开州区度下学期七年级期末质量监测语文试题（含答案）

开州区度下学期七年级期末质量监测语文试题（含答案）重庆市开州区2023-2024学年度下学期七年级期末质量监测语文试题

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2．答题前将答题卡上密封线内的各项内容填写清楚。

一、语文知识与运用（30分）

（一）阅读下面文段，完成1～5题。（22分）

“孝"是中华民族的传统美德。子路负米□黄香温席□卧冰求鲤□纵观古今，我国有许多孝亲敬老的故事流芳后世，妇孺皆知。在我们成长的路上，父亲用宽阔的xiōng（）膛，为我们遮风挡雨；母亲用慷慨淋漓的爱心，哺（）育我们成长。临行前那几声轻轻的叮咛，串起父母牵挂的音符；暮色中那一双炽热的眼睛，写满父母思念的泪水；______，______。我们应该心怀感恩之心，用心去实践孝道。闲暇（）时，给父母捶一下背、洗一下脚、拍shè（）一张照片，在父母忧心忡忡时，给予一份安慰……这些小事看似微不足道，却可以传递真情，让父母感到幸福和温暖。

【任务一】识字辨词

1．请填写文段中空缺的字音、字形。（4分）

填写字音填写字形

哺（）育闲暇（）xiōng（）膛拍shè（）

2．文段中画线词语使用有误的一项是（）（3分）

A．妇孺皆知B．慷慨淋漓C．忧心忡忡D．微不足道

【任务二】句子表达

3．文段中□处，标点符号使用最恰当的一项是（）（3分）

A．，，，B．！！！C．。。……D．、、……

4．请在横线处续写一个句子，与前文构成语意连贯的排比句。（4分）

___________________

【任务三】活动开展

5．综合性学习（8分）

班级将开展“孝亲敬老从我做起”主题活动，请你参加。

（1）小渝正在设计本次活动的宣传海报，请你和他一起完成。（4分）

孝亲敬老从我做起活动时间：2024年6月活动目的：①懂得“孝"的含义，了解中国传统的孝文化。②______活动开式：①到敬老院慰问演出②开展“孝亲敬老”故事会③______④___百善孝为孝，孝心不等待。孝亲敬老，从我做起，从现在做起！

（2）你将担任“到敬老院慰问演出"活动的主持人，请你为活动写一段开场白。（4分）

___________________

（二）名著阅读。（8分）

6．根据《骆驼祥子》《海底两万里》的相关内容，完成下面的任务。（8分）

（1）小渝在阅读《骆驼祥子》时，准备以思维导图的方式展现祥子的三起三落，但其中两个环节他不知该怎么概括，请你帮帮他。（4分）

（2）《海底两万里》是一部科幻小说，具有很强的科学魅力。尼摩船长带领船员在海底探险，遭遇危险时，他常常能借助科学知识化险为夷。请在下列情节中任选一个，简述尼摩船长借助科学知识化险为夷的经过。（4分）

备选情节：托雷斯海峡搁浅土著人围攻冰山封路

我选______，其主要经过是：________。

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。（10分）

7．下面是小渝同学制作的古诗词学习卡片，请你帮他补充完整。（10分，每空1分）

类别篇目诗句词句批注

登临咏怀《登幽州台歌》念天地之悠悠，①！独立于悠悠天地，发出怀才不遇、壮志难酬的感慨。

《望岳》②，一览众山小。以俯视一切的雄心壮志；表达远大的志向和广阔的襟怀。

《登飞来峰》③，④。运用典故，表现不畏奸邪、锐意进取的勇气和决心。

花语花喻《晚春》杨花榆荚无才思，⑤。杨花、榆荚也不甘示弱，加入了留春的行列。

《约客》⑥，闲敲棋子落灯花。以鲜明的动作写出候客不至时寂寞、无聊的心情。

《泊秦淮》商女不知亡国恨，⑦。表面斥责歌女，实际批评晚唐世风颓靡的现状，表现出对国家命运的关切和忧虑。

《游山西村》⑧，柳暗花明又一村。表现出事物消长变化，在逆境中往往蕴含着希望的哲理。

《己亥杂诗》⑨，⑩。以花为喻，写出自己虽辞官，却依然关心国家前途和命运的情怀。

（二）阅读下面的文言文，完成8～11题。（15分）

【甲】木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【乙】木兰从军

木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易①男装，市鞍马，代父从军，溯②黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。

（出自《木兰从军》）

[注]①易：更换；②溯：逆流而上

8．下列加点词意思相同的一组是（）（3分）

A．东市买骏马市鞍马B．燕山胡骑鸣啾啾少习骑

C．关山度若飞度黑山D．因其父名在军书因益信

9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。

___________________

（2）转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。

___________________

10．下列对两文的理解与分析不当的一项是（）（3分）

A．《木兰诗》是一首叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，胜利回朝，建功受封，辞官还家的故事。

B．《木兰诗》以口语化的问答刻画人物，以铺陈排比描述行为情态，最后以风趣的比喻收束全诗，令人回味。

C．“将军百战死，壮士十年归”一句用互文、对偶的修辞手法，表现了木兰的英勇善战。

D．《木兰从军》中“男子可为之事女子未必不可为"一句是全文所表达的主旨。

11．有人说，花木兰是一个充满传奇色彩的英雄，也是一个具有女儿情的普通少女，你赞同吗？请结合甲乙两文的具体内容谈谈你的看法。（5分）

___________________

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的写人记事类文本，完成12～16题。（22分）

用奋斗书写人间值得

李娈启

①青春，是人生最美丽的季节。奋斗，是人生最美丽的风景。选择奋斗，无论遇到何种困难和挑战，都会积极寻找解决办法，不断前行。选择放弃，却往往能找到各种理由和借口为自己的退缩辩护。奋斗与放弃，一念之差，决定了人生的走向和结果。

②只有当青春同党和人民的事业高度契合时，青春的光谱才会更加多彩，青春的能量才能充分迸发。

③在最美的年华里，为了铸国之重器，他三十载春夏秋冬未曾归家，干惊天动地事，做隐姓埋名人，青丝变白发，初心仍如磐。他就是中国核潜艇之父——黄旭华。

④黄旭华本名黄绍强，早年的志向是成为一名医生。但在敌人的炮火轰炸中，他痛心于偌大的国土竟无处安放一张书桌，于是一心救国的他毅然改变志向走上科技报国之路，给自己改名为“旭华”，意思是中华民族必定如旭日东升一般崛起，他要为民族强大而奋斗。

