托班年末家长会发言稿(34篇)_第1页
托班年末家长会发言稿(34篇)_第2页
托班年末家长会发言稿(34篇)_第3页
托班年末家长会发言稿(34篇)_第4页
托班年末家长会发言稿(34篇)_第5页
已阅读5页,还剩133页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

托班年末家长会发言稿(34篇)最新托班年末家长会发言稿(通用34篇)最新托班年末家长会发言稿篇1各位家长朋友:晚上好!首先非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。希望在未来的日子里,我能与在座的家长多学习多沟通,使育儿经验家园共享,把更多更好的知识,生活教育经验传授给我们的宝宝。一、班况分析:我班现有幼儿24人,其中女孩10人,男孩14人,本学期新生13名。通过上学期的学习,我们对孩子在身体、认知、社会性等方面有了一定的了解。孩子们经过一学期的学习、游戏、生活活动,在各方面都有或多或少的进步。他们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活了。同时由于班上大部分的孩子都比较活泼好动,对于新事物都表现出极高的兴趣,在口语表达能力上也有了很大的提高,像班上的`张浩小朋友,刚来幼儿园时一句话也不愿意说,只是一个人静静的坐着,通过一学期的努力孩子喜欢说也喜欢做了。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,在活动中常常表现出任性、自私、娇气的一面,孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从孩子的情感、亲情着手,提高幼儿各方面的能力。由于本学期班上又来了多名新生,这对我们的工作增加了一定的难度,我们将继续以爱心、真心、耐心、细心和诚心对待每一个孩子使他们能尽快的适应幼儿园的生活。二、本班幼儿的优点:1、我们班孩子的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,早上来园时会与老师打招呼。2、我们班孩子的自理能力不错。原来的老生基本上都会自己动手,而且有些小朋友比上学期进步了很多,像:蒋熠涛、陈张哲、蒋欣依、张浩、可可、陈琰佳等。而这学期来的新小朋友表现也不错,一开始幼儿由于依赖性较强不肯自己动手,经过指导后都会自己动手穿脱裤子和鞋子,像朱语柔、陈紫钰、周渝杭、万加宁、王雨璇、郁佳乐等表现较为突出。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。最新托班年末家长会发言稿篇2各位家长:你们好!在每个学期末的时候,我们幼儿园都要组织一次托班家长发言会。家长们的积极性很高,有感而发,都精心准备了托班家长会发言稿,当然他们所写的托班家长会发言稿各式各样,说法不一。以下就是一位家长在一次托班家长发言会上写的托班家长会发言稿,与大家一同分享。同时也为幼儿家长在写托班家长会发言稿时参考:以下是我们托班家长会发言稿笔记里收藏的一位家长的托班家长会发言稿,与大家一同分享。幼儿园几年,托班是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于小学学习的基础。毕竟孩子上小学我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在小班这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上小学,上大学。即使您少挣点钱,即使您少挣点钱,即使您少挣了点钱,即使您少看了一会电视,少打几场麻将,即使您每晚少睡几个小时的觉……可这些跟您孩子的'一辈子的前途相比较,都是微不足道的,都不如孩子的前途重要,因为我们给了他们生命我们不能只做他们的保姆,只保证他们都穿最好的、吃最好的、用最好的、钱够花就行了,我们更应该对他们的以后的美好生活负责任,不说非得让他升官发财考上清华北大,最起码得也应该让他们在社会上有自己的容身之地,有自己的一份辉煌的事业。我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说的好“养不教,父之过”,我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展,这是不负责任的表现。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权力和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!即使在你严厉他升学已经百分之九十没有希望,可我们既然给了他生命,既然供他读书了,就仍然要抓住百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?从我们家长的角度看呢,我们一年花这么多的钱供孩子到这来上学目的就是希望他能有出息,长大后有作为,但是孩子整天在学校没有什么时间和家长接触,你们现在特别想了解他在学校的情况,我相信你们肯定不愿意听假话一定想听真话,以便更好的了解自己的孩子在他回家后的日子知道自己从哪个方面入手对他进行管教。所以以上就是我根据孩子近段时间的表现,与家长们的一些交流.谢谢大家!最新托班年末家长会发言稿篇3各位家长们:你们好,非常感谢大家来参加这个家长会,因张静老师外出学习,我代为主持这次家长会。首先代表老师感谢各位家长的到来。本次家长会将是小学阶段的最后一次家长会。想到以后相见的机会越来越少,看着同学们的成长剪影,心中充满了许多欣慰,但也生出浓浓的伤感。真诚的祝愿:即将走出校门的同学们永远健康快乐,学习有更大的飞跃。本学期虽然面临毕业,但大多数孩同学学习状态投入,成绩稳定。在学校组织的各项活动中,成绩突出。本学期荣获室内外卫生优胜班级、就餐比赛优胜班级的荣誉。在县举行的经典诵读活动中,霍昶兴获得县二等奖的好成绩。这些荣誉的获得离不开家长的支持。开学初,夏建齐妈妈提出古诗词大赛的建议,在各位家长的大力配合下,班内掀起了背诵古诗词的热潮。第一届古诗词大赛:田昕颐冠军宫浩泽亚军高竹筠季军,梁禹宣王晓旭李浩天李璟璇张予涵王艺臻李龙烨郑楚越等同学成绩优异。接到县里经典诵读大赛通知后,杨钰堃爸爸为全班同学整理了88首必背古诗词,王晓旭爸爸从全国诗词大会试题库中,为同学们搜集了适合小学生的比赛题。学校经过层层选拔,最终霍昶兴等三名同学代表学校参赛。这既是一份殊荣,更是一份责任。为了取得好成绩,昶兴家长牺牲了节假日,与孩子一起准备参赛,一路走来,虽然非常辛苦,但收获颇丰。成绩不重要,重要的是通过这项活动锻炼了我们坚持不懈、奋勇拼搏的精神,这种影响将会使同学们受益终生。二、接下来先由霍昶兴家长发言,谈谈家校合作的问题。三、牛老师谈孩子的数学学习情况。四、我代班主任发言,谈谈班级情况和学习情况。第一先谈关于孩子的学习情况,张老师已经让组长汇总开学以来,每位同学的综合表现。