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文档简介

2/2收集整理,仅供参考洪湖市教师招聘真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。A.遗传B.环境C.家庭教育D.教育【答案】:B2.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()A.指导教学模式B.交互式教学模式C.合作学习模式D.完形训练模式【答案】:D3.在别人对自己的评价中,教师应()。A.从中判断谁是自己的朋友B.与之辩论,更好地证明自己C.照单全收,全面向他人学习D.更好地认识自己,改造自己【答案】:D4.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。A.学生课程B.学科课程C.教师课程D.活动课程【答案】:D5.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A.外铄论B.内发论C.多因素相互作用论D.三因素论【答案】:C6.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业技术修养B.职业理念修养C.职业道德行为修养D.科学文化修养【答案】:C7.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了()一书,认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中,心理学应放在首位。A.《大教学论》B.《人是教育的对象》C.《教育心理学》D.《教育心理学大纲》【答案】:B8.教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与()。A.构成文化本体B.培养文化本体C.繁荣多元文化D.支持主流问题【答案】:A9.我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子【答案】:D10.人的心理现象包括()。A.心理过程和个性心理B.认知过程与意志过程C.个性倾向性与个性心理特征D.情绪情感过程与意志过程【答案】:A11.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起B.王丽每天独自看几小时书C.老师表扬爱学习的学生D.老师对学生的考试成绩表示满意【答案】:B12.教学计划目标表述中的主语应该是()。A.学习者B.教育者C.管理者D.教师【答案】:A13.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。A.隐私权B.名誉权和荣誉权C.公正评价权D.人格尊严权【答案】:C14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.说理教育法D.实际锻炼法【答案】:C15.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。A.艺术教育B.文化知识教育C.军事体操教育D.读写算的教育【答案】:C16.教师道德最基本的作用是()。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进人类文明进步D.促进社会道德环境优化【答案】:A17.当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期。要充分认识新形势下加强和创新社会管理的重大意义,统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,把社会管理工作摆在更加突出的位置。社会管理的过程,就是不断解决矛盾的过程。一些地方积极探索建立重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制,从源头上减少了因决策不当造成的社会矛盾。一些地方深入开展矛盾纠纷“大排查、大调处”活动,例如江苏南通按照调解优先的原则,构建了人民调解、行政调解,司法调解三位一体的“大调解”工作体系,有效化解了大批矛盾纠纷。社会管理说到底是对人的管理和服务,涉及广大人民群众切身利益,必须始终坚持以人为本、执政为民、不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。例如,针对流动人口服务管理存在的突出问题,一些地方探索实行“一证通”制度、“一站式”服务,解决他们在就业、居住、就医、子女入学等方面的实际困难,逐步实现由控制型管理向服务型管理的转变。经过长期探索和实践,我国初步形成了合理的社会管理格局,既充分发挥党和政府的主导作用,又充分发挥多元主体的协同、自治、自律、互律作用。例如浙江温岭探索“参与式预算”。扩大了群众参与度,多种社会力量与政府形成了社会管理合力。“必须始终坚持以人为本、执政为民,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。”这句话体现的社会主义行政道德规范为:()。A.廉洁奉公B.为人民服务C.公正行政D.实事求是【答案】:B18.以下诗人与其美称对应正确的是:A.余光中一一雨巷诗人B.田间——泥土诗人C.艾青——吹芦笛的诗人D.臧克家一一擂鼓诗人【答案】:C19.当一国的国民生产总值小于国内生产总值时,说明该国公民从外国取得的收入()。外国公民从该国取得的收入。A.小于B.大于C.不确定D.等于【答案】:A20.第二次世界大战末期,最先明确规定将台湾归还中国的国际公约是()。A.《开罗宣言》B.《同盟国宣言》C.《波茨坦公告》D.《联合国宪章》【答案】:A21.精湛绝伦,底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣,管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。但有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地被历史淘汰。对此,正确的态度是()。A.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感B.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物C.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务D.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性【答案】:A22.给名言填上一个恰当的字,使之完整。“艰难困苦,()汝于成”。A.金B.使C.助D.玉【答案】:D23.诗句“布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春睛。”描绘出一幅热闹的()图。A.春耕B.冬藏C.秋收D.夏耘【答案】:A24.任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观。人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明。A.方法论决定着世界观B.有什么样的世界观就有什么样的方法论。C.哲学是人类社会存在和发展的基础。D.世界观是人们对于整个自然界的根本观点。【答案】:B25.敦煌壁画共有五万多平方米,若按高为一米来排列,有五十多公里长,即使(),也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝,敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨,而且更在于其内涵的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.走马观花B.一目十行C.蜻蜓点水D.浮光掠影【答案】:A26.①说也奇怪,游人都只觉其可喜而不觉其可怖②峰回路转,华亭寺的山门突现在眼前③我在别处还没有看到过如此既大且好的山门神④山门前相当宽广,门外左右两侧各有一座门神,硕大而狰狞⑤大概因为知道他俩是狰狞于貌而不是狰狞于心⑥他俩巨目怒睁,巨臂长伸,似乎正在捉拿妖魔将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.②④⑥③①⑤B.⑥②⑤④①③C.③①⑤②④⑥D.⑤①⑥②③④【答案】:A27.从科学史看,理论再伟大,也只有在特定的范围内才是正确的。标准模型虽然即将被证实,但其依然位于微观世界,无法解释宏观世界中的万有引力。《新科学家》撰文写道希格斯玻色子(也称为‘上帝粒子’)是标准模型的最后一块拼图,但我们知道,这个模型之外,还有其他的粒子和力。”这意味着,尽管“上帝粒子”可能是验证标准模型的最后一块拼图,但它绝对不是人类认识宇宙真理的最后一块拼图。与这段文字不相符的一项是()。A.“上帝粒子”如果不存在,说明标准模型之外还有其他粒子B.即使“上帝粒子”得到确认,我们认识宇宙任务仍未完成C.标准模型即使得到证实,但它也绝不会是宇宙的最终真理D.“上帝粒子”一旦得到确认,标准模型可能就此得到证实【答案】:A28.文学走进互联网,获得了―个崭新的平民化开放视野。网络上自由、兼容和共享的虚拟空间,打破了精英写作对文学话语权的垄断,为愿意上网创作的网民提供了“人人都能当作家”的机会。这种“新民间文学”,标志着文学话语权向民间回归。尽管如此,网络写作仍然不能与“人民写作”相提并论,因为文学的“人民写作”并不取决于传媒的公共性和参与的广泛性,而取决于这种文学的人民性价值取向和为广大民众喜闻乐见的审美品格。这段文字主要说的是()A.网络写作为普通人提供了平等的话语权B.平民化的网络文学不能等同于“人民写作”C.大众化是未来文学发展的趋势D.文学创作应坚持人民性的价值取向【答案】:B29.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①全面建设小康社会,要求我们的干部一定要当好人民的“公仆”,否则就是对这一称号的______。②春节临近,海峡两岸人民“三通”呼声越来越高,然而台湾当局却认为,与大陆谈判的时机还不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而______了。③要想彻底解决中超联赛中执法不公的“黑哨问题”,就必须_______产生这一现象的社会土壤。A.诬蔑搁置铲除B.诬蔑搁浅根除C.污蔑搁置根除D.污蔑搁浅铲除【答案】:D30.在发达国家,做慈善回馈社会是不二之选。最近扎克伯格裸捐450亿美元,就是对国内富豪的一次有益刺激。只有当“财富积累正当”的议程___________到“财富使用正当”中国富豪的正名之路才算走到尾声。填入画横线部分最恰当的一项是()A.发展B.进展C.过渡D.进化【答案】:D31.我国高校每年有数万项科研成果通过验收,其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“填补了国内空白”。()的是,这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力,大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中,高校科技研究成果推广()。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.遗憾B.可悲C.无奈D.可惜【答案】:A32.师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式,教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景,对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智慧,形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专业发展,让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。