⑤新中国成立后，国际环境恶劣，还遭到核威胁。苏联的赫鲁晓夫轻蔑地说道：“中国人永远也造不了核潜艇。"但中国人不信邪，更不服气。毛主席硬气地回应赫鲁晓夫：“核潜艇，中国一万年也要搞出来。”伟人高瞻远瞩、掷地有声的话语指引了黄旭华的人生走向。

⑥核潜艇研制初期，除了要承受荒岛恶劣的条件，最大困难是没有人见过核潜艇长什么样。有人统计，从最初的方案论证，到技术设计、施工设计，黄旭华团队总共为中国第一艘核潜艇画了45000张设计图纸，连接起来有30公里长！在一穷二白的年代，新中国的科研赤子们从零开始，埋下头，直起腰，用最“土"的办法，做最精的设计。

⑦没有先进的计算工具，黄旭华和同事们就用最原始的算盘和计算尺应对挑战。为了保证没有算错，往往组织三组人马同时计算，校对后，只要三组数据中有一个不同，就必须重算。这个“土办法”被同事们戏称为“斤斤计较”，而正是靠这个“土办法”，数千吨的核潜艇在下水后获得的测试数据与设计值毫无二致。功夫不负有心人，1970年，中国第一艘核潜艇成功下水。1974年，中国第一艘核潜艇“长征一号"列入海军战斗序列，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

⑧如今，中国首艘核潜艇早已退役，作为中国第一代核潜艇总设计师的黄旭华已经度过百岁寿辰，他是青春无悔的榜样，是奋斗人生的楷模。他对广大青少年的寄语是“一句誓言，一辈子事业”。他的这份“此生属于祖国，此生无怨无悔"的情怀，必将激励一代又一代青年科技工作者以奋斗的姿态，投身科技自立自强、实现伟大复兴的壮阔事业中去。

⑨陶行知曾说“奋斗是万物之父”，而青春是最好的奋斗期。韶华易逝，“躺平"的思想要不得，“摆烂”的人生更不值得。以青春为墨，以奋斗为笔书写最华美的篇章，老去的你才会由衷地感谢曾经奋斗的自己，感叹此生无悔、人间值得。

（选自《洛阳日报》2024年5月15日，有增改）

【析研制困难】

12．在核潜艇研制过程中，黄旭华和他的同事们遇到哪些困难和挑战？（4分）

___________________

【品文章语言】

13．批注是阅读时给文章加上批语和注解的一种读书方法。请根据提示，为下列语句做上批注。（5分）

语句批注要求我的批注

在一穷二白的年代，新中国的科研赤子们从零开始，埋下头，直起腰，用最“土"的办法，做最精的设计。对加点词进行理解式批注①___________________

他三十载春夏秋冬未曾归家，干惊天动地事，做隐姓埋名人，青丝变白发，初心仍如磐。对画线部分进行赏析式批注②___________________

【揣心理活动】

14．苏联的赫鲁晓夫轻蔑地说道：“中国人永远也造不了核潜艇。”如果黄旭华在场，他会怎么想？请用第一人称描写他的心理活动。（4分）

___________________

【思文章结构】

15．有人认为，本文最后一段应该删去，你赞同这种说法吗？请简述理由。（4分）

___________________

【为人物颁奖】

16．颁奖词是一种借助优美的语言文字，对获奖对象的事迹、精神品格进行陈述与评价的文稿。请参照小渝同学为邓稼先拟写的颁奖词，为黄旭华写一段颁奖词。（5分）

邓稼先：当大漠的蘑菇云振奋了神州大陆，当五星红旗升起在联合国的上空，是他，无私奉献，严谨求实，写下中国核武器研发的颂歌；是他，鞠躬尽瘁，死而后已，使中华人民从“任人宰割"到“站起来了”。他是共和国忠诚的卫士，是中华民族不屈的脊梁——邓稼先！

黄旭华：____________________

（二）阅读下面的散文，完成17～20题。（18分）

回归家园

赵克红

①春风如手，轻抚着每一寸土地。春雨如诗，滋润着大地，使原本冰冻的泥土变得松软起来，仿佛一夜之间，远山近水便有了春的模样，柳条鹅黄初露，桃花、梨花相继吐蕊。所有的花朵，在大自然的精心安排下，一个接一个按照时令顺序闪亮出场。正是踏春的好时节，文友约我去黄河岸边的新安县华洋生态园踏春。

②汽车开进生态园，已近黄昏。路边麦田里金色的油菜花却黄得透彻，黄得绵软，像一块块金黄色的毯子，与绿色的麦苗一起轻轻摇曳着。

③翌日清晨，我从拂晓的鸟啼声中醒来，带着梦醒后的慵懒，我拉开窗帘，春日的阳光一下涌进房间，我的心随之明媚了起来。站在二楼的窗前向外观望，一眼便跌进了春色里。那起起伏伏的山峦，错落有致的花木扶疏，花香四溢，宛如一幅诗意盎然的画卷。

④楼下，亭廊檐角间流露出古朴的气息，花红柳绿间迸发出生命的活力。远处的一池碧水，氤氲着薄薄的烟岚，仿佛是大地母亲的呼吸。水边，婀娜的垂柳拂过水面，荡起层层涟漪，一幅水墨画里的春天。

⑤我当然不会辜负春天的美意，被春色吸引着，走向大自然。不远处，几只喜鹊叽叽喳喳在我身旁跳来飞去，我用目光追逐着它们：“喜鹊叫，好事到！"我这样想着，便感觉有好事将要发生。

⑥正行走间，耳畔有丝丝缕缕歌声飘过，那歌声夹着春的芬芳，带着丝绸的柔滑、珍珠的圆润。歌声时断时续，缥缥缈缈，给人一种雾里观花的朦胧之美。歌声浸润着我的心田，将我带入一个至美的境地，让我瞬间感受到一种幸福——其实，有时幸福真的很简单。这一刻，我突然觉得自己很奢侈，能够悠闲地欣赏美景、享受着这份优雅。凭我的直觉，这歌声，应该是从不远处的桃花园里传出的。我沿着小路继续向前行走，身边紧贴墙边的连翘花，像一道金灿灿的帘子，连翘挺拔倔强的枝条，向上高举着一丛丛黄色的花，惊艳了我的双眸。它们用生命的力量，装点着这片曾经荒芜的土地。

⑦推开柴门，我走进了桃花园，一群身着鲜艳服装的青年，比我起得更早。他们在桃花园里采撷着春色，以桃花为背景，摆出各种造型，每一个动作，都与春色那么合拍。他们也是花，“人面桃花相映红”，他们正值人生的花季，点点身影消融在桃花中，也成了花海的一部分……

