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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.日常生活和科学实验中都应强化安全意识,下列做法不符合安全要求的是()A.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗C.更换灯泡、移动电器前应断开电源开关D.发现有人触电时,应立即用手把触电者拉开2.下列有关微粒的说法正确的是A.原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子B.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变C.过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的,它与水的组成元素相同D.原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动3.一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A.+3B.+1C.-1D.-34.下列推理合理的是()A.单质中只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质B.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,所以蜡烛中一定含碳、氢、氧三种元素C.点燃氢气前需要检验氢气的纯度,所以点燃所有的可燃性气体之前都需要验纯D.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质一定含碳酸根离子5.下列物质的转化中,只有加酸才能一步实现的是()A.CuO→CuCl2B.Zn→ZnSO4C.CaCO3→CO2D.AgNO3→AgC16.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是A.t1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶剂50gB.将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,各溶液中溶质的质量分数B>C>AC.t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同D.从含少量A的B溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法7.下列实验能达到相应目的的是()A.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,可加入稀盐酸B.除去H2中的HCl,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C.除去KCl溶液中少量K2CO3,可加适量Ba(NO3)2溶液后过滤D.除去CO中少量CO2,可通过灼热CuO粉末8.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是()A.与电源负极相连的电极上产生气体NB.通电后气体产生的速率相同C.气体M、N的质量比为1∶2D.检验M、N气体可证明水的组成9.青少年缺钙易引发的病症是A.贫血 B.坏血病 C.佝偻病 D.甲状腺肿大10.2019年4月22日世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”。下列说法不符合该主题的是()A.推行太阳能发电、风力发电B.预防和治理水污染C.城市生活垃圾分类回收D.经常使用一次性木筷和塑料袋等11.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良12.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性C.读出液体的体积 D.液体的取用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的物质的化学式:天安门前华表的主要成分_____;(2)常用来充入食品包装袋中防腐的单质_____;常用来改良酸性土壤的碱_____;(4)能形成硫酸型酸雨的空气污染物_____;不含金属元素的碱_____;(6)用于金属表面除锈的酸_____。14.化学与技术帮助人类实现“上九天揽月,下五洋采‘冰’”。回答下列问题。(1)载人航天器工作舱中,宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,氢氧化锂的性质与氢氧化钠相似,反应的化学方程式为_____。航天器返回地面后,可用_____(填化学式)与生成的碳酸锂反应,即可使氢氧化锂再生。(2)我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。①已知同温同压下,气体的体积相同,分子数相同。可燃性气体与空气相混合,遇明火会发生爆炸。则甲烷与空气相互混合时爆炸最强烈时的体积比约为_____(填标号)A1∶2B1∶5C2∶5D1∶10②工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下所示,写出反应的化学方程式_____。15.哈尔滨五常大米,是中国国家地理标志产品,文明全国。(1)大米中富含的营养素的主要成分是_____(填化学式),在人体内,经酶的催化作用,与_____发生一系列反应,最终变为葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下经_____变成水和二氧化碳,为机体活动和维持恒定体温的需要。(2)在种植水稻的过程中,要施加适量的化肥,现要施加一种在土壤中无任何残留的非铵态氮肥_____(化学式),这种化肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛,_____的作用。16.A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示当A、B为原子时,X=__;Y=__;C表示的粒子符号是__,该元素与B元素形成的化合物是由__(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知硫化氢(H2S)是一种有剧毒的恶臭(臭鸡蛋气味)气体,标准状况下在水中的溶解度大约是二氧化碳的2.6倍,同温同压下密度大约是氧气1.06倍。其水溶液被称为氢硫酸,是一种类似于硫酸的酸,只不过酸性比硫酸要弱很多。根据以上信息和下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:①________________。