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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图所示的实验操作正确的是()A.固体加热 B.滴加液体C.液体振荡 D.读取液体体积2.下列气体不属于空气污染物的是A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫3.根据元素在周期表中的有关信息和原子结构示意图判断,下列说法正确的是()A.镁离子(Mg2+)核内有10个质子B.镁离子与硫离子的最外层电子数不相等C.硫元素的相对原子质量为16D.在化学反应中,硫原子容易得到2个电子4.某同学用图表对所学知识进行归纳(如下图)。下列表格中的各组物质符合这种关系的是选项甲乙丙丁A黑色固体木炭二氧化锰高锰酸钾B合成材料塑料合成纤维合成橡胶C溶液糖水生理盐水医用酒精D基本营养素蛋白质维生素水A.A B.B C.C D.D5.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,能得到无色、透明溶液的是A.HNO3KNO3K2SO4 B.NaOHCuSO4NaClC.NaOHH2SO4BaCl2 D.Na2SO4FeCl3KCl6.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C.用废旧报纸制作铅笔杆 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大B.10℃时,甲、乙饱和溶液溶质的质量相同C.20℃时,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶质质量分数为37.5%D.将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变8.下列归纳中,错误的是A.铜、石墨、石灰水都具有导电性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空气中燃烧都生成气体D.Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应9.食盐、食醋、纯碱等为家庭厨房中常用的物质。利用这些物质,你能完成的实验是①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否与酸反应④除去热水瓶中的水垢A.③④B.②④C.②③④D.①③④10.下列说法正确的是()A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同C.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+D.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据如图所示的A、B、C的溶解度曲线,回答以下问题:(1)P点表示_____。(2)在t1℃时将30gA物质投入100g水中,最终所得到的溶液溶质的质量分数为_____。(3)t2℃时,B的饱和溶液中含有少量的A,现要提纯B可采用的方法是_____。(4)将t2℃时等质量的A、B、C的饱和溶液都降温到t1℃,所得溶液的质量由大到小的顺序为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数,取9.0g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸40.0g(假设其他物质不与盐酸反应,且盐酸与水均不挥发,生成的气体全部逸出)。充分反应后烧杯中物质的总质量为46.8g。请计算:产生气体的质量是____;鸡蛋壳中CaCO3的质量分数是_____(结果保留1位小数)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了除去粗盐水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质,依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,过滤后在滤液中加入足量稀盐酸。加入足量稀盐酸除去的物质是什么____________?写出加入过量碳酸钠溶液发生反应的化学方程式____________。14.石蕊、酚酞等酸碱性指示剂不仅可配制成溶液,还要以制成试纸使用。例如,将石蕊制成浅红色的试纸,遇碱性溶液会变蓝色,制成浅蓝色的试纸遇酸性溶液会变红色;而无色的酚酞试纸遇碱性溶液会显红色。根据上述信息回答下列问题:(1)能不能用石蕊、酚酞的溶液或试纸检验溶液的酸碱性强弱的程度?为什么?_____(2)石蕊试纸或酚酞试纸可以用蒸馏水润湿后来检验物质的酸碱性,为什么用pH试纸检验物质、酸碱性强弱时不能先将其用蒸馏水润湿?_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.过氧化钙(CaO1)是一种环境友好型供氧剂,可用于鱼类养殖、农作物栽培等,实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品,某兴趣小组对其成分展开了如下探究。[查阅资料)CaO1能与水反应最终生成Ca(OH)1和O1也能与CO1反应得到CaCO3和O1.过氧化氢溶液具有漂白性。[提出问题]该固体样品的成分是什么?[猜想假设]可能是CaO1、Ca(OH)1、CaCO3中的一种或几种。[实验探究]实验编号实验步骤实验现象①取少量样品于试管中,加入一定量的水,一段时间后,在试管口插入带火星的木条得到浊液,有气泡产生,木条复燃②另取少量样品于试管中,滴加适量的试剂X,并将产生的气体通入澄清石灰水得到澄清溶液有气泡产生,生成的气体使石灰水变浑浊③室温下,取①中上层清液,用试纸测定溶液的pHpH约为11[得出结论]由实验1、1可知,白色固体中肯定有_____;实验1中所加试剂X可以是_____(填字母序号)。A稀硫酸B稀盐酸C稀硝酸D水根据实验3_____(填“能”或者“不能”)判断原固体样品中含有Ca(OH)1理由是_____。[反思交流]过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为_____(填化学式),原因是_____。该兴趣小组在老师指导下,用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验,实验时加入过氧化钙样品与足量水,迅速密闭装置,开始测氧气浓度。滴入几滴酚酞试液,观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。610秒时,将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中,瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。①AB段氧气浓度几乎不变的原因可能是_____;②滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是_____;③写出BC段可能发生反应的化学方程式_____。16.实验室有一瓶常用的无色溶液标签模糊了(如图1)。为确定该瓶溶液的溶质是什么,同学们进行了如下探究。(提出问题)这瓶溶液中的溶质是什么?(提出猜想)猜想1:可能是氢氧化钠;猜想2:可能是碳酸氢钠;猜想3:可能是碳酸钠;猜想4:可能是氯化钠。查阅资料)①碳酸氢钠稀溶液显碱性;②碳酸氢钠稀溶液不与氯化钙稀溶液反应。(实验探究)实验设计实验现象实验结论小亮同学取2mL该无色溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液溶液变红猜想1正确,猜想4不正确小丽同学取2mL该无色溶液与试管中,倒入3mL稀盐酸立即产生气泡猜想_____不正确(交流讨论)(1)同学们一致认为小亮同学的实验结论不严谨,请说出理由:_____。(2)为确定无色溶液到底是什么,小强同学继续进行了如下实验:①取2mL该无色溶液于试管中,滴入稀氯化钙溶液,边加边震荡,观察到_____现象。由此得出猜想3正确,请写出该反应的化学方程式:_____。②另取2mL该无色溶液于试管中,逐滴加入稀盐酸,一段时间后,才观察到有气泡产生。小丽和小强都是向无色溶液中加入稀盐酸,为什么现象不尽相同呢?(延伸探究)在老师的指导下,小强和小丽分别用下面的数字化技术分别测量密闭容器中碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应的装置(所用的碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液浓度相同,稀盐酸的浓度也相同)。小强和小丽分别从注射器中缓慢滴入盐酸,记录数据。小强用图2装置得到的数据如图4,小丽用图3装置得的数据如图5。(交流评价)(3)由图4图5可知,所用两种溶液碱性强的是_____(写化学式)。(4)c点的溶质是_____。(5)将图5和图4阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,判断b点的溶质是_____和_____。此结论可以解释小强第二次实验开始时无明显气泡产生的原因。(6)由图4可知,当稀盐酸加至80mL时,Na2CO3恰好完全反应。此时溶液的pH小于7,原因是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、对固体药品的加热需注意试管口要略向下倾斜,防止生成的水蒸气倒流使试管炸裂,故A错误;B、用胶头滴管向试管内滴加液体时需注意胶头滴管不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,故B错误;C、液体振荡时,用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩动试管底部,故C错误;D、读取量筒中液体体积时,视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故D正确。选D。2、C【解析】