现汇报如下:1.晨读情况每天学生到校后,开始晨读。7点50老师们到教室之前的晨读时间,大多数同学能听从班长安排认真读书,但有些同学几乎每天都浪费了早到校的时间。如:李浩天、王云栋徐凯旋李欣乐刘凯杰张润泽马晨淇,老师不在的情况下,他们不能快速进入学习状态,有时随便离开座位,有时悄悄讲话,有时走出教室,到厕所内休闲。2.课堂回答问题特别积极的同学有:杨玉堃李文哲王晓旭苏锦策周晔秋张雨涵郑梦菲李凯旋段明哲李浩天石文超刘若涵成秉璐张惟一郭润泽霍昶兴马晨淇高竹筠宫浩泽3.家庭作业完成情况百分之九十的同学能完成作业。但书写情况和作业质量存在很大差别。非常认真的有:杨钰堃李文哲韩筱雨成秉潞高竹筠郑梦菲何奕菲霍昶兴尹艺凝赵丽杰田昕颐李龙烨纪福磊耿艺菲刘昊宁邓璟璇张润泽梁禹宣张曦晓吕晨莹王翊伯吴宇洋(偶尔阅读体会空一两个小题)明娱娇夏建齐周晔秋李璟璇宫浩泽刘熠晨王晓旭作业基本能完成,但书写潦草的同学:王云栋徐凯旋王艺臻王浩铎李凯旋郭润泽李雨点王洪坤刘凯铭刘凯杰邢书烨宋子枫鲍鑫燃苏锦策(阅读题不够认真,存在应付现象)段明哲作业完不成,经常出现阅读题有空题现象的同学:刘若涵马颖程越张唯一马晨淇李欣乐王洪坤李浩天李立烨张雲婷石文超宋青山。经常完不成的,借口没带作业的同学:王烁霖。考试成绩稳定的同学:王晓旭杨钰堃郑梦菲尹艺凝郑楚越李龙烨霍昶兴张予涵郭润泽高竹筠邓璟璇李雨点周晔秋田昕颐鲍鑫燃何奕菲吕晨莹刘若涵耿艺菲纪福磊马晨淇。通过期中考试发现本学期进步最快、幅度最大的同学是:寒假期末考试王艺臻得了100分本次期中考试王晓旭吴宇洋得了100分,令人刮目相看。进步特别快的有:苏锦策韩筱雨耿艺菲夏建齐午休情况:在家长的配合下,午休情况大有好转。但李浩天李立烨宋青山邢书烨王云栋何奕菲吕浩然刘熠晨马晨淇王锡铭吴宇洋还是经常说话。有的班级采取违反纪律罚抄课文的方式,纪律大有好转。我班采取这种方式后,也有所好转,执勤班长让李浩天罚抄时,李浩天王云栋总是不接受惩戒,根本不抄,继续我行我素,希望家长协助教育。第二希望家长配合的工作(一)关于阅读本学期的必读书目:《今天我是升旗手》《老人与海》《小兵张嘎》《鲁滨孙漂流记》有的孩子到现在没读完,更不要说去细细品读。从现在开始每天读书30页,家长可以共读,并与孩子交流。争取期末测试关于必读书目的10分题,一分也不丢。(二)期末复习临近,合理安排课外时间,必须保证孩子家庭作业质量。希望天天检查孩子家庭作业,从家庭作业中能看出孩子的学习态度问题。及时查缺补漏。有计划的检查孩子的复习情况,听写和默写的作业,一定要和孩子一起认真检查,找出所有错误,改错到全对为止。考试后,不要仅仅关注分数,应该和孩子一起分析试卷,从以下几个方面分析,看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到提高成绩的最终目的。坚决杜绝孩子玩手机和上网玩游戏。更不能给孩子买手机,放任不管,最终影响孩子的学习和身心健康。(三)临近毕业,关注孩子的情绪。每年临近毕业,孩子们会出现破坏公物现象。请家长提早引导孩子,爱护学校的一草一木,无论何时何地,记得感恩母校、感恩每一位教育过他们的老师。(四)安全问题天气炎热,提醒孩子不到水库边玩耍,更不能下水游泳,以防溺水。补充上周滨城区出现两起学生溺亡的惨案,请一定要嘱咐孩子不下水游泳,不靠近水边玩耍。注意交通安全,防火、防电,注意个人卫生和饮食卫生。再次感谢各位家长的聆听。家长反馈表填写完交给李文哲,不要再带回家了。以上是我的发言,谢谢大家。最新托班年末家长会发言稿篇4各位尊敬的家长:大家好!感谢你们对这一届毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。每位家都望子成龙嘛!就像我们每位老师都希望自己的学生很有出息。一个孩子的成长,所以大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。我们曾经召开了好几次家长会,这是最后一次,也是最重要的一次,希望能取得圆满的成功。一、介绍毕业考试的重要性:首先,每位家长应该清醒认识到,这次毕业考试对您的孩子的重要性。这次的考试对于您,对于您的孩子,对于我们的学校,对于老师,都非常非常重要(以学生将来学习条件、家长承担的择校、学校教学声誉、老师的声誉与考核举例)第一、孩子们辛苦了六年,历经多少风风雨雨,严寒酷暑。这一个句号是否能够划得圆满,关系着对您的孩子这六年的定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个新学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。将来能有一个好的学习环境;以分数录取,那毕业考试的成绩就是录取的唯一的指标;(简介一中、二中、民中、果中、益中,以及各自孩子的成绩状况,以及近年择校费,差分情况处理)从某种程度上说,这次一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择(五人,单从语文这科的成绩看,考一中或二中很有希望,个别发挥好的也有可能,如)。我只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义也不尽不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把考试当作自己人生中的一件大事来看待。不要让您自己和孩子任何一个人留下遗憾。二、家长如何配合老师对孩子进行教育:那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。(侧面批评个别家长不准孩子来读书,读书了就打孩子,对孩子的学习和老师的工作不支持)学习本来是很苦的一件事,却得不到家长的支持和认同,我为孩子难过。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。(例举自己近日重病不能上课耽误孩子半天的课)。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好看电视。最新托班年末家长会发言稿篇5尊敬的家长:大家好!首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的`每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!最新托班年末家长会发言稿篇6各位家长:下午好!首先感谢家长们能在百忙之中来参加我们的家长会。我想和各位家长说说我最想说的话。一、假期安全教育牢固树立安全意识。c暑期天气炎热,请家长朋友一定教育孩遵守交通法规,严禁到附近公路和火车轨道上玩耍,确保交通人身安全;教育孩子尽量不要独自外出游玩,与同学一起外出时要预先告知父母;教育孩子小心用火用电以及雷电等自然灾害;一定不要私自外出到任何地方游泳。时时刻刻将“安全”二字牢记心中!二、我的工作需要您的配合(一)关注期末成绩不如关注平时这几天,有很多家长都会电话或者通过qq群询问孩子在班级的排名或者分数。