。改变不能第8题123456789三、

实验题（28分）9.★（孝感模拟）如图所示，小成同学利用两块磁铁、一个线圈等材料

制作了一台小型发电机，并用两个LED灯（发光二极管左边为正极，

右边为负极）进行了实验探究。第9题123456789（1）

小成接好电路后，以一定的速度连续转动线圈，当线圈转动到

如图的位置时，

（选填“AB”或“BC”）段在做切割

磁感线运动，在电路中产生了感应电流，这一现象叫

⁠

⁠现象。（2）

连续转动线圈，在实验中将会看到两个LED灯交替发光，

说明线圈中产生的电流方向

（选填“不

变”或“周期性改变”）。若将一直流