大班消防安全日活动方案6篇

大班消防安全日活动方案6篇大班消防安全日活动方案篇1一、活动目的以“11.9”消防安全活动日为契机，面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源，园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动，在家长、教师的共同引导下，帮助孩子树立起强烈的消防安全意识，使幼儿从小懂得珍爱生命，掌握日常生活中的消防安全常识，获得自我防范保护能力,远离危险和不幸，为幼儿终生的平安幸福奠定基础。二、活动时间与活动对象时间：20__年11月4日——10日活动对象：全体保教人员及全体家长和幼儿三、活动内容与形式主要内容：幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾，火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。主要形式：1.11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园性的火灾应急疏散演练活动，17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准，让幼儿知道如何脱离火灾危险，知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽可能避免烟雾进入体内。2.以班为单位，开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的应对措施和办法。3.请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址：广园路_号，市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解，获得消防安全知识及火灾逃生技能。4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册，向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。四、活动要求1.保教办做好活动的组织及指导，办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。2.各班要高度重视，共同商议，齐心协力，结合本班实际情况，选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式，确保本次消防安全教育活动周获得实效。3.在消防疏散演练中，全园所有人员都要高度重视，各尽其责，坚守好自己的岗位和职责，确保演练活动安全顺利，达到演练的目的。4.希望全体教师、家长共同努力，将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能，通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们，为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力，这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。大班消防安全日活动方案篇2一、活动目的：为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、活动时间：三、活动要求：(1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室)，我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼；(2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。形按顺序排列，集合向组长汇报本班人数；(3)活动中参加演习的幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。四、演习逃生方案、方法：(1)幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。(2)报警组拨打“119”报警，并迅速向上级领导报告失火情况。园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。(3)组织者指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火”。疏散顺序：教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：一楼的托班幼儿按顺序，分别从前门离开活动室，到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离，也到操场集合。(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。(5)在撤离过程中，注意根据护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。各位护导老师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过，待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向领导确认无人员“伤亡”后，最后宣布演习成功。大班消防安全日活动方案篇3活动目标：1、通过图片的提问的方式，让幼儿了解火灾出现的原因2、通过活动让幼儿了解火灾中自救的方法3、提高幼儿的安全意识4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动活动准备：课件;对错牌;图片活动过程：1、通过消防车的警笛声，引出火灾2、火灾出现的原因儿童回答教师总结出现火灾的原因蜡烛;蚊香;插头;打火机;天然气3、火灾出现怎么办，了解自救的方法幼儿回答观看视频，了解自救方法幼儿回忆火灾自救的方法，加深记忆4、通过图片的方式，让幼儿讨论图片中的内容与火灾的关联5、总结图片中的灭火方法6、对错游戏根据图片内容请孩子判断对错，并站到相应的指示牌处教学反思一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。大班消防安全日活动方案篇4为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。一、指导思想通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。二、组织领导为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：组长：高慧敏副组长：王丽贞、李珍成员：各班班主任、幼儿教师领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。三、活动名称及时间名称：学校消防宣传月活动时间：20__年11月3日至20__年11月28日四、活动内容1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。大班消防安全日活动方案篇5活动时间：11月__日上午活动地点：__消防大队参加活动对象：大班全体幼儿，教师，消防员叔叔活动目标：1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防意识，懂得平时不玩火。活动过程：一、活动准备：1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教育。2、准备好节目的服装、道具、音响等。3、向幼儿介绍活动流程，提出活动规则，鼓励幼儿再参观过程中主动提问。二、参观活动1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识，认识各种消防工具的名称、用途等。3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。三、消防员叔叔和幼儿的互动。1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。2、小游戏《争做小小消防员》（穿叔叔衣服）或“击鼓传花”。3、消防知识互动问答（消防员叔叔提问，幼儿抢答）。4、消防员叔叔为孩子表演节目。5、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环！大班消防安全日活动方案篇6一、目标：1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。2、巩固发生火情时自我保护的方法。二、准备：1、119逃生知识的宣传。2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。4、总务准备火盆，鸣警用的器具。5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块）三、演习的时间、参加人数1、时间20__年04月9日2、人数：小班至大班，6个班级四、演习领导小组成员：柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲五、各教工分工：1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。2、保安负责鸣警。3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。4、保健老师负责灭火。5、炊事员负责切断煤气总开关。6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。六、演练过程：1、警报声起。2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。4、保健老师迅速就地灭火。5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。6、集中大操场。清点人数、排好队。七、幼儿逃生路线听见演习警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。小（1）班、小（2）班：