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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.由化学方程式2H2O2H2↑+O2↑获得的下列信息中,错误的是()A.反应条件是通电B.基本反应类型是分解反应C.生成的氢气和氧气的质量比是2:1D.反应现象是两极上都产生气泡2.下列各组离子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣3.将60℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,不发生变化的是()A.硝酸钾的溶解度B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数4.下列应用发生化学变化的是()A.熟石灰与沙子混合用来砌砖B.用硝酸钾和磷酸二氢铵配制无士栽培营养液C.用不锈钢制水壶D.大理石做建筑材料5.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A.用木炭还原氧化铜制取铜:置换反应B.不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤:复分解反应C.美丽的溶洞中的钟乳石的形成:分解反应D.铁丝在氧气中燃烧:化合反应6.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。为了化验其成分进行了以下实验:取少量置于试管,滴加稀HCl溶液,有气泡产生,继续滴加至不产生气泡为止。再向试管中滴加BaCl2溶液,有沉淀产生,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生。下列对该溶液成分的判断错误的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl7.以下化学反应都有气体产生,反应类型和产生的气体性质均正确的是()选项化学反应方程式反应类型气体性质A置换反应还原性B分解反应可燃性C化合反应氧化性D复分解反应酸性A.A B.B C.C D.D8.硫酸在工农业生产中应用都非常广泛,在工业上可利用黄铁矿(主要成分是FeS2)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,如图是制取工艺流程。下列说法不正确的是A.图中过程③生成X为SO3B.过程②属于工业炼铁,设备为高炉C.FeS2中硫元素的化合价为一2价D.工业生产的废气SO2可用熟石灰来吸收9.下列实验方法能用于验证质量守恒定律的是()A. B.C. D.10.向一定质量的氧化钙中,加入一定量的水,充分振荡,静置,如下图。下列说法正确的是A.上层清液一定是饱和溶液B.下层白色固体中含有氧化钙C.升高温度可以使杯底固体继续溶解D.烧杯中溶剂的质量与加入的水的质量相等11.下列叙述正确的是()A.做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2B.电解水的实验说明了水是由氢分子和氧分子构成的C.天然水中硬水属于混合物,软水一定属于纯净物D.生活中使用含磷洗衣粉能给水提供养分,建议大量使用12.放入水中不能形成溶液的物质是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学用语填空(1)2个汞原子_____(2)铝离子_____(3)氧化铁中铁元素的化合价_____(4)发酵粉中的小苏打_____14.现有10%的Na2CO3溶液,请按下面要求计算:106g上述溶液中所含溶质量为g;106g上述溶液与足量10%的盐酸反应,最多可生成CO2多少克?向106g上述溶液中逐滴加入10%的盐酸并不断搅拌,此时发生的反应为:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,再加入盐酸才开始放出CO2。请在“题25图”中画出产生气体的曲线。另取10%Na2CO3溶液边搅拌边加入10%的盐酸,有关反应物与生成物的量如下表:物质Na2CO3HClXNaClCO2H2O质量/g31.814.616.823.44.4m则m=;该反应的化学方程式为。15.通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。写出图中①的仪器名称:。实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为,实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置连接顺序为(选填小写字母)。实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示(已略去夹持装置)。①铜丝绕成螺旋状的作用是。A.收集到更多的氧气B.加快反应速率C.没有影响②与装置A比较,改进后装置的优点是。实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生和收集装置为(选填字母)。16.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题请画出16号元素原子结构示意图______________化学反应中该原子比较容易__________电子变成离子;表示的是______(填离子符号);上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是__________;上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_____________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.课外小组的同学自制一块多槽铁板,设计了如图所示装置,用以探究燃烧的条件。(注:金属板上白磷足量)回答下列问题:滴水之前白磷不燃烧,滴水之后白磷燃烧,可推出可燃物燃烧的条件之一是_____;将过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的金属槽中,发生反应的化学方程式为_____;有同学提出“将NaOH换成水,然后将水换成浓硫酸,也可以完成探究活动”。你认为是否可行,为什么?_____。18.M是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示,某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。