你们的心情我能理解,因为我也是做家长的。其实,我想告诉大家:关注期末成绩不如关注平时。平时的单元测验,很少有家长给我打电话或者到学校来关注孩子学习情况。八个单元加起来的人数没有期末多。当然也请期末给我打电话或发信息的家长不要误解。我只是想希望家长们在平时多关注关注孩子的学习。其实一次期末考试并不能全面地考察一个孩子的能力,有的孩子平时考得好,这次并突出,根本没有关系。但相反,平时成绩一直都不理想,期末分数能有多高吗?所以请各位家长把精力放在孩子平时的学习上,平时多关心,有什么问题及时和老师沟通交流。我们共同想办法解决。咱们有些家长对于孩子的作业不管不问,可能从来都没有对照老师发的作业逐项检查,我发的作业是给家长看的。低年级孩子自觉性差,我们都能理解。但家长要做到坚持不懈呀,孩子和你们相处的时间还是长的。因为班级人数太多,我们作为老师根本顾不及一个一个地检查家庭作业。家长在学习上应该多一点关心,多一些鼓励。(二)良好的学习习惯比分数重要平时注重对孩子学习习惯上的指导,这样才能让孩子的学习有一定的进步。因为一个好的习惯可以让孩子终生受用,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、给孩子一个安静的学习环境。孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉柜子最好上锁,免得他随时打开,在没有完成学习的情况下去清理抽屉;书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。2、要求孩子在规定的时间内完成作业。不能让孩子边玩边写,更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话,孩子只会是应付老师的作业,写的内容根本没往心里去,这样就起不到做作业的效果了。3、对孩子讲话不要总是重复。有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲几遍,这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时,他几乎没听见活没听清,这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法遵守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍,是培养孩子注意力的一种方法。4、不要陪孩子写作业。有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁,这可以说是一个很不好的做法,不仅自己的很多事情都耽误了,而且实际效果也不理想。陪孩子写作业会养成孩子的依赖性,有的孩子每写一道题就问家长“对不对”,或者作业稍有难度就不愿动脑问家长“怎么做”,有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错,可家长若有事不陪时作业则一塌糊涂。(三)多读书,培养孩子的阅读能力、写作能力。学习语文,如果只读我们语文书上的这些课文是远远不够的,是学不好语文的。要督促孩子多看课外书,这样,您的孩子知识面就宽了,课外知识丰富了,长此以往,他就会养成爱读书的好习惯。孩子的识字能力、阅读能力、写作能力等等,这些都可以在阅读中潜移默化地得到训练,每学期多读几本书,能让孩子感受到文字的魅力,他们就会更加喜欢语文。最新托班年末家长会发言稿篇7敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是高三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期中考试就要来了,在迎战期中考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的。祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期中考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期中考试。最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。谢谢大家,我的演讲完毕!最新托班年末家长会发言稿篇8各位家长:大家好!今天,我和大家要交流的是:在接下来的时间里,孩子们的数学学习我们需要怎样配合。一是保护好数学学习的兴趣。二是培养数学学习的习惯。先说说数学学习兴趣的保护。都知道兴趣是最好的老师。可是随着年级的升高,学习难度的逐渐加大,学生学习数学的兴趣会有较大的差异。学得好的,会觉得越来越有意思,越来越有成就感。而学得吃力的,如果我们不加以关注和鼓励,他就会对数学学习慢慢地失去信心,甚至会产生厌学的情绪。一旦他认为自己怎么也学不好,产生放弃的心理,那么后果就很严重了。实际上,孩子就像花,每一种花,花期总是不同的。有的花春天开放,而有的花则是夏天开放,而有的花则是在几个月后的冬天才能开放。所以,你不能期待冬天的花在春天就开放。如果你的孩子是冬天的梅花,那么,就请你要有足够的耐心,等到冬天,他就灿烂。举个例子吧,一年级的时候,我们让孩子学习元角分的知识,1元等于十角,一角等于十分。很多孩子都学得非常吃力。家长老师当然着急了。可是到了三四年级,这知识还要我们教吗?很多原先学不懂的知识,到了现在都成了不用教的内容了。所以,老师和家长都不能过早地给孩子戴上数学学习不好的帽子。只是你的孩子花期不同。但是要命的是,目前的大班学习不能停下脚步等等这些冬天开放的花儿。以前的知识都还没掌握踏实,新的内容又已经下去了。这类孩子跟班学习的困难自然会越来越大。怎么办呢?自学。自学可以解决这些问题。四年级了,孩子们已经初步具备自学的能力了。可这需要靠您的耐心和鼓励。请你拿出孩子以前的书本,尽量抽空帮孩子复习复习以前学过的内容,再去做一做书上的练习。当孩子愿意去复习以前的知识表现不错时,你就给他点鼓励。(现在班级里果币很受欢迎,我们可以和它挂起钩来。)这样,一点一点慢慢地,可以补回来。学得好的孩子呢?鼓励他们超前学习(书本上的练习,阳光计划上的练习都可以在自学后先做),还有余力的,让他们学点奥数、玩玩数独。这一点细心美丽的蔡老师已经想到我的前头去了。总之,我们不能让目前有困难的孩子失去数学学习的兴趣和信心,因为他们只是迟开的花儿,花期未到。我们也要让学有余力的孩子奔跑得更快一些,更稳一些。接下来,我们讲讲培养良好的数学学习习惯。我们要着重培养哪些习惯呢?一、课前预习的习惯。自觉地进行课前预习是培养自学能力的重要途径。本周,我已经将课前预习当作每天的数学作业布置下去了。起步阶段,需要家长的监督和鼓励。请你抽空看看孩子的数学书,预习内容完成了没有,预习记号做好了没有。我的要求很简单:让孩子们在学得懂的地方打个勾,在看不懂的地方打上问号。