第13课《唐诗五首使至塞上》课件（共25张）语文八年级上册

黛玉道：“你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。”——《红楼梦·香菱学诗》使至塞上王维作者简介

王维(约701－761)，唐代诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。河东(治所在今山西永济西)人，祖籍太原祁县(今属山西)，官至尚书右丞，世称“王右丞”，著有《王右丞集》。

其多咏山水田园诗，是唐代山水田园派的代表，与孟浩然合称“王孟”。晚年无心仕途，专诚奉佛，后世称其为“诗佛”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。律诗的韵、平仄、对仗，都有许多讲究。文体知识边塞诗

唐代自开国以来，各方面的蕃夷部落不断侵入，唐政府不能不加强边防，以应付战事。有时也乘胜逐北，有扩张领土的意图。开元、天宝年间，有许多诗人参加了守边高级将帅的幕府，做他们的参军、记室。这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成诗歌，于是边塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材。这一类诗，文学史上称为“边塞诗”。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。使至塞上

sàiyánpéngdānjìdūyān任务一：诵读诗歌诵读诗歌使至塞上王维单车/欲问边，属国/过居延。征蓬/出汉塞，归雁/入胡天。大漠/孤烟直，长河/落日圆。萧关/逢候骑，都护/在燕然。读出节奏，初步感受古诗的情感。结合课下注释，疏通诗意。单车欲问边，属国过居延。一辆车，表明此次出使随从不多。慰问边关守军。典属国的简称。地名，这里泛指辽远边塞地区。征蓬出汉塞，归雁入胡天。飘飞的蓬草。古诗中常用来比喻远行的人。北归的大雁。胡地的天空，指胡人居住的地方。胡，古代泛称北方和西方的民族。

我像飘飞的蓬草一样飘出边塞，像振翅北归的大雁一样进入胡地。任务二：读懂诗意大漠孤烟直，长河落日圆。指烽烟。指黄河。

浩瀚无边的沙漠中一道烽烟直上云霄，无尽黄河边上一轮落日显得又大又圆。萧关逢候骑，都护在燕然。负责侦察、巡逻的骑兵。古代山名，东汉窦宪破北匈奴，登上燕然山，刻石记功。

到边塞萧关遇到了负责侦察敌情的骑兵，告诉我都护正在燕然前线。赏析首联“单车欲问边，属国过居延。”首联点题，交代地点及事由。“单”字写出形单影只的情状，“属国”是诗人的自称，居延表现关塞迢迢，山高路远，烘托出诗人孤寂的心境。任务三：赏诗悟情请从修辞的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。

运用比喻的修辞，诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样飘出“汉塞”,像北飞的“归雁”一样进入“胡天”,暗示(表达)诗人内心的激愤和抑郁和飘零之感。背景链接15岁，长安游历，17岁写下名篇《九月九日忆山东兄弟》。张九龄丞相的青睐，在皇帝身边担任“右拾遗”。性格：找皇上的“毛病”，专门挑刺。

开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属小国小勃律。737年春，河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得胜利。王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问。后留在河西节度使幕府任节度判官，这实际是将王维排挤出朝迁。

无边无际的沙漠中，极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头,黄河横贯沙漠,天空挂着一轮圆圆的落日。请用生动的语言描绘“大漠孤烟直，长河落日圆“的画面。颈联写景，描绘出沙漠中的典型景象。诗人运用“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物，描绘了奇美壮丽的塞外风光，营造了苍茫旷远的意境，表现出诗人慷慨悲壮的情感。从写景的角度赏析”大漠孤烟直，长河落日圆“苏轼曾赞王维：“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。”赏析被王国维赞叹为“千古壮观”的名句——“大漠孤烟直，长河落日圆”融情于景，诗人勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。直”和“圆”两字用得逼真、传神。准确地描写了沙漠广阔的景象，而且表现了作者孤寂的感受。诗中有画：大漠孤烟直，长河落日圆构图美线条美色彩美烽烟夕阳大漠长河——苍茫辽阔

直烟曲河圆日——层次丰富黄沙碧水红日青烟——鲜明浑厚《红楼梦》48回——香菱学诗

香菱笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”

黛玉笑道：“这话有了些意思，但不知你从何处见得？”

香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。……”请从表现手法角度品析”萧关逢候骑，都护在燕然“在表达上的妙处。用典，以“燕然勒石记功”的故事，暗示前方战事已胜。流露出对都护及边关将士的赞扬，表示对前方战事的关切，表达了自豪之情。

本诗叙述了诗人出使边塞的艰苦行程，描绘了塞外奇特壮丽的风光，同时也表达了诗人抑郁、孤寂的思想感情。任务四：课堂小结言事写景画风突转

首尾呼应

地点事由

征蓬漂泊不定孤寂之情合转承起尾联颈联颔联首联单车：形单影只归雁居延：山高路远

激愤，抑郁，飘零之感大漠，孤烟

长河，落日

奇丽壮美意境雄浑壮阔慷慨悲壮燕然勒功

赞扬将士关切，自豪个人失意达观之情艺术特色叙事直白平实，语言简单朴素，内容明晰易懂。描写大漠奇观，劲拔而苍茫，温暖而感伤，写景壮观，气势流畅。对仗工整，刻画了奇特壮美的塞外风光。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。拓展阅读——王维诗1.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：___________,____________。2.王维在《使至塞上》中，以比喻表达诗人惆怅，抑郁心情的语句：___________,____________。课堂检测大漠孤烟直

长河落日圆征蓬出汉塞

归雁入胡天3.下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（

）A."单车欲问边，属国过居延"以简练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从，