⑧这个园子里不但有桃花，还有杏花和梨花，这些开在春天里的花，用深情装扮了大地。当这几个年轻人与我擦肩而过的刹那间，我闻到一缕缕花的芬芳。赏花的人，身上一定会沾染上花的香味，“掬水月在手，弄花香满衣”，从花丛中归来的人，身上不仅会有花香，还兼有土地和清晨里阳光的味道。

⑨然而，在这美丽的背后，是创业者们艰苦奋斗的身影。二十年前，这里还是一片荒山秃岭，是黄河流域的生态脆弱区，但交通部华洋海事中心派来的扶贫人员，不忘初心，凭借着坚定的信念，用二十年的时间植树造林，硬是将这片荒山改造成了如今绿意盎然的生态园。从风华正茂到满头华发，他们用自己的青春赋予了这片土地生机和活力。

⑩站在观景台上，我手扶栏杆，极目远眺，清澈的黄河水，泱泱东去，芬芳的风，从脸颊轻轻拂过。徜徉于这山水之间，我感受到一种从容与闲适。我仿佛回归到了大自然的怀抱，与这片土地、这些花木融为一体。这种回归家园的感觉让我陶醉其中，也让我对人生有了更深的思考。

人生就像这片生态园一样，需要我们去奋斗、去改造、去绿化。只有当我们用心去经营、去呵护自己的人生时，才能让它焕发出勃勃生机。而这种生机与美丽，正是我们内心深处最渴望的东西。人生的意义，或许就在于追求这种回归家园的感觉吧。就像一株回归原始森林的树，又像回归茂盛枝叶间的花，我们都在用勤劳寻找着属于自己的归宿。

人生虽短暂，但奋斗的人生会永远精彩……

（选自“东方旅游文化网”，2024年4月30日，有删改）

【散文·行踪景象】

17．本文以作者的行踪为线索，描写了在华洋生态园看到的景象。请细读第③～⑧段，补全下面的表格。（4分）

行踪看到的景物景物的特点

房间内阳光、山峦、花木①______

楼下②______古朴、有活力，如水墨画

走向大自然喜鹊活泼，人鸟和谐

沿着小路行走连翘③______

④______桃花、杏花和梨花多样、芬芳、美丽

【散文·揣摩语言】

18．请从多感官互通角度，揣摩文中画线句的妙处。（5分）

耳畔有丝丝缕缕歌声飘过，那歌声夹着春的芬芳，带着丝绸的柔滑、珍珠的圆润。

___________________

【散文·分析作用】

19．文章不仅写了华洋生态园现在的景色，还多次提到二十年前这里的模样。这样写有什么目的？（4分）

___________________

【散文·标题理解】

20．本文以“回归家园"为题，意味深长，请结合全文，说说题目“回归家园”的含义。（5分）

___________________

四、写作（55分）

21．以下两题，选做一题。（55分）

要求：①不少于500字。②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

生活中处处是风景。班级公众号将以“生活中的风景"为主题推送系列作文，请你在下面两个题目中任选一题，参与投稿。

（1）宗璞被一瀑开得繁盛的紫藤萝瀑布吸引，停住脚步思考生命；贾平凹关注一棵小桃树的生长，抒写了自己的情志……在你的生活中，哪处自然之景触动了你的心弦，引发了你的某种情感，激起了你的深入思考……请自拟题目，写一篇作文，抒发你的独特情思。

（2）闻一多无畏地在群众大会上痛骂特务，成为全场一抹亮色；“我”夜宿小茅屋，遇到一群如梨花般的哈尼小姑娘……这些人、事、场景，像一幅幅风景画，点缀着我们的生活。请以“那道______的风景"为题，写一篇作文。要求抓住细节，文从字顺。写作前，请先将题目补充完整。

重庆市开州区2023-2024学年度下学期七年级期末质量监测语文试题

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2．答题前将答题卡上密封线内的各项内容填写清楚。

一、语文知识与运用（30分）

（一）阅读下面文段，完成1～5题。（22分）

“孝”是中华民族的传统美德。子路负米□黄香温席□卧冰求鲤□纵观古今，我国有许多孝亲敬老的故事流芳后世，妇孺皆知。在我们成长的路上，父亲用宽阔的xiōng（）膛，为我们遮风挡雨；母亲用慷慨淋漓的爱心，哺（）育我们成长。临行前那几声轻轻的叮咛，串起父母牵挂的音符；暮色中那一双炽热的眼睛，写满父母思念的泪水；______，______。我们应该心怀感恩之心，用心去实践孝道。闲暇（）时，给父母捶一下背、洗一下脚、拍shè（）一张照片，在父母忧心忡忡时，给予一份安慰……这些小事看似微不足道，却可以传递真情，让父母感到幸福和温暖。

【任务一】识字辨词

1．请填写文段中空缺的字音、字形。（4分）

填写字音填写字形

哺（）育闲暇（）xiōng（）膛拍shè（）

2．文段中画线词语使用有误的一项是（）（3分）

A．妇孺皆知B．慷慨淋漓C．忧心忡忡D．微不足道

【任务二】句子表达

3．文段中□处，标点符号使用最恰当的一项是（）（3分）

A．，，，B．！！！C．。。……D．、、……

4．请在横线处续写一个句子，与前文构成语意连贯的排比句。（4分）

___________________

【分析】（1）本题考查汉字字音字形。根据字词积累，“哺育"中的“哺”读作“bǔ”，“闲暇”中的“暇"读作“xiá”，“xiōng膛"写作“胸膛”，“拍shè"写作“拍摄”。

（2）本题考查正确使用词语。解答此题，要注意词语的词性、含义和搭配习惯。

ACD.正确；

B.有误，“慷慨淋漓"形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快，不能用来形容爱心。

故选：B。

（3）本题考查正确使用标点符号。“子路负米”“黄香温席"卧冰求鲤”是句中并列成分，故第一、二个□处都应填顿号；“卧冰求鲤"后面应填省略号，表示列举省略。

故选：D。

（4）本题考查仿写句子。解答此题，要注意例句的句式特点。例句是“……那……的……，……父母……”的形式，仿写的句子要和例句保持一致，符合语境。

【解答】答案：

（1）bǔxiá胸摄

（2）B

（3）D

（4）示例：归途上那一次次遥望的身影承载着父母殷切的期盼

【点评】解答仿写类题目，要注意分析例句的结构特点，抓住语境中陈述对象的特点和作者的情感倾向，组织答案即可。

【任务三】活动开展

5．综合性学习（8分）

班级将开展“孝亲敬老从我做起"主题活动，请你参加。

（1）小渝正在设计本次活动的宣传海报，请你和他一起完成。（4分）

孝亲敬老从我做起活动时间：2024年6月活动目的：①懂得“孝”的含义，了解中国传统的孝文化。②______活动开式：①到敬老院慰问演出②开展“孝亲敬老"故事会③______④___百善孝为孝，孝心不等待。孝亲敬老，从我做起，从现在做起！

