学校管理改进方案标准范文（2篇）

第6页共6页学校管理改进方案标准范文山丹县陈户乡新河小学陈良我有幸参加了____年教育部--中国移动中小学校长远程培训班的学习，学习期间我认真听取了各位专家的视频讲座，积极参与班级交流和研讨，定期参加小组研讨积极发言，上交研讨纪要。通过学习学到了许多精辟的管理理念和独到的管理经验，尤其是在和各位校长和专家的频繁交流与思想碰撞中，自感受益匪浅。根据学习要求，结合学校管理的有关规定，我对学校当前的教育与管理体系做了深入反思，为进一步改进学校的办学理念，适应素质教育的发展要求，结合我校实际，对学校管理制定本管理行动改进方案。一、现状分析新河小学是一所乡镇农村六年制小学，位于陈户乡东门村，是一所半寄宿制小学。现有在岗教师____人，学生____人(其中小学生____人，幼儿____人)现有住宿学生____人，有____个教学班。学校这几年在上级主管部门的支持下硬件设施有了很大的改变，在全体教师的共同努力下教学成绩有了进一步的提高。但是也还存在许多问题。1.学校领导班子成员的办学理念需要进一步转变和提高2.教师队伍建设有待加强。老教师偏多，占教师比例的____%，教师专业配备不齐，没有专业的音、体、美教师，和专业的幼教老师。兼课现象较多，对于多媒体等现代教育教学手段不熟悉，教学水平有待提高；3.教师的敬业精神不高，校本研修意识不强，教师对新课改理念认识不足，仍持传统教育教学理念。4.学校生源来自周围五个村，住宿学生最远的____公里，最小的一年级。但是学校没有校车接送学生上学，主要靠家长接送和学生自行骑车上学，这给住宿学生的安全带来了影响。5.学校留守儿童比例较大，每个班级都达到了____%以上，这对于班级管理和教育质量的提升也有一定的影响。6.学校各种制度已基本建立，但在精细化管理中落实不到位。在向着特色化发展的进程还需要进一步加强。____年对于新河小学而言是有着转折意义的一年，这一年，政府开始重视对学校建设的投入，修建教学楼和住宿楼彻底改变了学校的面貌，投入使用后学校的各项工作都会走上正规化、系统化、科学化的轨道。为了彻底改进我校得现状，营造优良、安全、规范的育人环境，提升我校教师的师德素养和人文素养，结合学校实际，特制定此管理行动方案。二、改进依据依据《教育法》、《义务教育法》、《甘肃省人民政府办公厅关于规范中小学办学行为____》和《张掖市人民政府关于规范办学行为的要求》等法律法规以及创办规范化学校的实施要求和本校管理现状。三、指导思想以____精神和____为指导，以实施素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境和打造高效课堂提高教育教学质量为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，加强管理，注重积累，努力建设体现时代特征和学校特色的校园。四、改进的目标总体目标：学校制定的发展规划确定的学校发展目标是：到２０____年底，将学校办成“规划合理、实施先进、校风文明、家长放心、社会满意”的农村学校。到____年底，学校将建成聚幼儿园、小学、一体的规范化、农村标准化学校。阶段目标：第一阶段：(____年____月____年____月)1.加强领导班子的学习，组织班子成员认真学习____精神和中央关于改变工作作风的文件以及赵书记和周局长在____年山丹教育大会上的讲话，提高领导班子的思想认识，转变工作作风切实在工作中能起到带头模范的作用。2.加强教师队伍建设，认真组织教师学习新课程理论和生本教育理论，转变教育思想更新教育理念，培养学习型的教师队伍，提高教师的综合素质，为打造有效课堂奠定基础。第二阶段：(____年____月____年____月)1.在教学楼投入使用之前重新制定学校三年发展规划。2.召开教职工代表大会进一步完善学校的各类规章制度。3.加大校本教研力度确立一项通过研究切实能改变学校发展的项目。4.各教研组加大高效课堂的研究，找出适合本校特点的课堂模式提高教育质量。5.积极和上级主管部门沟通解决三十里堡幼儿上学乘车问题和住宿学生回家难的问题确保学生安全。第三阶段：(____年____月____年____月)1.制定新河小学标准化学校建设方案并组织实施。2.制定新河小学新的校园文化建设方案并组织实施。3.加大幼儿教师的转岗培训，提高幼儿教师的教学水平。4.加大对幼儿园的投入力争达到省级二类幼儿标准。五、改进要点1.加强班子队伍建设，强化学习和培训，尽快培养一支业务精、素质高，敢于开拓创新，教育理念先进的班子队伍，用新课改理念引领学校管理航向。2.加强教师的政治学习和业务培训，提高教师的综合素质；实行走出去请进来的方式促进教师专业化成长，培养学习型的教师队伍，提高教师的综合素质，为打造有效课堂奠定基础。3.本学期内进一步完善各种制度，强化过程管理；对教师的绩效工资公平公正的考核。4.进一步强化学校安全工作，提高全体师生的安全意识与自救自护能力，杜绝一切安全责任事故的发生。5.努力争取政府支持改善办学条件。6.加强学校精细化管理，办人民满意的学校。六、改进措施1.建立行之有效的管理机制有效的管路机制是指建立起以“以目标管理为导向、以计划管理为行动、以细节管理为准绳、以绩效管理为杠杆”的四级管理框架，体现“以目标引行动，以计划导行动，以细节养成行动，以绩效带行动”的管理思想。2.落实有效的精细化管理措施(1).