(1)t1℃时,氯化铵的溶解度为_____g;(2)烧杯①中溶质质量分数的计算式为_____;(3)物质M是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)人体缺乏维生素C(简称Vc)可能患坏血病,如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:“Vc”属于_____(填“有机”“无机”)化合物。“Vc”中碳氢氧原子的个数比是_____。“Vc”中含量最高的是_____元素。若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用_____片。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、该反应的反应条件是通电,故选项说法正确。B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项说法正确。C、生成的氢气和氧气的质量比是4:32=1:8,故选项说法错误。D、反应现象是两极上都产生气泡,故选项说法正确。故选:C。2、D【解析】
A、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;B、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;C、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。故选D。3、C【解析】
硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小。【详解】A、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,因此将60℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,硝酸钾的溶解度会减小,故A正确;B、将60℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,随硝酸钾溶解度的减小而析出硝酸钾晶体,溶液中溶质质量减小,故B不正确;C、降温时,饱和硝酸钾溶液析出硝酸钾晶体,而硝酸钾晶体中不含结晶水,因此析出晶体后的溶液中溶剂的质量不变,故C正确;D、由于降温而使溶液中的溶质硝酸钾结晶析出,因此析出晶体后的溶液中溶质的质量分数减小,故D不正确。故选C。【点睛】将60℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,随硝酸钾溶解度的减小而析出硝酸钾晶体,溶液中溶质质量减小。4、A【解析】
选择变化过程中有新物质生成的。【详解】A、熟石灰与沙子混合用来砌砖,熟石灰会与空气中二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙,符合题意;B、根据复分解反应发生的条件判断,硝酸钾和磷酸二氢铵配制无士栽培营养液过程中不会发生化学反应,不符合题意;C、用不锈钢制水壶,只是形状改变,物质还是不锈钢,不符合题意;D、大理石做建筑材料,没有新物质生成,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是区分物理变化和化学变化,掌握两个定义的本质特征,是区分这两种变化具体例子的方法。5、C【解析】
A、高温条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该化学化学方程式中二氧化碳是生成的气体,应标注“↑”,正确的化学方程式为:,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故A错误;B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,故B错误;C、美丽的溶洞中的钟乳石的形成过程是碳酸氢钙分解生成碳酸钙与水、二氧化碳,反应的化学方程式为:,该反应是由一种生成三种物质,属于分解反应,故C正确;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不生成氧化铁,反应的化学方程式为:,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,将短线改成等号,最后判定反应类型。6、D【解析】
碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体,硫酸根离子和钡离子会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀.①取少量溶液置于试管中,向其中滴加稀盐酸后,有气泡产生,说明一定含有碳酸钠,②继续滴加稀盐酸,至气泡不在产生为止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀产生,说明一含硫酸钠,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生,不能证明一定含有氯化钠,因为步骤②中的氯化钡中的氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀,因该是可能含有氯化钠。故选:D。【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质,然后依据题中的现象确定各种物质的存在性,最后确定混合物的成分。7、A【解析】
A、符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应,氢气具有还原性;故选项正确;B、产生的氧气有助燃性,没有可燃性;故选项错误;C、该反应符合“一变多”属于分解反应;故选项错误;D、二氧化碳气体没有酸性;故选项错误;故选:A。8、C【解析】
A、二氧化硫可与氧气反应生成三氧化硫,故X为SO3,不符合题意;B、过程②是将铁矿石冶炼成铁,属于工业炼铁,工业炼铁的设备为高炉,通常在高温下,用高炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来,不符合题意;C、二硫化亚铁中铁元素的化合价通常为+2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,2+2x=0,x=-1,符合题意;D、氢氧化钙可与二氧化硫反应生成亚硫酸钙,工业生产的废气二氧化硫可用熟石灰来吸收,不符合题意。故选C。9、C【解析】