会造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体。二氧化碳不是空气污染物。

故选:C。3、D【解析】

A、镁原子变成镁离子只是失去最外层电子,质子不发生变化,仍为十二个质子,选项错误;B、镁离子和硫离子均形成相对稳定结构,最外层电子数均为8,选项错误;C、硫元素相对原子质量为32,选项错误;D、硫原子最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易获得两个电子达到相对稳定结构,选项正确。故本题选D。4、A【解析】

A、木炭、二氧化锰都是黑色固体,高锰酸钾是紫红色固体,选项正确;B、塑料、合成纤维、合成橡胶都是合成材料,选项错误;C、糖水、生理盐水、医用酒精都是均一稳定的混合物,属于溶液,选项错误;D、蛋白质、维生素、水都是人体需要的基本营养素,选项错误。故选A。5、A【解析】

A、HNO3、KNO3、K2SO4都是无色溶液,它们之间不会反应,能得到无色、透明溶液,符合题意;B、NaOH和CuSO4会反应生成蓝色沉淀,不符合题意;C、BaCl2都能和H2SO4反应生成白色沉淀,不符合题意;D、FeCl3溶液是黄色,不符合题意。故选A。【点睛】生成沉淀,形成悬浊液,就不是透明溶液。6、B【解析】

A.多乘交通工具、C.用废旧报纸制作铅笔杆、D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。7、D【解析】A、在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。温度影响溶解度,所以不指名温度,无法比较溶解度的大小,错误;B、,10℃时,甲、乙的溶解度相同,饱和溶液溶质的质量分数相同,溶液的质量不确定,错误;C、20℃时,甲的溶解度为40g,溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量,把30g甲放入50g水中,溶质为20g,形成的溶液中溶质质量分数为20g÷70×100%≈28.6%,错误;D、将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃,甲、乙的溶解度变大,溶液变成不饱和溶液,溶质、溶剂的量都不变,溶液中溶质的质量分数均不变,正确。故选D。8、C【解析】

A、铜、石墨、石灰水都能够导电,具有导电性,选项A不符合题意;B、H2难溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,选项B不符合题意;C、P在空气中燃烧,产生大量的白烟,白烟是五氧化二磷固体小颗粒,选C项符合题意;D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气,发生置换反应,选项D不符合题意。故选C。9、C【解析】