全员管理：使全校师生都积极参与管理，体现出全校教职工人人都是管理者，树立团队意识，集体意识，在管理中互相促进，共同提高，不断进步。(2).对教师实行全员班主任制。每位教师都扮演着班主任的角色，用班主任的标准严格要求自己，在岗期间积极参与对班主任的日常管理，使班级工作真正实现全面管理，排除管理上的漏洞，使班级管理更细致，确保学生养成良好的学习习惯和行为习惯，养成良好的班风，把学校对班级的考核成绩纳入各班课任教师考核的一部分，学校在奖优罚劣时有依据，有章可循。(3)引导学生积极参与管理和直接接受管理。a、学校安排学生一日常规考核小组，每日进行考核，并把每天考核的结果汇报值日教师，值日教师汇总后交由专门负责考核的教师汇总，每周一次公布。b、由学生主持每周的升旗仪式，值日教师轮流做国旗下讲话，并把讲话稿汇总到学校存档。c、学校把卫生区、花草树木等分工到各班，做到责、权、利分明，定期定时进行清扫和管理，分管的教师定期进行检查评比。d、学生在参与管理的同时，自觉接受管理。2.全面管理：指全体教职工对学校工作齐抓共管，做到“学校无闲事，事事教育人；学校无闲地，处处教育人”。使学校管理有条不紊，避免工作中出现漏洞。(1).根据学校实际，我校把工作分为。学校全面管理、教学管理、总务管理、体育、卫生、试验、图书报刊、工会组织、宣传报道、教研组、办公室、各功能教室管理及活动小组等十余个岗位，每个岗位具体到人，各项工作分工负责，真正实现学校各项工作的全面管理。(2).全过程管理：就是要对每一个管理项目都要跟踪，做到计划、记录、总结“三落实”。学校根据工作分工，把各项工作具体分工到人一抓到底，期末由学校对各项工作进行全面考核，结果具体到人，对成绩好的予以表彰奖励，工作差或完不成任务的帮助找出原因或予以相应的惩罚，激励先进，最大限度地调动教师的工作积极性。3.完善有效的管理方法：有效的管理方法是指要建立起“制度管理+情感管理+民主管理”的管理框架，用制度去约束人，用情感去鼓励人，用民主去调动人。学校管理改进方案标准范文（二）为进一步加强我校学校管理，提升我校教师的师德素养和人文素养，为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境，促进办学水平和教育教学质量进一步提高。针对当前存在的问题，根据我校当前的现状，结合我校当前的实际，特制定我校关于加强和改进学校管理工作的具体实施方案。一、现状分析二、改进依据。月岩林场学校是一所典型的山区寄宿制学校。为推进学校建设，提高寄宿制学校管理水平，提高教育教学质量，按照《____办公厅转发教育部等部门关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见____》精神和国家“两基”办一手抓工程建设，一手抓学校管理的要求，结合道县教育实际和本校管理现状，特制定本改革实施方案。三、指导思想。以____和“____”为指导，全面贯彻落实国家教育方针、政策，更新教育观念，改革教育方法，提高教育质量，推动农村教育与农村学校发展，缩小城乡教育差距，促进城乡教育均衡发展、和谐发展，为山区新农村建设和实现小康社会服务。四、改进目标：１、总目标及其实现时间。通过对学校管理理念和管理方法、措施的改进，用3—5(____年)年的时间，把学校建设成为一所家长满意、社会满意、领导满意的山区寄宿制学校。具体是：学校安全稳定、普及程度达标、教育教学质量较高、人民群众满意。2、分阶段目标及其时间段：分三个阶段进行：第一阶段(____年)：建立队伍，改善条件。(1)把干部队伍建设与教师队伍建设相结合，培养一支勤真务实、团结协作、开拓进取的学校工作队伍；(2)把安全小分队训练成为一支“招之即来，挥之即去”，技术熟练的应急队伍。让每个学生能自救自护；(3)培养一批有熟练技术的技术工人和生活服务教师；(4)培养一支业精力强、一专多能的教师队伍；(5)完善条件，在硬件建设上，争取达到或超过同类先进乡镇水平。第三阶段(____--)：建章立制，推进发展。总结经验，找出差距，优化措施，努力改进。并把学校管理与建设制度化、科学化、经常化，推动学校循序、健康、和谐发展。五、改进重点：1、加强“寄宿制学校安全管理”。一是进一步强化安全领导责任和师生的安全意识。二是注重安全管理教育与管理的薄弱环节。如，学生心理健康教育与健康咨询，加强突发事件的应急演练训练等。2、重视学校管理中“人”的因素。学校管理和建设中的“人”是学校发展的关键。人的思想素质、道德素质、知识素养、能力素质决定学校发展的成败。因此，必须加强对“人”的培养和队伍建设。六、改进措施：１、改进内容。(1)努力培养、建立一支团结、务实、创新、高效的领导班子和管理队伍；(2)建立一支有实战经验的安全小分队，负责学校安全卫生教育工作和应急演练工作，保学校稳定、平安；(3)建立并培养一支后勤服务队伍，如，学校卫生保健队伍、学生生活服务队伍等；(4)建立一支思想、业务过硬的教学工作队伍；(5)争取资金，努力改善教学条件和服务条件。2、改进方法：(1)摸清现状，找出成绩与差距，分析优势与劣势，拟订切实可行的工作方案；(2)采取措施，落实方案：a、管理队伍建设。选拔任用优秀青年加入干部队伍；开展干部作风整顿活动，优化干部队伍；开展干部岗位培训和提高培训，提高干部队伍素质；打造学习型干部队伍。b、安全管理队伍建设。建立安全领导小组和安全工作队伍；加强安全教育培训，提高安全责任意识；加强安全卫生知识教育与培训，强化安全应急技能演练，提高师生的自我保护能力和自救能力；建