A、化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。氯化钠不能和水反应,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;B、硫燃烧生成二氧化硫,放热,导致气体逸出装置,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;C、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应在密封装置中进行,能够验证质量守恒定律,此选项符合题意;D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,导致气球膨胀,产生向上的浮力,导致天平失去平衡,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意。故选C。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。10、A【解析】
A、由图可知,溶液中有未溶解的固体,故上层清液一定是饱和溶液,正确;B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故下层白色固体中不含氧化钙,错误;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大,故升高温度不能使杯底固体继续溶解,错误;D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,消耗了水的质量,故烧杯中溶剂的质量小于加入的水的质量,错误。故选A。11、A【解析】
A、根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析;B、根据电解水实验的现象、结论分析;C、根据软水和硬水的定义分析;D、根据含磷洗衣粉的使用会造成水体富营养化分析。【详解】A、做硫在氧气中燃烧的实验时,硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正确;B、电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;C、天然水中硬水、软水都属于混合物,故C错误;D、生活中使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,应禁止使用,故D错误。故选:A。【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,应加强基础知识的学习和积累。【点睛】由多种物质构成的物质是混合物,由一种物质构成的物质是纯净物,软水和硬水都含有多种物质,只是含有杂质的多少不同,故都是混合物。12、A【解析】
A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液,符合题意;B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2HgAl3+NaHCO3【解析】
(1))原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个汞原子,就可表示为:2Hg,故填:2Hg;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铝离子可表示为:Al3+;故填:Al3+;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素的化合价可表示为:,故填:;
(4)发酵粉中的主要成分小苏打是碳酸氢钠,化学式为:NaHCO3;故填:NaHCO3。14、(1)10.6g;(2)4.4g(3)(4)1.83Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑【解析】试题分析:(1)该溶液溶质质量为106×10%=10.6g;(2)由碳酸钠质量10.6g,再据碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳化学反应方程式可计算出生成二氧化碳质量为4.4g;解:设最多生成二氧化碳的质量为x,则:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1064410.6gx106/10.6g=44/xx=4.4g(3)由碳酸钠质量为10.6g再据Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl可计算出消耗的氯化氢为3.6g即盐酸的质量为3.65g÷10%=36.5g,则从消耗盐酸36.5g起,开始有二氧化碳产生,该反应生成了8.4g碳酸氢钠,再据碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠,水,二氧化碳可知,再消耗36.5g盐酸则碳酸氢钠完全反应即总共消耗36.5g+36.5g=73g盐酸的时候完成反应生成4.4g二氧化碳。(4)由质量守恒定律可知,反应前后物质的质量总和不变,所以可计算出水的质量为1.8g;31.8gNa2CO3中钠元素的质量为13.8g,23.4gNaCl中钠元素是9.2g,由元素守恒可知X为碳酸氢钠,写出各反应物、生成物,配平,可得方程式:3Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑考点:质量守恒定律,化学方程式的计算15、(1)锥形瓶(2)2H2O22H2O+O2↑,afgd(3)①B②可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止(4)AC(或AE)。【解析】试题分析:(1)由图可得仪器名称为锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰催化下分解为水和氧气;发生装置为固液不需加热型,选A,需求干燥的氧气那么只能用向上排空气法,且需干燥后再收集,因此选FD,连接顺序为afgd;(3)①能增大反应面积,聚集热量,那么可以加快反应;②可以将催化剂氧化铜加入(伸入液面以下)加快反应,也可以取出氧化铜(拉起)停止对反应的加速;(4)为固体和液体不需加热,发生装置选A,氢气不溶于水密度比空气小,收集装置可以用C排水法,也可以用E向下排空气法。考点:气体的制取16、得到Al3+Na2O或Na2O2依次递增或从1个依次递增到8个【解析】
(1)根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图为,最外层有6个电子,易得到两个成为8电子稳定结构;(2)此粒子结构图中质子数为13,是硫元素,核外有10个电子,是阳离子,故符号为Al3+;(3)上表中最活泼的金属元素是钠元素,地壳中含量最多的元素是氧元素,两元素组成的化合物为Na2O.(4)观察表中第二三周
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