如果,他有自己的想法或问题,那就更好了,可以记录到书本上,带到课堂上来和同学们分享。特别重要的是问题的分享。二、专心听讲的习惯。上课专心听讲主要靠老师,但是我们家长也很重要的事儿可以做。在与孩子相处的时候,可以问问孩子:你今天举手发言了吗?今天哪位同学的发言很精彩呀?数学老师表扬谁了?今天数学课上,你学会了什么知识呀?等等,通过聊天关注孩子的学习动态。并及时给予提醒和鼓励。三、培养动脑多思多问的习惯。不管在什么时候,只要他能主动提出关于数学学习的一些问题或想法的时候,请一定给予鼓励。甚至是有些夸大的鼓励。还有一个是多问的问题。低年级的时候,学生还比较敢问,到了中高年级,学生由于心理上的原因,怕问。所以,大家一定要鼓励孩子多问。四、培养阅读课本的习惯。我们知道,语文学习离不开阅读。其实,数学学习也离不开阅读。作为数学阅读的最基本读物——数学书,很需要孩子认真阅读,而且还需要做些批注。有些时候,特点是在做阳光计划练习的时候,先读一读数学书,对巩固知识是很有帮助的。除了数学书的阅读,数学报、数学故事、数学家的故事等方面的书本都可以。经典数学系列有:《要命的数学》《特别要命的数学》《你真的会-_÷吗》《绝望的分数》《数字——破解万物的钥匙》等等。当当网、淘宝网上有。五、培养按时完成作业、订正作业的习惯。现在,孩子手头的作业有三样:一是数学作业本。数学作业本通常要在学校里完成,随着年级的升高,有时也会带回家做。作业本是老师必须认真批改的。我会,根据学生的作业完成情况调整教学的内容和重点复习的内容。作业要求学生做到认真、准确、完整。二是口算训练。口算训练是要求孩子在家里完成的。它对于提高孩子的计算能力是大有帮助的。要求孩子书写要端正,准确率要高。先求对,后求快。如果,你发现你的孩子口算能力不大好的话,请你多多关注。每天抽空看一看,发现有算错的,帮助他马上订正。如果是因为不懂或不会的,最好教一教,教不了的,一定让孩子带来问老师。发现错误,一定要让孩子当天订正。如果前面有落下来的,也请你督促孩子订正。三是阳光计划。阳光计划是作为孩子自主拓展学习的内容的。上面的练习一般比课堂作业本要稍难一些。但是它对于巩固课堂学习和提高孩子的思维能力是很有帮助的。现在完成的质量不是特别理想,有的家长有关注,经常会看一看,而且在孩子不懂的地方能加以指导。这样,等于是家长和老师有了合作了,孩子的发展自然会好一些。但有的家长是没有关注的。孩子做得对与不对,你也不知道。我改了,发回去,孩子订正了没有,你也不知道。这样效果自然不好。实际上,这个本子,我是可以不收上来批改的。六、及时复习的习惯。一个单元学习结束的时候,老师通常会安排整理和复习。如果老师没安排,那么,孩子在家的复习可以做什么呢?让学生对照课本回忆本单元学习了哪些知识点?哪些知识自己学得不错?哪些没学明白?之后,重点针对不明白的部分进行复习巩固。还不能解决,可以求助家长和同学、老师。家长怎么检测呢?书上还没做的,让他做一做,已经做了的,可以让他讲一讲思路,如果讲不明白的,就需要复习巩固了。家长朋友们,学习从来就是一件辛苦的事。不管学习的成绩如何,我们一定都要培养孩子努力奋进、坚忍不拔的精神。因为,他们今后的生活与工作都离不开努力和坚韧。目前,为了让我们的孩子在辛苦学习的过程中能体会到一点点乐趣,我们需要一起努力。家长们,更需要多点陪伴,让孩子时时能感受到来自父母的温馨与鼓励。最后,我想送给家长一个习惯:保持与老师的联系。现在,微信很方便。谢谢!最新托班年末家长会发言稿篇9各位亲爱的家长们:大家好,我们又见面了!我是很期待这次的家长会,又能和大家面对面的交流了。本次家长会有两个目的,一是问题分析;二是如何解决这些问题。一、问题分析经过两年的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。这些差距变现为行为习惯和学习能力上的差距。两级分化十分严重!好的很好,差的30、40分都有。行为习惯:(课堂内)正方代表的学生始终保持着浓厚的学习兴趣,学习劲头足,课堂上积极思考,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰;反方代表的学生平时学习马虎,基础不扎实,导致他们出现听说困难,读写跟不上的情况。课上还常常溜号,典型代表有植仁杰、郑忠钊、李天鸿、曾炎、赖运霖、欧阳龙浩、李权林。溜号的孩子们有些只是行为习惯有问题,学习能力是没有问题的;有的是两者都欠缺,就形成了老大难!......)书面作业拖欠,背诵任务拖拉,预习作业不当回事。每个知识链都是断开的,怎么会不难!学习的效率因人而异,又都存在着个体差异,所以渐渐的觉得学习力不从心了!直接反应在课堂提问和作业上。单词句型不懂读,作业不管容易与否,都是叉......学习能力:部分学生自控能力强,能够主动积极学习。并能帮助他人;缺乏自控力的学生要不断提醒、催促,而且在规定的时间内还完不成!表现为一周指定的任务(课文/单词的背诵)无法完成,要一周半或者是两周才能完成人家一周的任务。不是TA越来越差,是TA的学习能力和现阶段的学习衔接不上!能力和程度不匹配,是上到五年级了,可词汇量只停留在三四年级。我每周留的预习或是读书作业完成情况不理想。我还是会坚持留,请大家一定要配合!家校,家校,是家校合作,不是老师唱独角戏。家长不应该把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子最早接受的教育来源于家庭,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。不能在学校里充气充一半,回家就漏气了,啥时候才能打饱气啊?二、如何解决这些问题认读、人人过关、做题。听说跟上了读写就不成问题了!你懂读才会说,说的流利了才背的出。所以一定要有可模仿的素材!一定要大声跟着音频朗读素材,才能模仿纯正的语音语调。为什么要大声?这样才有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。这样就能锻炼到听说方面。读写方面呢,词-句-篇的结构。单词,反复记忆,利用谐音,外形,读音等都是不错的方法,有条件的可以学习自然拼读法(音标,最不会遗忘单词的方法),单词认读有两种方式检查:一盖住英(中)文说中(英)文、二抄到本子上认读。句子,先积累在运用。具备了一定的语言的基础,自然就懂造句。教材上的语句精简便于模仿和替换,语感的积累就是多读多背书!但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。比如说孩子真的背不出课文,就降低难度,读顺在分段背,一幅图到两幅图再到全文。最好是分段的背完在来一次全文背诵。因为这样能帮他们加深上下文的理解和对情境的考察。考试时的情景交际(倒数第二题)就不会丢分如此多了。篇章,有了词汇基础了,认读过关了,能连词成句了,还怕不知道文章讲了什么吗?做题还会找不到答案所在吗!好了,综上所诉,若有问题请及时与我联系。(ppT显示联系方式)谢谢大家。最新托班年末家长会发言稿篇10尊敬的老师、各位叔叔阿姨:大家下午好!