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文档简介
2020考研英语词汇常用前缀(2)
考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由出guo
为你精心准备了“2020考研英语词汇:常用前缀(2)”,持续关注
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11、人民一(l)popul
population[popul人民&rarr居民,-ation名词字尾]全体居
民,人口
populous[popul人民&rarr居民,-ous…的]人口稠密的
populate[popul人民,-ate动词字尾,使…,做…]使人民居
住于…中,使人口集中在…之中,移民于….
Repopulate[re-再,重新,见上]使人民重新居住于…
Depopulate[de-除去,去掉,popul人民&rarr人口,-ate
使…]使(某地)人口减少,减少人口
Popularity[见上,-ity名词字尾,表示性质]大众性,通俗
性
Popularize[见上,-ize…化,使…](使)大众化,(使)普
及,推广
Popularizer[见上,-er者]普及者,推广者
Popularization[见上,-ation表示行为]普及,推广,通俗
化
Populace[popul人民&rarr平民,-ace名词字尾]平民,大众
人民-(2)dem(o)
democracy[demo人民,cracy统治"人民统治"&rarr人民做主
&rarr]民主民主政治,民主政体民主主义
democrat[见上,crat主张…统治的人]民主主义者
democratism[见上,-ism主义]民主主义
democratize[见上,-ize…化]民主化使民主化
democratic[见上,-ic…的]民主的,民主主义的民主政体的
demography[demo人民&rarr人数,人口,graphy写,记录
&rarr统计]人口统计学
demographic[见上,-ic…的]人口统计的
epidemic[epi-在…之间,dem人民,-ic…的”流行于人民之
中的“&rarr]流行的,传染的流行病,时疫
epidemiology[见上,-io-连接字母,Togy…学]流行病学
epidemiologist[见上,Togist…学者]流行病学者
epidemiological[见上,-logical…学的]流行病学的
男-(1)andr(o)
androgyne[andro男人,gyn女人]具有男妇两性的人,阴阳人
androgynism[andro男,gyn女,-ism表性质状态]半男半女
男-(2)vir
virile[vir男,ile形容词字尾,…的]男的,男性的,男子
的,有男子气概的,有男性生殖力的
virilism[见上,-ism表示现象]男性现象
virility[见上,-ity表示性质]男子气概,男生殖力,男子
的成年
女一⑴gyn(o)gynec(o)
gynecology[gyneco妇女,Togy…学]妇科学,妇科
gynecologist[见上,-ist人]妇科医生
gynecian[gynec妇女,-ian…的]妇女的,妇人的
女一(2)femfemin
female[fem女,妇女]女性的,妇女的女子
feminine[femin女,-ine…的]女性的,妇女的
femininity[femin女,-ality表示性质]女性,妇女的特性
femininity[feminine(e)女性的,-ity表示性质]女子的气
质,女人气,妇女总称
feminism[femin女,-ism主义]男女平等主义[-ism表示行
为]争取女权运动
femme妇女妻子
12、be-
①构成动词,表示〃使…成为〃
beguile欺骗(be+guile欺骗)
belie掩盖(be+lie说慌)
bequeath遗留给,传下(be+queath要求&rarr要求给某人
&rarr遗留给)
besiege围攻(be+siege包围&rarr包围起来)
beware注意(be+ware注意)
befriend友好对待(be+friend朋友)
befool欺骗(be+fool笨蛋&rarr使人成笨蛋&rarr欺骗别人)
befall降临发生(be+fall掉下&rarr掉下来&rarr发生)
belittle小看(be+little小&rarr小看人)
bewilder使…迷惑(be+wiIder迷惑)
②构成一些介词
before在前面(be+fore前面)
beneath在下面(be+neath下面)
1、a-
①加在单词或词根前面,表示〃不,无,非〃
acentric无中心的(a+centric中心的)
asocial不好社交的(a+social好社交的)
amoral非道德性的(a+moral道德的注意:immoral不道德的)
apolitical.不关政治的(a+political政治的)
anemia反常的(a+nomal正常的+ous)
②加在单词前,表示〃在…,…的〃
asleep睡着的(a+sleep睡觉)
aside在边上(a+side旁边)
ahead在前地(a+head头)
alive活的(a+live活)
awash.泛滥的(a+wash冲洗)
2、ab-,abs-加在词根前,表示〃相反,变坏,离去〃等
abnormal反常的(ab+normal正常的)
abuse滥用(ab+use用&rarr用坏&rarr滥用)
absorb吸收(ab+sorb吸收&rarr吸收掉)
absent缺席的(ab+sent出现&rarr没有出现&rarr缺席的)
abduct诱拐(ab+duct引导&rarr引走&rarr诱拐)
abject可怜的(ab+ject抛&rarr抛掉&rarr可怜的)
abstract抽象的心不在焉的(abs+tract拉&rarr被拉开&rarr
心不在焉)
abstain戒绝(abs+tain拿住&rarr不再拿住&rarr戒绝)
abscond潜逃(abs+cond藏&rarr藏起来&rarr潜逃)