①氯离子一般用硝酸银检验,不能完成实验,不符合题意;②食盐的主要成分是氯化钠、纯碱的主要成分是碳酸钠,碳酸钠能与醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳和水,有气泡产生,氯化钠与醋酸不反应,故可以用食醋来鉴别食盐和纯碱,符合题意;③食醋中含有醋酸,检验鸡蛋壳能否与酸反应,可用食醋来完成,符合题意;④水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故可用食醋除去热水瓶中的水垢,符合题意。能完成实验的是:②③④;故选C。10、C【解析】

A、“干冰升华”是由于温度升高后分子间的间隔变大,错误;B、金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的排列方式不同,错误;C、盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+,正确;D、化学变化是生成新分子的变化,分子的种类发生了变化,但原子的种类不变,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、t1℃时,A、C的溶解度相同(t1℃时,A、C的溶解度为25g)20%蒸发溶剂(水)C>B>A【解析】

(1)P点表示:在t1℃时,A、C的溶解度相等,都是25g;(2)在t1℃时A的溶解度是25g,则100g水最多溶解25gA,将30gA物质投入100g水中,最终所得到的溶液溶质的质量分数=×100%=20%;(3)t2℃时,B的饱和溶液中含有少量的A,现要提纯B可采用的方法是:蒸发溶剂(水),因为B的溶解度受温度的影响比A小;(4)将t2℃时等质量的A、B、C的饱和溶液都降温到t1℃,所得溶液的质量由大到小的顺序为:C>B>A,因为降温后B的溶解度减小小于A,B析出晶体质量小于A,降温后C的溶解度不变,没有晶体析出,溶液质量最大。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g55.6%【解析】

根据题意,反应前后物质的总质量有差值,其原因就是碳酸钙和盐酸反应生成了二氧化碳气体。再由二氧化碳的质量,计算碳酸钙的质量。(1)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:9.0g+40.0g-46.8g=2.2g;(2)解:设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,,x=5.0g,鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:。答:鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为55.6%【点睛】本题利用质量守恒定律求出二氧化碳的质量是关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢氧化钠和碳酸钠Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解析】

为了除去粗盐水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质,依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,其中氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,将氯化镁除掉;和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,将硫酸镁除掉,但又引入硫酸钠;再加的氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠;碳酸钠和氯化钙、氯化钡反应分别生成碳酸钙沉淀和碳酸钡沉淀和氯化钠;过滤后在滤液中的溶质为氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠,加入足量稀盐酸,将氢氧化钠、碳酸钠转化成氯化钠。所以:(1)加入足量稀盐酸除去的物质是氢氧化钠、碳酸钠;(2)加入过量碳酸钠溶液发生反应的化学方程式:Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl、Ba2CO3+CaCl2==BaCO3↓+2NaCl。14、不能,它们只能定性判断溶液的酸碱性pH试纸用蒸馏水润湿后相当于对待测液进行了稀释,影响测定结果【解析】

(1)不能用石蕊、酚酞的溶液或试纸检验溶液的酸碱性强弱的程度,因为它们只能定性判断溶液的酸碱性。(2)pH试纸用蒸馏水润湿后相当于对待测液进行了稀释,影响测定结果。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、过氧化钙、碳酸钙BC不能原固体样品中含有的过氧化钙能与水反应生成氢氧化钙CaCO3过氧化钙能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙,氢氧化钙、过氧化钙均能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙过氧化钙与水接触时,首先生成够过氧化氢和氢氧化钙,没有生成氧气过氧化氢溶液具有漂白性1H1O1=1H1O+O1↑【解析】

(1)过氧化钙能与水反应生成氧气,取少量样品于试管中,加入一定量的水,一段时间后,在试管口插入带火星的木条,得到浊液,有气泡产生,木条复燃,该白色固体中含有过氧化钙;碳酸钙能和酸反应生成二氧化碳,而过氧化钙和氢氧化钙不能,另取少量样品于试管中,滴加适量的试剂X,并将产生的气体通入澄清石灰水得到澄清溶液有气泡产生,生成的气体使石灰水变浑浊,可知该固体中含有碳酸钙,试剂X为酸的溶液;(1)因为碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是一种微溶于水的物质,会覆盖在碳酸钙表面而阻止反应的进一步发生,所以试剂X不能用稀硫酸,水不与碳酸钙反应,也不能用水;可以用稀盐酸或稀硝酸;故选BC;(3)室温下,取①中上层清液,用试纸测定溶液的pH,测得溶液的pH大于7,溶液显碱性,但是不能证明原固体中一定含有氢氧化钙,因为过氧化钙与水反应会生成氢氧化钙;(4)CaO1能与水反应最终生成Ca(OH)1和O1,也能与CO1反应得到CaCO3和O1.氢氧化钙能与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为碳酸钙;(5)①过氧化钙与水接触时,首先生成过氧化氢和氢氧化钙,没有生成氧气,所以AB段氧气浓度几乎不变;②氢氧化钙溶液显碱性,能使无色的酚酞试液变红色,但过氧化氢溶液具有漂白性,所以实验中观察到滴入酚酞试液后,三

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