（2）你将担任“到敬老院慰问演出”活动的主持人，请你为活动写一段开场白。（4分）

___________________

【分析】（1）本题考查活动设计。

根据活动主题“孝亲敬老从我做起"和提示“活动目的”“懂得‘孝’的含义，了解中国传统的孝文化"可知，可从传承“孝”的美德等方面分析作答。

根据活动主题“孝亲敬老从我做起"和提示“活动开式”“到敬老院慰问演出"开展“孝亲敬老”故事会"可知，可从写手抄报、征文比赛等方面分析作答。

（2）本题考查拟写开场白。

根据活动主题“孝亲敬老从我做起”和开场白的特点分析作答，注意：突出活动主题，语言凝练，富有感染力。

【解答】答案：

（1）示例：积极参与孝亲敬老活动，增强心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。

开展“孝亲敬老"手抄报比赛

开展“孝亲敬老”演讲比赛

（2）示例：尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，亲爱的同学们：大家好！“孝亲敬老"是我们中华民族的优良传统，因为爷爷奶奶、叔叔阿姨们的辛勤付出，我们的生活才越来越好，中华民族才一步步走向复兴。我们应该感恩他们并积极回报他们。我宣布本次慰问演出活动正式开始。

【点评】解答综合性学习问题，关键在于平时重视语文知识的学习，善于发现生活中的语文知识，养成从生活中随时随地学习语文的习惯，在语言的运用中努力提高自己的语文素养。

（二）名著阅读。（8分）

6．根据《骆驼祥子》《海底两万里》的相关内容，完成下面的任务。（8分）

（1）小渝在阅读《骆驼祥子》时，准备以思维导图的方式展现祥子的三起三落，但其中两个环节他不知该怎么概括，请你帮帮他。（4分）

【分析】小说以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

【解答】本题考查名著情节。

①根据原著情节“祥子连人带车被宪兵抓走后，他趁机逃了回来，还牵回三匹骆驼。他卖掉了骆驼，之后再次给别人拉起了人力车，他这次找的是在曹先生家干包月的活儿。他还是拼命攒钱，想重新为自己买一辆车”可以概括为：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

②根据原著情节“祥子娶了虎妞之后，终于有了自己的一辆车，眼看着日子在慢慢好转，但是不幸又发生了，虎妞难产，并最终因难产而死，最后祥子为了给虎妞办丧事不得已卖掉了自己心心念念好不容易得来的车子"可概括为：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车来安葬虎妞。

答案：

①卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

②为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车来安葬虎妞。

【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节、作品的主题，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。

（2）《海底两万里》是一部科幻小说，具有很强的科学魅力。尼摩船长带领船员在海底探险，遭遇危险时，他常常能借助科学知识化险为夷。请在下列情节中任选一个，简述尼摩船长借助科学知识化险为夷的经过。（4分）

备选情节：托雷斯海峡搁浅土著人围攻冰山封路

我选______，其主要经过是：________。

【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说。是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。这些想象都是建立在科学的基础之上的。

【解答】本题考查名著情节。在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船长用电击退了围攻者；当搁浅时，尼摩船长靠潮汐知识摆脱困境；在前往南极的路上，当破冰遇到困难时，尼摩船长用热水浇同时不断凿冰。

答案：

示例：托雷斯海峡搁浅。鹦鹉螺号来到托雷斯海峡，鹦鹉螺号因为体积巨大撞到暗礁而搁浅。尼摩船长根据科学知识，说要五天后满月涨潮鹦鹉螺号才能离开。五天后，果然大潮，鹦鹉螺号继续前行。

【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。（10分）

7．下面是小渝同学制作的古诗词学习卡片，请你帮他补充完整。（10分，每空1分）

类别篇目诗句词句批注

登临咏怀《登幽州台歌》念天地之悠悠，①！独立于悠悠天地，发出怀才不遇、壮志难酬的感慨。

《望岳》②，一览众山小。以俯视一切的雄心壮志；表达远大的志向和广阔的襟怀。

《登飞来峰》③，④。运用典故，表现不畏奸邪、锐意进取的勇气和决心。

花语花喻《晚春》杨花榆荚无才思，⑤。杨花、榆荚也不甘示弱，加入了留春的行列。

《约客》⑥，闲敲棋子落灯花。以鲜明的动作写出候客不至时寂寞、无聊的心情。

《泊秦淮》商女不知亡国恨，⑦。表面斥责歌女，实际批评晚唐世风颓靡的现状，表现出对国家命运的关切和忧虑。

《游山西村》⑧，柳暗花明又一村。表现出事物消长变化，在逆境中往往蕴含着希望的哲理。

《己亥杂诗》⑨，⑩。以花为喻，写出自己虽辞官，却依然关心国家前途和命运的情怀。

【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。

【解答】答案：

①独怆然而涕下（注意“怆"的书写）

②会当凌绝顶（注意“凌”的书写）

③不畏浮云遮望眼

④自缘身在最高层（注意“缘"的书写）

⑤惟解漫天作雪飞

⑥有约不来过夜半

⑦隔江犹唱后庭花（注意“庭”的书写）

⑧山重水复疑无路

⑨落红不是无情物

⑩化作春泥更护花（注意“作"的书写）

【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

（二）阅读下面的文言文，完成8～11题。（15分）

【甲】木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【乙】木兰从军

木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易①男装，市鞍马，代父从军，溯②黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。

（出自《木兰从军》）

[注]①易：更换；②溯：逆流而上

8．下列加点词意思相同的一组是（）（3分）

A．东市买骏马市鞍马B．燕山胡骑鸣啾啾少习骑

C．关山度若飞度黑山D．因其父名在军书因益信

9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。

___________________

（2）转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。

___________________

10．下列对两文的理解与分析不当的一项是（）（3分）

A．《木兰诗》是一首叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，胜利回朝，建功受封，辞官还家的故事。

B．《木兰诗》以口语化的问答刻画人物，以铺陈排比描述行为情态，最后以风趣的比喻收束全诗，令人回味。

C．“将军百战死，壮士十年归”一句用互文、对偶的修辞手法，表现了木兰的英勇善战。

D．《木兰从军》中“男子可为之事女子未必不可为"一句是全文所表达的主旨。

11．有人说，花木兰是一个充满传奇色彩的英雄，也是一个具有女儿情的普通少女，你赞同吗？请结合甲乙两文的具体内容谈谈你的看法。（5分）

___________________

【分析】参考译文：

【甲】叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡

父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她，姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来，弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴，伙伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。