abscind废除(abs+cind剪切&rarr切掉&rarr废除)
abscise切除(abs+cise剪&rarr剪掉&rarr切除)
abstinence节制禁欲(abs+tin拿住+ense&rarr不在拿住
&rarr戒除,禁欲)
3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at一等力口在同辅音
字母的词根前,表示〃一再〃等加强意
aelerate陪伴(ac+pany伙伴&rarr陪伴)
aentuate加速(ac+celer速度&rarr一再增加速度)
aomplish强制(ac+cent唱歌&rarr一1再唱出&rarr强调)
aumulate积累(ac+cumul堆积+ate&rarr堆积起来&rarr积累)
austom使习惯(ac+custom习俗&rarr习惯习俗)
addict上瘾,入迷(ad+dict说&rarr一再说起&rarr对...入
迷)
additive上瘾的(addict的形容词)
adduce引证,举例(ad+duce引导&rarr一再引导&rarr举例说
明)
affable亲切的(af+fable说话&rarr不断可以说话&rarr亲
切)
afford买得起(af+ford拿出&rarr一再拿出钱&rarr买得起)
affirm肯定(af+firm坚定&rarr肯定)
aggression侵略,进攻(ag+gress走+ion&rarr一再往前走
&rarr进攻)
aggrandize扩大(ag+grand大&rarr一再大&rarr扩大[权力]
等)
aggravate恶化(ag+grav重+ate病加重)
announce通告(an+nounce通知&rarr通告)
appal使震惊(ap+pal白色&rarr[脸]变白&rarr受惊)
applause鼓掌(ap+pease赞扬&rarr一再赞扬&rarr鼓掌)
appreciate欣赏(ap+reci价值+ate&rarr一再给价&rarr欣
赏)
appoint指定,任命(ap+point指&rarr指定)
arrange安排(ar+range排歹!J&rarr安排)
arrest逮捕,阻止(ar+rest休息&rarr不让动&rarr逮捕)
arrive到达(ar+rive河&rarr到达河边&rarr达到目标)
assault进攻(as+saul跳&rarr跳起来&rarr进攻)
assiduous勤奋的(as+sid坐+uous&rarr一■再坐着[学习]
&rarr勤奋)
assist帮助(as+sist站&rarr站过来&rarr帮助)
associate联合,结合(as+soci社团+ate&rarr结成团队
&rarr联合)
assimilate吸收同化(as+simil相同+ate&rarr成为相同
&rarr同化)
assure肯定确信(as+sure确定&rarr一不再确定&rarr肯定)
attach附上依恋(at+tach接角&rarr接触上&rarr附上)
attain达到获得(at+tain拿住&rarr获得)
attend(at+tend关心&rarr关心到了&rarr出度)
attract吸引(拉&rarr拉过来&rarr吸引)
attest证实(at+test试验&rarr一再试验&rarr证实)
词根词缀法是记忆单词最科学、快速的方法。它的特点是充分
利用单词的构词规律,过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成
串记忆单词的目的。比如pose这个词,意思为〃摆姿势〃,它作为词
根的意思是“put”(摆放)的意思。因此我们知道“oppose,propose,
dispose,expose,impose,pose”等都和"put"(摆放)相关,这样
记忆这些单词就变得容易多了。如果知道act=todo,todrive”
做、干、驱动〃,那么记忆act,action,actor,actress,
active,activity,activate,actual,exact,reactor,
interact,transaction等就非常简单了。类似的词根还有很多,
需要同学们在学习的过程中加强总结和积累,学会运用相同的词根
去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。
这种方法利用多义单词的意义扩展规律,首先抓住单词最基本
的意思,然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比
如:我们知道immediate(ly)的基本意思是〃中间没有间隔地〃就可
以较容易地记住它的三个意思:
⑴(时间)立刻
(2)(空间)紧挨,紧接,紧跟
(3)(关系)直接。
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点,利用
他们的共同特点展开记忆。如我们对ball,ballet,balloon,
ballot,bullet等几个词就可以做这样的联想记忆,即他们都和〃
球”有着意义上的联系。balloon是体积较大的气球,ballot是用来
投票的纸球,bullet是体积较小的金属球。再比如:brace(支柱,
支架),bracket(托架,括号)brake(闸,刹车),branch(分叉,树
枝)等几个词当中都包含了br,而它像张开两手向前的形象。
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如affect,
effect,affective,affection,affectionate,effective,我们
可以过一个例子将它们贯穿。汪峰haveanaffection(爱慕,喜
爱)for章子怡,在演唱会上向章子怡表白,这是一种affective
expression(情感的表达),这种情感深深的affect(影响)了章子
怡,汪峰的用这种方法表白非常effective(有效),最后汪峰和子
怡lookatea
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