我是李鸿。今天,很荣幸站在这个讲台上,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。我今天演讲的主要内容我是怎样学习语文的。别人说我语文学得好,其实,也没什么。我一向把语文看得很重要。我认为:只有学好语文,才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意,英语能组织句子……总之,语文是基础之基础,学好语文,除了课前预习,上课认真听讲,做好词语积累,掌握文体结构,我还做到了以下几点:一、大量阅读我出生在一个书香家庭,我外公退休前是中学语文老师,假期或过年他送给我的礼物不是书就是字帖,而且要我每天写日记。我的爸爸是一个书虫,不吸烟,不喝酒,爱往书店里钻,他小时候的梦想是当一名作家,长大后由于生计被迫放弃梦想,他现在是一名CNC编程师。我的妈妈爱看书和听音乐,每天晚上我写作业时,她就要边看书边听音乐。妈妈看书,还有一大特点,就是把书中精彩地方摘抄下来。没事时,妈妈还会拿摘抄本欣赏一下,那份幸福状,没法形容。在妈妈及家人潜移默化地影响下,我也喜欢上了书。我看的书可多了,有童话故事,有军事博览,有上下五千年,有科普类读物,还有意林、学霸那些事。在妈妈的影响下,我也喜欢把书中的妙词佳句、精彩语段,摘抄在我的“珠海拾贝”上。空闲时,我常打开珠海拾贝本,边看边记,把好词佳句储存在我的大脑里,以后说话作文时一准还会用上的。二、背诵经典我很高兴我有个负责任的妈妈,她很注重我的语文素养的培养,每天晚上睡觉前,我们要么读一篇精美的文章,要么背古诗词,我们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击。现在我读一段:“不知不觉,在匆匆的岁月中,我忽然发现,自己竟然长高了!我为什么会长高呢?因为我脚下垫着书。牛顿说:“我比别人看得远,因为我站在了巨人的肩膀上。”我,一个瘦瘦的女孩,虽然没有站在巨人的肩膀上,但因脚下垫着一摞摞厚厚的书,于是我长高了,并且看到了人世间许许多多绝美的风景。三、走进社会生活妈妈说生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中。在我很小的时候妈妈经常带姐姐和我去逛书店、在我上幼儿园时带姐姐和我去西安旅游、放假时带我去宝泉水库,还看今日说法、百姓调解,做采访、看焦点访谈;讨论西部开发、腐败现象、庸俗文化……让我在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。四、写好作文20__年9月,我开始了写作文,刚开始写一句话作文,写老师给我们布置的小练笔。20__年10月14日,我在校讯通安了家。就是把老师布置的作文发上,也很少有人光顾我的“小家”,也很少评论,我总是“宅在家”里孤芳自赏,不停地刷新啊刷新,希望有更多的人关注我。后来,姐姐告诉我多加几个圈子,多多交流。于是我加入了“呼笑山庄”、“书香文苑”、“书香伴我行”、“作文连线”等很多优秀的圈子,当我写博遭遇难产时,总是有那么几个热心的博友,比如“公主艺琳”、“析析”、“亚茹姐”等人鼓励我,为我加油,听着温馨的话语,我又有了写作的动力,也学会了窜门、在别人的博文中留下我的脚印,慢慢地我的写作水平越来越高。妈妈说提高写作水平是从点点滴滴做起,课外积累是写作的基础,要对文章的细读,精彩的语句最好能背诵。最重要的是要有自己的真情实感。常练笔,勤修改。至于具体怎样写文章,我在这里推荐校信通“小城说雨”老师的博客,他的博客专门辅导学生的作文,妈妈经常看他的文章,还看“绝代芳华”的文章。妈妈让我一有时间就去老师那里学习写文章的方法,从中我受益匪浅,感受到无限的乐趣。最后用“绝代芳华”老师文章里的话作为结尾,写作是“录音机”,是“磨刀石”,是“炼丹炉”,写作可以把我们的教育生活拔向高处,拔向妙处,拔向好处。真的,学习语文,学写作或学其他是需要我们坚持的,坚持就有收获;信念是需要我们坚守的,坚守才是王道。我的发言结束,谢谢大家。最新托班年末家长会发言稿篇11尊敬的各位老师、家长们:你们好!首先,我代表初三七班全体教师欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对七班工作的支持和帮助!这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势,进一步了解学校,了解我们的工作,了解班级的情况,了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通,形成教育的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好的成长。我从2个方面向各位家长总体汇报:一、班级期末考试的成绩汇报1、二年级下学期期末综合成绩年级分析表,这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开,班级定位目前暂时定位在年级的6或7名,在二类班级中是领头的,偶尔冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信心是很大的,我还有一年的时间,我还有很大的一个空间可以提升,所以我对我的学生们充满希望。2、期末考试状元榜,每个学科都有高分,甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样,都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元,咱们龙潭区的状元,我就曾经和这里面的某个同学谈过,言简意赅开门见山,老师还没有给状元当过班主任呢,你看你能给我这个机会不?孩子也是特配合我,行,然后拿着我提供的学习资料走了。人有多大胆,地有多大胆,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。3、有一些同学没有进入年级前百,复习期间表现积极,学习状态稳定的同学:这些同学的课堂状态比较理想,在期中考试之后的两个月中能够主动学习,上课主动听讲,并且能够听进去。其他老师上课的时候,我去巡视课堂,我在后门站的时候,我看到的他们都是在听,在写,在紧跟老师的思路。我在前门站的时候,他们的眼神不会和我碰撞,他们看不到我来了,注意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。这几名同学分布在各个分数段,成绩都有前进的空间,也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。4、报喜也报忧,平均成绩不及格,总分不足360分的同学,以及在360分左右晃晃的14、15名同学,家长的责任要比其他家长重得多,要认真与孩子交流,找到问题原因的所在,想尽一切办法帮助孩子提升成绩。同时还要实事求是,别好高骛远,认真的思考一下孩子的出路问题,上高中考大学一定是一条路,但不走这条路的人也太多了。