（提着兔子耳朵是在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

【乙】木兰是古时候的一位民间女子。从小练习骑马，随着年龄的增长技术不断精深。时值可汗点兵，她的父亲也在名册上，和同村的许多年轻人都在此次出征中。她的父亲因年老多病而不能胜任。木兰便女扮男装，给马在集市配好马鞍，替父亲出征。逆黄河而上，翻越黑山，骑马转战了十二年，屡次建立功勋，哈！男子可做的事女子未必不能做，我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。

【解答】（1）本题考查一词多义。

A.不同，集市/买。

B.不同，战马/骑术。

C.相同，山脉。

D.不同，因为/就。

故选：C。

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：朔，北方；铁衣，铠甲。句意为：北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。

②中重点词语有：凡，一共；数，屡次。句意为：骑马转战了十二年，屡次建立功勋。

（3）本题考查内容理解和分析。

ABD.正确。

C.有误，这两句运用了对偶、互文的修辞手法，写出了战争的频繁持久和战斗的激烈残酷，也烘托出了木兰的英勇善战。

故选：C。

（4）本题考查人物评价。这是一道自由发挥题。此类题目，一般不设统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。作答本题时，英雄和普通少女都可，只要观点明确，理由充分即可。答是女英雄应结合选文【乙】文中木兰勇武、刚强、屡立战功等方面来组织语言；答是普通女子应围绕【甲】“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”等语句来回答。

答案：

（1）C

（2）①北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。

②骑马转战了十二年，屡次建立功勋。

（3）C

（4）示例：我认为她是女英雄。“少习骑，长而益精"木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功”，可以看出木兰勇敢、坚毅，载战场上不畏强敌，战功赫赫，与男子无异，所以木兰是女英雄。

【点评】文言文内容理解分析题，解题方法：

1.引用原文句子回答；

2.摘录原文关键的词语回答；

3.用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的写人记事类文本，完成12～16题。（22分）

用奋斗书写人间值得

李娈启

①青春，是人生最美丽的季节。奋斗，是人生最美丽的风景。选择奋斗，无论遇到何种困难和挑战，都会积极寻找解决办法，不断前行。选择放弃，却往往能找到各种理由和借口为自己的退缩辩护。奋斗与放弃，一念之差，决定了人生的走向和结果。

②只有当青春同党和人民的事业高度契合时，青春的光谱才会更加多彩，青春的能量才能充分迸发。

③在最美的年华里，为了铸国之重器，他三十载春夏秋冬未曾归家，干惊天动地事，做隐姓埋名人，青丝变白发，初心仍如磐。他就是中国核潜艇之父——黄旭华。

④黄旭华本名黄绍强，早年的志向是成为一名医生。但在敌人的炮火轰炸中，他痛心于偌大的国土竟无处安放一张书桌，于是一心救国的他毅然改变志向走上科技报国之路，给自己改名为“旭华”，意思是中华民族必定如旭日东升一般崛起，他要为民族强大而奋斗。

⑤新中国成立后，国际环境恶劣，还遭到核威胁。苏联的赫鲁晓夫轻蔑地说道：“中国人永远也造不了核潜艇。”但中国人不信邪，更不服气。毛主席硬气地回应赫鲁晓夫：“核潜艇，中国一万年也要搞出来。"伟人高瞻远瞩、掷地有声的话语指引了黄旭华的人生走向。

⑥核潜艇研制初期，除了要承受荒岛恶劣的条件，最大困难是没有人见过核潜艇长什么样。有人统计，从最初的方案论证，到技术设计、施工设计，黄旭华团队总共为中国第一艘核潜艇画了45000张设计图纸，连接起来有30公里长！在一穷二白的年代，新中国的科研赤子们从零开始，埋下头，直起腰，用最“土”的办法，做最精的设计。

⑦没有先进的计算工具，黄旭华和同事们就用最原始的算盘和计算尺应对挑战。为了保证没有算错，往往组织三组人马同时计算，校对后，只要三组数据中有一个不同，就必须重算。这个“土办法"被同事们戏称为“斤斤计较”，而正是靠这个“土办法”，数千吨的核潜艇在下水后获得的测试数据与设计值毫无二致。功夫不负有心人，1970年，中国第一艘核潜艇成功下水。1974年，中国第一艘核潜艇“长征一号”列入海军战斗序列，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

⑧如今，中国首艘核潜艇早已退役，作为中国第一代核潜艇总设计师的黄旭华已经度过百岁寿辰，他是青春无悔的榜样，是奋斗人生的楷模。他对广大青少年的寄语是“一句誓言，一辈子事业"。他的这份“此生属于祖国，此生无怨无悔”的情怀，必将激励一代又一代青年科技工作者以奋斗的姿态，投身科技自立自强、实现伟大复兴的壮阔事业中去。

⑨陶行知曾说“奋斗是万物之父”，而青春是最好的奋斗期。韶华易逝，“躺平”的思想要不得，“摆烂"的人生更不值得。以青春为墨，以奋斗为笔书写最华美的篇章，老去的你才会由衷地感谢曾经奋斗的自己，感叹此生无悔、人间值得。

（选自《洛阳日报》2024年5月15日，有增改）

【析研制困难】

12．在核潜艇研制过程中，黄旭华和他的同事们遇到哪些困难和挑战？（4分）

___________________

【品文章语言】

13．批注是阅读时给文章加上批语和注解的一种读书方法。请根据提示，为下列语句做上批注。（5分）

语句批注要求我的批注

在一穷二白的年代，新中国的科研赤子们从零开始，埋下头，直起腰，用最“土”的办法，做最精的设计。对加点词进行理解式批注①___________________

他三十载春夏秋冬未曾归家，干惊天动地事，做隐姓埋名人，青丝变白发，初心仍如磐。对画线部分进行赏析式批注②___________________

【揣心理活动】

14．苏联的赫鲁晓夫轻蔑地说道：“中国人永远也造不了核潜艇。"如果黄旭华在场，他会怎么想？请用第一人称描写他的心理活动。（4分）

___________________

【思文章结构】

15．有人认为，本文最后一段应该删去，你赞同这种说法吗？请简述理由。（4分）

___________________

【为人物颁奖】

16．颁奖词是一种借助优美的语言文字，对获奖对象的事迹、精神品格进行陈述与评价的文稿。请参照小渝同学为邓稼先拟写的颁奖词，为黄旭华写一段颁奖词。（5分）

邓稼先：当大漠的蘑菇云振奋了神州大陆，当五星红旗升起在联合国的上空，是他，无私奉献，严谨求实，写下中国核武器研发的颂歌；是他，鞠躬尽瘁，死而后已，使中华人民从“任人宰割”到“站起来了"。他是共和国忠诚的卫士，是中华民族不屈的脊梁——邓稼先！