(2)实验室常用FeS(请写出此物质的化学名称____)的块状固体与稀硫酸常温下发生反应来制取硫化氢气体,请写出其化学反应方程式:________________。(3)实验室制取硫化氢气体时选用的发生装置时______________(填字母序号,下同)。(4)实验室制取硫化氢气体时应该采用的收集方法是________________,采用的收集装置是________________,采用此方法去收集的理由是________________。(5)萌萌同学认为此处的收集装置需要改进,在说出需改进的理由并提出具体的改进措施之后,得到了指导老师的赞赏。萌萌的理由是________________。请你用合适的语言完整地表述出萌萌的改进措施(可以自行添加必要的常见仪器)或者画出实验装置的简图(不包括发生装置,把实验装置的其余部分画出来)________________。18.根据如图回答问题。仪器a的名称是_____。用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,用C装置收集的气体应具有的性质是_____。用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_____,用D装置收集二氧化碳的验满方法是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在制取氧气和二氧化碳时,二氧化锰、过氧化氢、稀盐酸、大理石4种药品以及下列实验仪器可供选择(橡胶管只能用一次)。(1)仪器E的名称是_____________:(2)根据所给的仪器和药品制取氧气时发生的反应可用化学方程式表示为_____________。(3)在实验室里,用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳①除选用A、C、D、H、I、O外,还需要选用的仪器是____________;②欲制得4.4g二氧化碳,则需要14.6%的稀盐酸的质量为____________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生,可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道,故正确;
B、浓硫酸具有较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故正确;
C、更换灯泡,搬动电器前应断开电源开关,防止触电,故正确;
D、发现有人触电时,应立即用手断开电源开关,不应立即用手把触电者拉开,以防触电,故错误;
故选:D。2、D【解析】
A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子也能形成原子,故A错误;B、由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身发生了变化,故B错误;C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,它与水的组成元素相同,故C错误;D、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动,故D正确。故选D。3、D【解析】在C3N4中,C为+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3×(+4)+4x=0,则x=-3。故选D。4、C【解析】
A、单质是由同种元素组成的纯净物,单质中只含有一种元素,但含一种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故A不正确;B、由蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某化合物中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故B不正确;C、点燃氢气前需要检验氢气的纯度,为防止发生爆炸,所以点燃所有的可燃性气体之前都需要验纯,故C正确;D、向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质不一定含碳酸根离子,也可能是活泼金属等,故D不正确。故选C。5、A【解析】
A、氧化铜为氧化物,转化为氯化铜,则变为盐,只能通过加入盐酸发生复分解反应得到,选项A正确;B、锌金属活动性较强,可以与比其金属活动性弱的金属的盐溶液反应,置换出单质金属,而得到硫酸锌,如锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,不需要加入酸即可一步实现,选项B错误;C、碳酸钙在高温加热条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,不需要加入酸即可一步实现,选项C错误;D、硝酸银加入氯化钠,两者发生复分解反应,生成氯化银和硝酸钠,不需要加入酸即可一步实现,选项D错误。故选A。6、C【解析】
A、由图可知,t1℃时,A的溶解度为30g,故t1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶质:,含有溶剂:65g-15g=50g,不符合题意;B、A、B的溶解度随温度的升高而增加,将t2℃下A、B、的饱和溶液降温至t1℃时,A、B还是饱和溶液,C的溶解度随温度的升高而减小,故将t2℃下C的饱和溶液降温至t1℃时,C变为不饱和溶液,故C物质t1℃时的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等,可以用t2℃时的溶解度计算,t1℃时B的溶解度>t2℃时C的溶解大于t1℃时A的溶解度,故将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,各溶液中溶质的质量分数B>C>A,不符合题意;C、t2℃时,A、B的溶解度曲线相交,故t2℃时,A、B的溶解度相等,该温度下,A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定相同,溶液状态未知的情况,无法比较,符合题意;D、B的溶解度受温度的影响较小,故从含少量A的B溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、B【解析】
A、澄清石灰水和氢氧化钠溶液加入稀盐酸,均无明显现象,无法鉴别,故A不能达到目的;B、通过足量的NaOH溶液,HCl会被全部消耗,浓硫酸可干燥气体,则可得到纯净的氢气,故B能达到目的;C、加适量Ba(NO3)2溶液,与碳酸钾反应产生硝酸钾,引入了新杂质,故C不能达到目的;D、灼热CuO粉末会和CO发生反应,原物质变成杂质,故D不能达到目的。故选B【点睛】除杂的原则:不能破坏原物质,不能引入新杂质。8、D【解析】