九年义务教育,上初三是义务也是权力,孩子喜欢学校的氛围,愿意在班级生活,他热爱班级,他快乐健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个快乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念,同意中考是人生的转折点,第一个,但人生还有第二个,第三个,不能在孩子15。6的时候就给他拍板,定型,他以后的路还长着呢。所以,我相信,每一个孩子在初三的去或者留,都是家长深思熟虑的结果,我都尊重。选择离开,我祝愿孩子有更好的发展空间,选择留下苦战初三,我愿意尽最大的努力帮助他进步!二、面临中考,分析初三的形势:1。时间紧迫:中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒署假,我们不上课的日子扣除各种公休日,我们在校学习时间只有8个月两百多天,三年制不同于四年制,没有反复咀嚼知识的时间,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。2。初三年级新添了化学学科,物理化学更注重试验操作,动手动脑能力在考卷中的分值体现越来越大。学生的学习成绩也开始出现新一轮的两级分化,这次的分化再想缩短分数距离,恐怕难度不一定大,但是时间已经不允许了。3、针对这样的严峻性,我们有什么来应对呢?专业知识扎实,不断努力的教师,介绍化学老师,性子慢,沉稳,物理老师,孩子高考,对不起,一定弥补,老教师。感动,知识点就那点,看用什么样的心去教。4、51名优极大发展潜力的学生。5、积极认真配合得当没有二话的家长。好多家长和我这个班主任和我这班机之间发生的故事都特别让我感动。认识两年了,感动之余,除了做好我的本职工作之外,我就想说一句话,谢谢!三、走进初三,首先我们就占据了人和,那么接下来,我们就一起构建初三状态。从暑假补课开始,就意味着我们正式进入初三,暑假补课有一个好的状态和好的开始,正是初三取得最后胜利的保证!为此,从班主任的角度我做了这些工作:1、创设班级中考的备战氛围,设计条幅:听老师的话不后悔,做学习的事不吃亏。跟住老师,看好自己。2、提出班级首选目标:吉林市一高。培养自信,进行相信“我确实能做到”的积极的心理认定,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输。3提出班级新口号:把平时当考试,把考试当平时。期末考卷的启示,要迅速及时调整把握以形成正确的初三心态。4、成立中考备战小组,化整为零,五人一个小组,纪律卫生学习,规划到个人,让每个人都为集体而战,增强集体凝聚力,不放弃任何一名学生。5、全程跟踪,及时发现问题,第一时间解决矛盾问题这段时期,咱们家长做什么。我有这样几点建议:1、帮助孩子借全教材。现在上课许多书都要自己提前借,周一2堂语文课。讲完一片长的文言文,有12个同学书拉家了,历史课,有9个同学,化学课,11个同学没有书。家长帮着孩子把书借借,或者复印,没有书一节课就等于鸭子听雷,时间全浪费了,以后你在借来书,先前的知识不是不给你补课。是你根本没有时间让老师给你补。2、指导孩子重视错题。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于初三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的中考中就可以减少不必要的失分。3、正确对待考试成绩。初三,我们将面临着很多次的考试,这就意味着我们将不可避免的面临着很多失败。很多同学和家长把考试得很重要,失败了好像就注定中考要失败,要是能取得好成绩,心里的石头才落了地。其实无论好与不好,我们应该尽量不受它的影响。因为,第一,平时的考试不能代表中考。虽然它是对复习的一个检测,只要我们每次考完时候,把自己知识点上的遗漏分析清楚就足够了。至于成绩则大可不必计较。第二,即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次也许并不代表你已经掌握得很好,可能只是这一次试题出得比较对你的路子,恰恰考了你复习的内容,如果盲目乐观可能会影响你的进一步复习。考试的失败,不能说明什么问题,而恰恰是考试失败中反映的问题是我们最应认识到的,这才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。毕竟平时考试中出现问题要比中考中出现问题更好。作为家长和学生都不应因为一次考试的成绩而影响自信心。4、提醒孩子必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在在中考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。上课没有感觉的同学是什么样的呢?整个身子都趴在课桌上听课;要不就是右手托着腮帮子,不写也不动;低头两只小手互相抠这玩;前后几个女同学传小本子写悄悄话,评价一下老师,交流一下心事;上数学课拿张语文卷子忙活着,没有认真准备相关的课堂用户品书籍;听不到老师分配的学习任务,做什么都慢半拍,甚至都不做的,也大有人在。最可恨的就是以为自己某个学科学得好,于是上课说话,这个要提出批评的就是28和38,数学课要唠疯了,这样的同学家长要随时提醒孩子,首先你数学再好没得满分,所以上课你必须听讲,找到自己疏漏的数学知识点。第二,一科再好,中考也就120分,离580,590。还很遥远,要科科好。第三,班级不是就不一个人在听课,你周围还有数学不好的同学,你要给他们听课的学习的机会。周围的32,33.37,13,都是深受其害却不以为然的。5、严守学校作息时间。孩子外出的时间行动要掌握清楚,培养孩子初三的时间紧张观念。6、监督家庭作业。做的不认真。较多同学做作业态度差,把作业当任务,草草完成。起不到复习巩固的作用。建议家长检查孩子的作业、不一定非要签字,多翻翻孩子的作业,语文英语的作业都是需要背诵的,不妨考一考。这样一方面可以了解学习情况,同时也可以了解到上课有没有认真听讲。7、帮助孩子制定详细的学习计划。学习效率的高低不在于时间的长短,而在于用心的程度。尤其是暑期补课结束后,学生自己在家的时候,一定要有详实的计划。8、坚持恰当有效的“唠叨”每天唠叨都从正面入手,别不让他做什么。一定是告诉他要做什么。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。历史老师应为练习册没有全员上交大发雷霆,给好多家长打了电话,有效果,第二次收练习册,都交了,傻啊,就9个写文字题,我回班,不能这样说啊,奸了,聪明了,大多数都写选择,还有9个人连文字题都写了,知道那种题考试分多。好,知道学习了。第三次,文字题好多人都补上了。语文英语的作业都是需要背诵的,考他时,这样说,帮他听听,是不是背下来了,帮助他明天考试本上的一个一百分。让孩子知道三方的努力终究胜过一个人在那里使劲。