黄旭华：____________________

【分析】本文通过讲述中国核潜艇之父黄旭华的事迹，强调了奋斗的重要性。文章开篇即指出青春是人生最美丽的季节，奋斗是人生最美丽的风景，选择奋斗就能积极面对困难和挑战，而选择放弃则往往为自己的退缩找借口。接着，文章介绍了黄旭华早年的志向是成为一名医生，但在敌人的炮火轰炸中，他毅然改变志向，走上科技报国之路，为民族强大而奋斗。在新中国成立后，面对国际环境的恶劣挑战，黄旭华带领团队从零开始，研制出中国第一艘核潜艇，为我国的国防事业做出了卓越贡献。文章最后引用陶行知的名言，强调了青春是奋斗的最佳时期，鼓励人们以青春为墨，以奋斗为笔，书写华美的篇章，老去时才能由衷地感谢曾经奋斗的自己，感叹此生无悔、人间值得。

【解答】（1）本题考查内容的理解。

没有人见过核潜艇长什么样，因此需要从零开始进行研制。需要承受荒岛恶劣的条件，如生活环境艰苦等。当时没有先进的计算工具，只能使用最原始的算盘和计算尺进行计算。需要绘制大量的核潜艇设计图纸，黄旭华团队总共画了45000张设计图纸，连接起来有30公里长。这些困难和挑战展现了黄旭华和他的团队在核潜艇研制过程中的不懈努力和坚韧精神。他们克服了种种困难，为中国的核潜艇事业做出了巨大贡献。

（2）本题考查词句赏析。

①“埋下头，直起腰”两个动作写出新中国科研人员的一种精神品质。在条件艰苦的情况下，他们低头钻研，勇于挑战；他们挺直腰杆，不怕困难。这里通过动作描写，表现了科研人员刻苦钻研、勇于挑战的精神品质。这种精神品质在黄旭华身上得到了充分的体现，他为了国家的利益，甘于奉献，勇于创新，不断克服困难，最终取得了卓越的成就。这种精神品质也值得我们每个人去学习和传承。

②这句话通过使用“三十载春夏秋冬"惊天动地事”“隐姓埋名人"青丝变白发”等词语，生动地描绘了黄旭华一生的奋斗历程和所取得的成就。其中，“三十载春夏秋冬未曾归家"表现了黄旭华长期离家，默默奉献的精神；“干惊天动地事”则赞美了他为国家做出的伟大贡献；“做隐姓埋名人"强调了他在成就面前的谦逊与低调；“青丝变白发，初心仍如磐”则是对他持之以恒、忠诚于事业的深刻概括。这句话不仅赞美了黄旭华个人的品质和成就，也体现了他作为科研工作者的责任感和使命感，激励着人们为国家和民族的强大而奋斗。

（3）本题考查人物心理的分析。

如果黄旭华在场，他可能会这样想：

赫鲁晓夫先生的话，我听到了，但我不信。我相信我们中国人有志气、有智慧、有勇气。毛主席说过，“核潜艇，中国一万年也要搞出来。"这是我们国家的决心，也是我们科研工作者的信念。是的，我们起步晚，条件差，但我们有坚韧不拔的精神，有克服困难的决心。我们会用算盘、计算尺，甚至用土办法，去解决每一个难题。我们会一步一个脚印，图画每一张设计图，计算每一组数据。我们不怕困难，不畏挑战。因为我们知道，我们正在为国家的强大而奋斗，为民族的尊严而拼搏。黄旭华，你要坚定信念，勇往直前。你要用你的智慧和汗水，证明给世界看，中国人不仅能造出核潜艇，还能让它游得更快、更远、更加强大！

（4）本题考查段落的理解。

不赞同。最后一段在文章中起到了总结全文、深化主题的作用。这段话通过引用陶行知的名言，强调了奋斗的重要性，并号召青年人要以青春为墨，以奋斗为笔，书写华美的篇章。这与文章开头的观点相呼应，强化了奋斗对于个人和国家的重要性。同时，这段话也点明了文章的主题“用奋斗书写人间值得”，为读者提供了深刻的启示和思考。因此，最后一段不宜删去，而是应该保留，以便更好地传达作者的意图和文章的主旨。

（5）本题考查写颁奖词。

尊敬的各位领导、嘉宾，大家好！

今天，我们在这里隆重集会，共同见证这个庄严而神圣的时刻。在这里，我代表评审团，向荣获本年度“青春奋斗者"荣誉称号的中国核潜艇之父——黄旭华先生，致以最热烈的祝贺和最崇高的敬意！

黄旭华先生，本名黄绍强，他曾在战火纷飞的年代，毅然放弃医学生涯，投身科技报国之路，以一颗赤子之心，为中华民族的崛起默默奉献。在新中国成立后，面对国际环境的严峻挑战，他带领团队从零开始，研制出中国第一艘核潜艇，为我国的国防事业做出了卓越贡献。

他三十载春夏秋冬未曾归家，干惊天动地事，做隐姓埋名人，青丝变白发，初心仍如磐。在他的职业生涯中，他始终秉持着一句誓言，那就是“一句誓言，一辈子事业”。他以青春为墨，以奋斗为笔，书写了人间最华美的篇章。他的事迹，激励着一代又一代青年科技工作者，以奋斗的姿态，投身科技自立自强、实现伟大复兴的壮阔事业中去。

黄旭华先生，您是青春无悔的榜样，是奋斗人生的楷模。您的这份“此生属于祖国，此生无怨无悔"的情怀，让我们由衷地敬佩。今天，我们将向您颁发“青春奋斗者”荣誉称号，以表彰您为国家和民族所做出的杰出贡献。

最后，让我们再次向黄旭华先生表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意！愿您的事迹和精神，永远激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

谢谢大家！

答案：

（1）黄旭华和他的同事们遇到的困难和挑战有：一穷二白，从零开始；没有人见过核潜艇长什么样；要承受荒岛恶劣的条件；要画45000张设计图纸；没有先进的计算工具。

（2）①“埋、直"这两个词表现了科研人员默默承受困难，勇于挑战的精神。

②“未曾归家”写出了黄旭华院士对祖国的忠诚和热爱，“惊天动地"写出了黄旭华院士干的伟大事业，“隐姓埋名”表现了黄旭华院士的无私奉献精神，“青丝变白发"写出了黄旭华院士奋斗的年限，“初心仍如磐”表现了黄旭华院士强烈的爱国情怀。

（3）如果黄旭华在场，他可能会想：“中国人并不比别人差，我们一定要造出属于我们自己的核潜艇，为祖国的安全和强大作出贡献。"

