计数器与分频器实验课件

计数器与分频器实验8/6/20241计数器与分频器实验主要授课内容：三、实验内容介绍一、计数器与分频电路的简介二、所用芯片的功能表的简介8/6/20242计数器与分频器实验一、计数器与分频电路的简介

计数器是数字系统中一种用得最多的时序逻辑部件，他的基本功能是记录输入脉冲的个数，可用于分频、定时、产生顺序脉冲和序列码以及数值运算等。分频器是加法计数器和减法计数器的统称。8/6/20243计数器与分频器实验二、所用芯片的功能表的简介

本次实验所用的芯片为74161,了解74161芯片的功能是实验之前必须做的工作。8/6/20244计数器与分频器实验1、用74161芯片设计M=7的计数器，测试并记录CP、Q0、Q1、Q2、Q3各点波形。（P194实验1）三、实验内容介绍解：①确定设计方案

用74161芯片设计M=7的设计方案有两种：清“0”法和置“0”法8/6/20245计数器与分频器实验其次讨论：置“0”法，根据74161的功能表可知，它为同步置数则反馈函数按M-1书写。用置“0”法实现M=7的计数器的优点在于它少用门和连线,它是实现M=7计数器首选的电路。首先讨论：清“0”法，根据74161的功能表可知，它为异步清零则反馈函数应按M书写。用清“0”法实现M=7的计数器必须要考虑可靠清“0”的问题，这样就会使电路要多增加两个与非门和一些连线，导致电路复杂不可取。8/6/20246计数器与分频器实验通过以上分析，采用置零法实现M=7计数器，则其反馈函数按SM-1写，即：SM-1=（0110）2。8/6/20247计数器与分频器实验74161为同步置数方式，反馈状态为：

M–1=7–1=6=(0110)2;8/6/20248计数器与分频器实验预测输出波形：8/6/20249计数器与分频器实验用示波器画输出波形：8/6/202410计数器与分频器实验用示波器画输出波形：8/6/202411计数器与分频器实验用示波器画输出波形：8/6/202412计数器与分频器实验2、设计一个分频比N=5的整数分频电路，观察并记录时钟和输出波形。（P194实验2选做）解：①搞清分频的概念。首先分频是一个大的概念，它可以用加法计数器实现，也可以用减法计数器实现。但通常人们习惯于用加法计数器实现分频。根据M=7计数器的分析设计，本题也就是用置“0‘法设计M=5的加法计数器。则其反馈函数按SM-1状态书写：

M–1=5–1=6=(0100)2;8/6/202413计数器与分频器实验即：SM-1=（0100）2。8/6/202414计数器与分频器实验预测输出波形：8/6/202415计数器与分频器实验3、设计一个“10101”的序列信号发生器，观察并记录时钟和输出波形。（P194实验3）常规的分析方法通常是：

①先分析序列长度，即：序列长度=5；

②再根据序列长度确定计数器的模长，M=5。

③

选择74151数据选择器实现序列码。设计思路：①74161用置“0”法设计一个M=5的加法计数器;②采用74151芯片，实现“10101”序列码。8/6/202416计数器与分频器实验

本实验项目根据所列出的真值表设计方案可以简化为方案一：8/6/202417计数器与分频器实验

本实验项目根据所列出的真值表可以有以下设计方案二：（置最小数）8/6/2