这是一次告别初二走向初三家长会,老师希望自己的学生优秀,孩子希望自己进步,家长希望自己的孩子成材,共同的期望共同的目标,就决定我们应该而且完全可以携起手来,形成合力。在最后一年里,我们更要常联系,不仅仅局限在家长会上,随时希望得到各位家长的指导与批评。做老师的需要时刻意识到,每一个孩子是家长百分百的希望,肩头责任重大,做家长的也应该意识到,几千人的学校需要严格的管理严格的制度,这样才能保证每个学生的学习和健康成长,做孩子的应该牢记老师的教诲家长的期望,如果这样,则会和谐向上,相信我们的目标就会更好地实现。最新托班年末家长会发言稿篇12尊敬的一年级学生家长:首先,欢迎你们的小孩到高琦小学这个美丽的校园学习、生活,衷心的祝愿孩子们在高琦的六年生活中健康成长。从明天开始,你们的孩子已基本适应独立进校园了,为了孩子学习环境宁静,我们的家长送孩子到校大门口就此止步。为了配合搞好孩子的成长教育,我就安全方面向各位家长提几点要求。一、请家长自觉遵守校园安全相关规定并积极配合老师开展安全教育,教育孩子遵守校纪校规,遵守学校安全方面规定,严格遵守校园封闭式的管理制度。上课期间除本校工作人员和学生以外的任何人未经门卫允许不得进入校园,进入校园需登记。履行来人来客登记制度,个别极为特殊的情况需与老师面谈,必须先经过门卫与相关教师通话得以证实方可入内,接送孩子请在校门外止步,不要堵塞校门口,上课中途如因生病等特殊情况,家长需带学生外出,必须由班主任开具出门证,交门卫后方可离校。二、严格按时接送孩子,我校大门开放时间分别是冬夏季早上7:30和下午2:00。夏秋季下午1:30,为了孩子的安全,各位家长要指导、督促学生按时上课,不得过早到校,放学按时回家,不在校园内滞留,避免发生意外事故,家长如因特殊情况不能按时来接孩子,需事先与老师联系。三、请家长以身示范,加强培养孩子自我保护意识和能力。为了消除危害性人身安全的隐患,请家长做到不骑车上坡,车辆有序停放,防止堵塞交通,自觉遵守交通规则,家长不能带孩子在校门口购买三无食品,注意饮食卫生,养成良好的生活习惯,加强体能锻炼,预防流行性疾病,请家长加强教育,严格要求,不松懈。四、请家长适当配合学校做好孩子的劳动教育,加强动手能力的锻炼,你们的孩子到了校,进入了班级,就融入了一个小集体,集体的一切和他们息息相关,他们会在老师的带领下,搞好自己的环境卫生,请家长培养孩子的自理能力,提高他们的劳动素养。各位家长,为了孩子的健康成长,请大家理解支持并积极配合学校教育,尽全力做好校园安全保障工作。最新托班年末家长会发言稿篇13各位家长:大家好!今日是高考前最终一次家长会了!首先向各位家长汇报一下我们班高三以来整体的考试情景:在历次大考中,我们班一本线以上的学生基本上在15人前后,加上艺术生9人(因为艺术生相对而言到达一本线比较容易),共计23人(我们班参加高考的共有43人),二本线以上的基本上在39人前后,最近一个阶段的整体来看,全体学生都有可能到达二本线以上!高考最终还是依靠实力取胜,只要我们能够正常的发挥出自我的水平,上个好大学是没有问题的!最终时刻,我想在以下几个方面做一些提醒。(1)适度紧张有利于高考水平的发挥。高考前,家长们总是担心孩子会因为紧张而发挥失常,会经常给孩子说,不要紧张,但事实是,越是说不紧张就越是容易紧张,其实,在高考面前,人人都会紧张,适度紧张反而有利于高考水平的发挥,我们换一种角度跟孩子交流,紧张是好事,紧张有利于你更好的发挥出自我的水平!(2)给孩子宽容、理解和关爱。孩子在高考前后情绪异常敏感,容易急躁、冲动、生气、急怒,这是高考前的正常反应,家长应以关爱、理解、宽容的态度帮忙孩子度过暂时的心理困扰,切忌唠叨、责怪孩子。(3)考完一科扔一科,不对答案。家长最好不要问孩子的考试情景,高考一结束,网上的答案立即就会出来,至少高考期间,先别看!假设孩子能考北大,考到650分,总分750分,还是要被扣掉100分,这个时候,即使丢掉1分,也和割肉一样疼痛,假如今年的试卷很难,尤其是数学考完之后,必须要跟孩子说,今年的试卷很难,要难大家都难,孩子的情绪会好很多!总之,考试期间,必须不要对答案!(4)在家调整作息时间,5号到8号期间,尽量早点休息,并且想法设法把自我个人生物钟调整到和高考时间一致,譬如上午9点到11点半,午时3点到5点,要处于比较兴奋的状态,4号、5号两天尽量早点休息,因为6号、7号两天很有可能晚上会失眠,在高考期间,绝大多数考生都有可能出现失眠的情景,很正常!在这种紧张的状态下,一两个晚上不睡觉,绝对不会影响高考发挥!(5)饮食尽量清淡可口。即使想要孩子吃好,增加营养,也不要在这几天,这几天饮食必须要清淡,尽量坚持跟平时一样,如果肠胃不好,会影响考试的心境!(6)注意路上的交通时间,千万不要迟到!从这几年的高考来看,迟到的考生往往是在最终一场,开考前30分钟(第一场提前四十分钟)进场,15分钟入场完毕,开考15分钟后不准入场。外语14:25入场,14:45后不准进场。如果真的迟到了,请拨110求救!请家长在高考期间坚持手机畅通!(7)高考期间我们的所有班主任和任课教师将进行送考,全程陪伴孩子参加高考!有问题,能够及时和我们沟通!(8)家长是否送考,征求孩子的意见!这个时候,如果孩子想让你送考的话,必须要来,如果孩子不想让家长送考,就别来了!这个时候,能够完全尊重孩子的意见。(9)如果考试期间,准考证,身份证忘带了,没关系,先进考场,然后再回去拿!如果丢失了,也是先进考场,然后再去招办补办,总之,就是先进考场再说!(10)再进一步的提醒两点:1、必须不能带手机等考试禁带物品。平日说,必须不要带手机,有的时候,你还是带了,高考千万不敢犯这个大忌!2、必须不能把试卷以及草稿纸、文具之类的东西带出考场。考试结束后我们该干什么?1、填报志愿根据招生目录以及近三年的录取情景,能够多关注。2、查询成绩,大约在25号凌晨,在网上就能够查到。3、调整心态。好与差是相对的,若干年以后,当您住在敬老院里,接到孩子从美国打来的电话是种幸福;孩子混的不好,留在郑州,白天上班,晚上搀着你漫步在街头更是种幸福!4、转化主角。高中生涯刚刚结束,孩子脚下的路还很长很长,学会做人,学会做事,学会生活,将是家长们面临的新的挑战。提议各位家长要帮忙孩子尽快转换主角:不能日夜不分,不能夜不归宿,不能沉迷网络,过一个丰富、健康、安全的暑假!相信孩子,收获成功!让我们一齐为孩子默默加油吧!最新托班年末家长会发言稿篇14尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:大家上午好!我是__同学的家长,感谢老师给了我机会能够站在这里和大家共同探讨关于孩子成长教育的问题,本人深感荣幸!作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子。同时感到很惭愧,对于孩子的教育,老师付出了很多心血,做了大量工作,而我这个家长,却做得很少,没什么经验可谈。今天在这里,我只想谈三点感想:一是感谢,二是感动,三是感恩。期待大家指正。首先是感谢美丽的华容一中是优秀人才的摇篮。