（4）不赞同。最后一段总结了全文，点明了中心，与开头相呼应，使文章结构完整。同时，它也鼓励青年人学习黄旭华的精神，具有很强的号召力。

（5）黄旭华：当核潜艇的研发振奋了神州大陆，当五星红旗升起在海洋的深处，是他，默默奉献，勇于挑战，写下中国核潜艇研发的华章；是他，以身作则，矢志不渝，使中华民族从“任人宰割”到“傲立世界"。他是祖国的忠诚卫士，是中华民族自豪的脊梁——黄旭华！

【点评】传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。

传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的，如鲁迅的《鲁迅自传》，沈从文的《从文自传》。后者是他人撰写的，如《华罗庚》《“布衣总统”孙中山》《我的父亲》等。

传记的主要特点：

1.真实性。写传记首先要实事求是，内容真实准确，不夸大、缩小及生搬硬套；其次感情要真，要求作者真诚、坦率，不受拘束。

2.概括性。一是对人物要有选择，要选择那些代表性强、事迹丰富和很有性格特点的人来写；二是对人物的事迹要有选择，也就是要选择能够概括人物一生的事迹，而不是面面俱到。

3.通俗性。就是要求作者在形式表达方面写得简明易懂，容易被读者接受。语言可以简明、平实，也可以生动活泼，富于文学色彩。

（二）阅读下面的散文，完成17～20题。（18分）

回归家园

赵克红

①春风如手，轻抚着每一寸土地。春雨如诗，滋润着大地，使原本冰冻的泥土变得松软起来，仿佛一夜之间，远山近水便有了春的模样，柳条鹅黄初露，桃花、梨花相继吐蕊。所有的花朵，在大自然的精心安排下，一个接一个按照时令顺序闪亮出场。正是踏春的好时节，文友约我去黄河岸边的新安县华洋生态园踏春。

②汽车开进生态园，已近黄昏。路边麦田里金色的油菜花却黄得透彻，黄得绵软，像一块块金黄色的毯子，与绿色的麦苗一起轻轻摇曳着。

③翌日清晨，我从拂晓的鸟啼声中醒来，带着梦醒后的慵懒，我拉开窗帘，春日的阳光一下涌进房间，我的心随之明媚了起来。站在二楼的窗前向外观望，一眼便跌进了春色里。那起起伏伏的山峦，错落有致的花木扶疏，花香四溢，宛如一幅诗意盎然的画卷。

④楼下，亭廊檐角间流露出古朴的气息，花红柳绿间迸发出生命的活力。远处的一池碧水，氤氲着薄薄的烟岚，仿佛是大地母亲的呼吸。水边，婀娜的垂柳拂过水面，荡起层层涟漪，一幅水墨画里的春天。

⑤我当然不会辜负春天的美意，被春色吸引着，走向大自然。不远处，几只喜鹊叽叽喳喳在我身旁跳来飞去，我用目光追逐着它们：“喜鹊叫，好事到！"我这样想着，便感觉有好事将要发生。

⑥正行走间，耳畔有丝丝缕缕歌声飘过，那歌声夹着春的芬芳，带着丝绸的柔滑、珍珠的圆润。歌声时断时续，缥缥缈缈，给人一种雾里观花的朦胧之美。歌声浸润着我的心田，将我带入一个至美的境地，让我瞬间感受到一种幸福——其实，有时幸福真的很简单。这一刻，我突然觉得自己很奢侈，能够悠闲地欣赏美景、享受着这份优雅。凭我的直觉，这歌声，应该是从不远处的桃花园里传出的。我沿着小路继续向前行走，身边紧贴墙边的连翘花，像一道金灿灿的帘子，连翘挺拔倔强的枝条，向上高举着一丛丛黄色的花，惊艳了我的双眸。它们用生命的力量，装点着这片曾经荒芜的土地。

⑦推开柴门，我走进了桃花园，一群身着鲜艳服装的青年，比我起得更早。他们在桃花园里采撷着春色，以桃花为背景，摆出各种造型，每一个动作，都与春色那么合拍。他们也是花，“人面桃花相映红”，他们正值人生的花季，点点身影消融在桃花中，也成了花海的一部分……

⑧这个园子里不但有桃花，还有杏花和梨花，这些开在春天里的花，用深情装扮了大地。当这几个年轻人与我擦肩而过的刹那间，我闻到一缕缕花的芬芳。赏花的人，身上一定会沾染上花的香味，“掬水月在手，弄花香满衣”，从花丛中归来的人，身上不仅会有花香，还兼有土地和清晨里阳光的味道。

⑨然而，在这美丽的背后，是创业者们艰苦奋斗的身影。二十年前，这里还是一片荒山秃岭，是黄河流域的生态脆弱区，但交通部华洋海事中心派来的扶贫人员，不忘初心，凭借着坚定的信念，用二十年的时间植树造林，硬是将这片荒山改造成了如今绿意盎然的生态园。从风华正茂到满头华发，他们用自己的青春赋予了这片土地生机和活力。

⑩站在观景台上，我手扶栏杆，极目远眺，清澈的黄河水，泱泱东去，芬芳的风，从脸颊轻轻拂过。徜徉于这山水之间，我感受到一种从容与闲适。我仿佛回归到了大自然的怀抱，与这片土地、这些花木融为一体。这种回归家园的感觉让我陶醉其中，也让我对人生有了更深的思考。

人生就像这片生态园一样，需要我们去奋斗、去改造、去绿化。只有当我们用心去经营、去呵护自己的人生时，才能让它焕发出勃勃生机。而这种生机与美丽，正是我们内心深处最渴望的东西。人生的意义，或许就在于追求这种回归家园的感觉吧。就像一株回归原始森林的树，又像回归茂盛枝叶间的花，我们都在用勤劳寻找着属于自己的归宿。

人生虽短暂，但奋斗的人生会永远精彩……

（选自“东方旅游文化网”，2024年4月30日，有删改）

【散文·行踪景象】

17．本文以作者的行踪为线索，描写了在华洋生态园看到的景象。请细读第③～⑧段，补全下面的表格。（4分）

行踪看到的景物景物的特点

房间内阳光、山峦、花木①______

楼下②______古朴、有活力，如水墨画

走向大自然喜鹊活泼，人鸟和谐

沿着小路行走连翘③______

④______桃花、杏花和梨花多样、芬芳、美丽

【散文·揣摩语言】

18．请从多感官互通角度，揣摩文中画线句的妙处。（5分）

耳畔有丝丝缕缕歌声飘过，那歌声夹着春的芬芳，带着丝绸的柔滑、珍珠的圆润。

___________________

【散文·分析作用】

19．文章不仅写了华洋生态园现在的景色，还多次提到二十年前这里的模样。这样写有什么目的？（4分）

___________________

【散文·标题理解】

20．本文以“回归家园"为题，意味深长，请结合全文，说说题目“回归家园”的含义。（5分）

___________________

【分析】本文以作者的行踪为线索，描写了在华洋生态园看到的景象。以“回归家园"为题，写了人们在心灵上对自然、本真的回归。在现代社会的快节奏和各种压力之下，人们渴望回归到简单纯粹、与自然和谐相处的状态，找寻内心的宁静与归属感。同时也寓意着人生需要通过奋斗和用心经营，让自己的生活焕发生机，达到内心所渴望的美好境界，即找到精神的归宿，这也是一种“回归家园”。就像文中创业者们用青春改造荒山，实现了人生价值，这便是他们回归精神家园的体现。