这段文字接下来最可能讲述的是:A.师生建构性对话成立的前提条件B.教师和学生独立人格建构的价值C.学生认知边界建构的意义和方法D.教育场域中各种常见的互动方式【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.感觉适应是()心理现象。A.刺激作用停止后出现的B.两种刺激同时作用时引起的C.感受性发生了变化的D.刺激物持续作用引起的【答案】:CD34.下列与去个性化产生有关的是()。A.自我意识B.群体规模C.匿名性D.责任分散【答案】:ACD35.道德调节赖以发挥作用的力量是()。A.传统习惯B.社会舆论C.科学技术D.内心信念【答案】:ABD36.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新需要智慧,意志不起作用.B.创新不是科学家的专利C.敢于大胆设想,大胆试验D.标新立异,不墨守成规【答案】:BCD37.教师良好的意志品质主要体现在()A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.处理问题的果断性和坚定性C.明确的目的性D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】:ABCD38.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体的情绪情感反应B.影响个体对今后成败的期望C.影响个体对成败的认知D.影响个体的后继行为【答案】:ABD39.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.吾日三省吾身B.君子慎独C.己所不欲,勿施于人D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为【答案】:BC40.教师职业道德的培育过程包括()。A.养成B.认识C.内化D.塑造【答案】:ACD41.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()。A.有助于学后长时记忆B.容易获得成就感的满足C.有助于智力的发展D.有助于以后的独立求知与研究【答案】:ABCD42.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志B.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感D.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一【答案】:ABCD43.下列属于我国古代农业水利重大工程的有()。A.都江堰B.京杭大运河C.苏北灌溉总渠D.郑国渠【答案】:AD44.金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。A.增强金融产业的发展能力B.增强金融作用力C.提供金融市场的运作效率D.提供金融机构的运作效率【答案】:ABCD45.为了适应经济全球化的新形式,实行更加积极主动的开放战略,应该()。A.转变对外贸易增长方式,提高对外贸易效益B.提高抵御国际经济风险能力C.提高利用外资综合优势和总体效益D.坚持“走出去”和“引进来”战略相结合【答案】:ABCD46.我国的三大石窟是()。A.敦煌莫高窟B.炳灵寺石窟C.大同云冈石窟D.洛阳龙门石窟【答案】:ACD47.事业单位是指由政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织,其主要特征为()。A.属于非公共权力机构B.范围有限性C.提供公共服务D.属于知识密集型组织【答案】:ACD48.什么是重大疾病?A.严重遗传性疾病B.有关精神病C.指定传染病D.癌症【答案】:ABC49.接上级通知‎,社区工作站‎工作人员X‎要将“台风预警”的消息通过‎网站通知居‎民,可以选择的‎

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