这里环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、是一所充满浓厚人文气息和时代特色的省级示范中学,领导们高瞻远瞩、勇立潮头、敢为人先,老师们落落大方、谈吐不凡、朴实严谨、无私奉献,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。学校举行的各种活动已成为孩子们健康成长不可或缺的内容。去年,为了丰富孩子们的课外活动,架设亲子之间沟通的桥梁,学校组织高一学生并邀请家长一同去了革命老区东山水库采风;今年,为保护母亲河——江,进行环保考察,又组织高一学生进行了一次远足,活动往返达22公里,这次活动同样邀请了家长参加。第一次活动我有幸全程参与,第二次因为女儿住院未能参加,至今仍觉遗憾。我认为学校举办这样的活动非常有意义,它很好的磨砺了学生意志,培养了孩子吃苦耐劳的精神,促进了孩子心智的成熟!其次是感动自进入一中以来,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态的努力,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观向上、善良豁达了,这些都是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和1612班的每一位老师的辛勤努力是分不开的。可以这么说,没有老师的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。因为他们知道每一个孩子都是一个家庭的希望,怀着一份使命感和高度的责任感在教书育人。特别是班主任毛老师,对孩子们的关心,更是无微不至,即便是在春节期间,毛老师对孩子们的牵挂丝毫未减,她每天在微信群里提醒家长督促孩子搞好学习,两天一次在群里发放各科练习题的标准答案,便于孩子对照改正,从不间断。她对孩子们的关爱,让每个家庭感受到温暖、充满了希望。因此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和诚挚的敬意!老师,你们辛苦了!第三是感恩我想先和孩子们说说感恩。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松,你们衣食无忧地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有幸运,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的`为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们生活在魅力无限的华容一中是何等幸福……你们要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变“要我学”为“我要学”。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师最好的回报和感恩方式。我还想对家长朋友说我们要体谅、感恩老师。我认为师生关系也是师徒关系的一种,但所有的师徒关系中只有老师对学生的爱是最纯洁最无私的,每一个老师都希望他的学生能超越自己,更加出类拔萃。老师的压力也相当大,精神负担特别重,他们真的很辛苦。所以,对于老师,我们要多一些理解,多一份感恩。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待、感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康快乐地成长,他们终将成为我们最大的骄傲!最后,我还有一个小小的请求:由于孩子个人的原因,他常跟我说起有些科目教学的进度稍显偏快,有点难于跟上,我恳请老师针对这一现象——当然,这只是我孩子的个人原因,不代表普遍现象——适度调整进度,或者采取其他更有效的措施,拉一把有困难的孩子,让他不至于落后太远。谢谢!最后祝老师们工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭幸福、万事如意!祝同学们学习进步,两年后跨进你们理想的大学校园。谢谢大家最新托班年末家长会发言稿篇15各位家长:大家好!实施“双减”政策,是党和政府坚持教育事业公益性,促进教育公平的重大举措。“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。“双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。谢谢大家!最新托班年末家长会发言稿篇16尊敬的各位老师,各位家长:你们好!我是家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。下面我针对情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。一、先学做人。做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。1、做人首先要善良,富于同情心。教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。2、学会尊重别人。尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。3、诚实豁达。为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。4、要勤奋。勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。5、树立自信心。在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。二、规范孩子的行为。让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。四、与孩子共同成长。家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。五、培养孩子兴趣爱好。孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。最新托班年末家长会发言稿篇17一.面对成绩波动起伏的思考。1、学生成绩本身一般,老师家长抓紧点,成绩还能说得过去。面对稍有进步的成绩,接下来的学习就是得过且过,不思进取。然后成绩下来,再努力,这样的学生是“小富即安”。多年的经验告诉我们,这样的学生在最后会失败,正数加负数,会是零的。教育方法:不断的用他身边人的小进步刺激他。2、对家长和老师的感恩程度,影响学生学习的积极性。我们老师们面对初三的学生特点,也是在使出浑身解数,刺激和表扬学生积极学习。当学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论