【解答】（1）本题考查对文章内容的理解与概括。

①已知信息“房间内"阳光、山峦、花木”对应第③段，由第③段“那起起伏伏的山峦，错落有致的花木扶疏，花香四溢，宛如一幅诗意盎然的画卷"可知，其特点：宛如一幅诗意盎然的画卷；②已知信息“楼下”“古朴、有活力，如水墨画"对应第④段，由第④段“楼下，亭廊檐角间流露出古朴的气息，花红柳绿间迸发出生命的活力。远处的一池碧水，氤氲着薄薄的烟岚，仿佛是大地母亲的呼吸。水边，婀娜的垂柳拂过水面，荡起层层涟漪，一幅水墨画里的春天”可知，看到的景物为：亭廊檐角、碧水、垂柳；③已知信息“沿着小路行走"连翘”对应第⑥段，由第⑥段“我沿着小路继续向前行走，身边紧贴墙边的连翘花，像一道金灿灿的帘子，连翘挺拔倔强的枝条，向上高举着一丛丛黄色的花，惊艳了我的双眸。它们用生命的力量，装点着这片曾经荒芜的土地"可知，景物的特点为：富有生命力、坚韧；已知信息“桃花、杏花和梨花”“多样、芬芳、美丽"对应第⑦段，由第⑦段“推开柴门，我走进了桃花园，一群身着鲜艳服装的青年，比我起得更早。他们在桃花园里采撷着春色，以桃花为背景，摆出各种造型，每一个动作，都与春色那么合拍”可知，作者的行踪为：走进了桃花园。

（2）本题考查赏析重要语句。

在这个句子中，作者将听觉（歌声）与嗅觉（春的芬芳）、触觉（丝绸的柔滑）、视觉（珍珠的圆润）相互连通。“夹着春的芬芳"让读者仿佛能从歌声中闻到春天的气息；“带着丝绸的柔滑”使歌声具有了细腻、顺滑的触感；“珍珠的圆润"则赋予歌声一种圆润、美好的视觉感受。通过这种多感官互通的描写，运用了通感的修辞手法，生动形象地表现出歌声的美妙动听、令人陶醉，给读者带来了丰富而独特的感受，使其能更加真切地体会到歌声的魅力。

（3）本题考查文章构思安排的特点及作用。

由第⑨段“然而，在这美丽的背后，是创业者们艰苦奋斗的身影。二十年前，这里还是一片荒山秃岭，是黄河流域的生态脆弱区，但交通部华洋海事中心派来的扶贫人员，不忘初心，凭借着坚定的信念，用二十年的时间植树造林，硬是将这片荒山改造成了如今绿意盎然的生态园。从风华正茂到满头华发，他们用自己的青春赋予了这片土地生机和活力”可知，文章多次提到二十年前这里还是一片荒山秃岭，与现在绿意盎然的生态园形成鲜明对比。这样写的目的在于：突出创业者们艰苦奋斗所取得的巨大成就，他们用二十年的时间将生态脆弱区改造成了如今美丽的生态园，体现了他们的坚韧和付出，表达对他们的礼赞；

由第⑩段“站在观景台上，我手扶栏杆，极目远眺，清澈的黄河水，泱泱东去，芬芳的风，从脸颊轻轻拂过。徜徉于这山水之间，我感受到一种从容与闲适。我仿佛回归到了大自然的怀抱，与这片土地、这些花木融为一体"可知，这样写展示了坚持进行生态保护和改造能够带来的巨大变化，引发读者对生态建设意义的深入思考，强调生态建设的重要性；同时，文章不仅写了华洋生态园现在的景色，还多次提到二十年前这里的模样，这样增加了文章的层次感和历史感，丰富文章内涵，使读者更全面地了解华洋生态园的发展历程，能进一步感受到其变化的来之不易。

（4）本题考查标题含义分析。

由第⑩段“我仿佛回归到了大自然的怀抱，与这片土地、这些花木融为一体。这种回归家园的感觉让我陶醉其中”可知，从表面上看，“回归家园"指作者回到了华洋生态园这个如大自然怀抱般的地方，感受到了与自然的融合，这里的宁静与美丽让作者有一种归家般的舒适与惬意。由第段“人生就像这片生态园一样，需要我们去奋斗、去改造、去绿化”“人生的意义，或许就在于追求这种回归家园的感觉吧。就像一株回归原始森林的树，又像回归茂盛枝叶间的花，我们都在用勤劳寻找着属于自己的归宿"可知，从深层上看，“回归家园”象征着人们在心灵上对自然、本真的回归。在现代社会的快节奏和各种压力之下，人们渴望回归到简单纯粹、与自然和谐相处的状态，找寻内心的宁静与归属感。同时也寓意着人生需要通过奋斗和用心经营，让自己的生活焕发生机，达到内心所渴望的美好境界，即找到精神的归宿，这也是一种“回归家园"。就像文中创业者们用青春改造荒山，实现了人生价值，这便是他们回归精神家园的体现。

答案：

（1）①诗意盎然、明媚

②亭廊檐角、碧水、垂柳

③富有生命力、坚韧

④桃花园里

（2）作者将听觉、嗅觉、触觉、视觉相互连通，通过这种多感官互通的描写，表现出歌声的美妙动听、令人陶醉。

（3）①突出创业者们艰苦奋斗所取得的巨大成就，表达了对他们的赞美之情；②强调生态建设的重要性，引发人们对生态建设的思考；③丰富文章内涵，使读者更全面地了解华洋生态园的发展历程。

（4）①从表面上看，作者身处华洋生态园，仿佛回归到了大自然的怀抱，感受到了与自然融为一体的舒适与惬意。②从深层上看，“回归家园”象征着人们在心灵上对自然、对本真的回归。

【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。

四、写作（55分）

21．以下两题，选做一题。（55分）

要求：①不少于500字。②凡涉及真实的人名、