A、与电源负极相连的电极上产生气体较多,由图示可知应是M,选项A错误;B、通电后气体产生的速率负极快,正极慢,选项B错误;C、气体M、N的质量比即氢气和氧气的质量比为1∶8,选项C错误;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。因此检验M、N气体可证明水的组成,选项D正确。故选D。9、C【解析】
A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以错误。
B、人体缺维生素C易患坏血病;所以错误。
C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会使人患骨质疏松或佝偻病,所以正确。
D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,所以错误。
故选:C。10、D【解析】
A、推行太阳能发电、风力发电可以减少污染,保护环境,符合该主题,不符合题意;B、预防和治理水污染,可以保护环境,符合该主题,不符合题意;C、生活垃圾分类回收可以减少污染,实现资源的有效利用,符合该主题,不符合题意;D、经常使用一次性木筷和塑料袋,会造成资源浪费和环境污染,不符合该主题,符合题意。故选D。11、B【解析】
A、化肥可以提供植物生长需要的营养,提高农作物产量,不符合题意;B、氯化钾含钾一种营养元素,属于钾肥,磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气,故能嗅到刺激性气味,不符合题意;D、熟石灰可改良酸性土壤,说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】同时含有两种或两种以上营养元素的化肥,叫做复合肥。12、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CaCO1N2Ca(OH)2SO2NH1.H2OH2SO4【解析】
从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素,写出符合要求的物质的化学式:(1)碳酸钙是建筑用的材料,天安门前的华表的主要成分是碳酸钙;(2)氮气的化学性质在常温下很稳定,常用来充入食品包装袋中防腐剂;(1)熟石灰的主要成分是氢氧化钙,是一种碱性的物质。可用于中和酸性土壤改良土壤结构;(4)能形成硫酸型酸雨的空气污染物是二氧化硫;(5)不含金属元素的碱只有氨水;(6)用于金属表面除锈的酸是硫酸。故答案为(1)CaCO1;(2)N2;(1)Ca(OH)2;(4)SO2;(5)NH1.H2O;(6)H2SO4。14、CO2+2LiOH=Li2CO3+H2OCa(OH)2或Ba(OH)2DCH4+H2OCO+3H2【解析】
二氧化碳和氢氧化锂生成碳酸锂和水,氢氧化钙和碳酸锂反应生成碳酸钙和氢氧化锂,氢氧化钡和碳酸锂反应生成氢氧化锂和碳酸钡,甲烷和水在一定条件下生成一氧化碳和氢气。【详解】(1)二氧化碳和氢氧化锂生成碳酸锂和水,反应的化学方程式为CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O,氢氧化钙和碳酸锂反应生成碳酸钙和氢氧化锂,氢氧化钡和碳酸锂反应生成氢氧化锂和碳酸钡,故可用Ca(OH)2或Ba(OH)2与生成的碳酸锂反应,即可使氢氧化锂再生。(2)①由CH4+2O2CO2+2H2O可知,甲烷和氧气体积比是1:2时相互混合时爆炸最强烈,氧气约占空气总体积的五分之一,则甲烷与空气时的体积比约为1:10,故选D。②由反应的微观示意图,反应为甲烷和水在一定条件下生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2。【点睛】甲烷和氧气体积比是1:2时相互混合时爆炸最强烈,氧气约占空气总体积的五分之一,则甲烷与空气时的体积比约为1:10。15、(C6H10O6)n水氧化CO(NH2)2叶色浓绿,提高蛋白质含量【解析】
(1)大米中富含的营养素的主要成分是淀粉,其化学式为(C6H10O6)n,在人体内,经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终变为葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下经氧化变成水和二氧化碳,为机体活动和维持恒定体温的需要;(2)在种植水稻的过程中,要施加适量的化肥,现要施加一种在土壤中无任何残留的非铵态氮肥(不含有铵根),可选用尿素,化学式为:CO(NH2)2,这种化肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。16、81Cl-离子【解析】
(1)当A、B为原子时,根据原子结构中,质子数=核外电子总数,计算x、y的值;
(2)根据C粒子结构示意图,由质子数判断元素,由质子与电子数的关系判断粒子带电情况,据此写出粒子符号;根据B、C粒子结构推断两元素的性质,判断两元素形成化合物的构成形式并写出化学式。【详解】解:(1)当A为原子时,x=2+6=8;当B为原子时,2+8+y=11解得y=1;
(2)粒子C中质子数为17,即原子序数为17,该元素为氯化元素,粒子为带一个单位负电子的阴离子,故C表示的粒子符号是Cl-;粒子B的质子数为11,即原子序数为11,该元素为钠元素;氯元素与钠元素化合时,钠原子失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯原子得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子,两离子相互吸收形成离子化合物氯化钠,其化学式为NaCl。
点睛:根据粒子结构示意图,质子数=核外电子总数,粒子为原子;质子数>核外电子总数,粒子为阳离子;质子数<核外电子总数,粒子为阴离子。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台硫化亚铁B向上排空气法C硫化氢气体可溶于水,密度比空气大,也不与空气中成分反应用此装置收集会导致有剧毒的H2S气体逸散,污染实验室空气将C装置中的集气瓶上方的玻璃片换成双孔塞,,入气的导气管插到接近瓶底,长导管入气,短导管出气,将出气的导管出口通到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中的液面下【解析】
(1)仪器①是铁架台,故填:铁架台;(2)FeS的化学名称是硫化亚铁。实验室常用FeS的块状固体与稀硫酸常温下发生反应来制取硫化氢气体,反应的化学方程式为:。故填:硫化亚铁;;(3)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体
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