部分地区下学期七年级语文期末试卷汇编非文学类文本阅读（含部分解析）

部分地区下学期七年级语文期末试卷汇编非文学类文本阅读（含部分解析）非文学类文本阅读

广东省汕尾市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

（二）阅读下面的文字，完成15～17题。（10分）

无人机时代正在到来

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代"。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——无人机异军突起，频频出现在公众的视野中。

②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中远程目标。

④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是由无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从2017年6月1日起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。

⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一只蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！

⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。

15．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（）（3分）

A．无人机的发展始于军事领域，目前已被广泛应用于民用领域。

B．无人机主要由机身、动力、螺旋桨等部件构成，其造价一直居高不下。

C．无人机在民用领域的应用包括地质勘探、电网巡检等。

D．小型化、智能化无人机技术的迅速发展，给公共安全带来了隐患，并可能对个人隐私造成侵犯。

16．依据选文内容，请分析无人机在使用中的利与弊。（4分）

17．无人机的使用对我们日常生活的影响越来越大。请展开你的想象，另举一例加以说明。（不得使用选文中的例子）（3分）

广东省江门市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

（二）阅读下面的文字，完成15～17题。（共10分）

共享菜园“种”下美好愿景

张宇驰

①住进了高楼大厦，部分居民时而怀念“日出而作，日落而息"的田园生活；工作日里积累了不少压力，趁着周末闲暇，也有不少年轻人乐得体验“一日农夫”。近日，四川成都龙泉驿区书房社区的共享菜园就吸引了许多人的目光。雨后，不少社区居民提着水桶、扛起锄头，脸上洋溢着笑容。

②从一片撂荒地到生机勃勃的菜园，一个“金点子"带动了域内居民共同耕耘。该社区规划中的土地分为两块，大的部分由社区合作社统一打理，计划打造露营基地，统一种植形成大景观。小的这块则是供居民们认领的共享菜园，费用按年计算，社区对感兴趣的居民提供农技指导。

③有的居民对土地有着很深的感情，“一天不干农活感觉浑身不利索”；有的居民将菜园当成了亲子教育基地、“家庭团建"新去处，鼓励孩子热爱劳动，亲近自然；有人觉得自家种出的蔬菜绿色无公害，吃起来放心；即便没有认领土地，也有不少人喜欢到菜地周围走一走，看一看，呼吸新鲜的空气，嗅闻泥土的芬芳。共享菜园成了社区的“共享景观”，拉近了居民之间的距离，提供了舒适的社交空间。

④共享菜园并非第一次走入公众视野，近年来，多地都曾开展此类尝试。在上海，有不少商业用途的共享菜园已经进入精细化运营的阶段，备受投资人青睐。除了提供土地租用之外，这些菜园还一站式售卖种子化肥等农资，并针对上班族的生活节奏提供不同程度的托管服务，让内心向往“诗和远方"但时间、体力和劳动技能有限的群体也能轻松参与其中。

⑤在广东湛江，霞山区东纯村利用自身联通城乡的区位优势，将共享菜园做成了乡村旅游的精品项目，开展产业融合的新尝试。市民周末来种菜，顺便体验“亲子游、休闲游、生态游、美食游”等关联活动，务工村民平日里代耕，开拓了新的增收渠道。部分运营者还引入智能农场概念，开通“慢直播"服务，不仅丰富了租客的体验，还能让特色农产品“露露脸”，助力农村电商发展。

⑥从性质上来看，多数共享菜园模式可归为庭院经济的一种，从规模上来看，目前仍处于尝试和探索的阶段。城市与乡村，社区与社区之间，发展共享菜园面临的问题不同，受众也不尽相同。有的难题在土地，城市寸土寸金，小区人口稠密，能规划和分配的土地稀缺，乐趣大打折扣；有的症结在客源，乡村空间可达性不足，宣传资源和接待能力有限，难以有效对接目标客户。

⑦“晨兴理荒秽，带月荷锄归。"陶渊明的诗句描绘出美好的“田园梦”，却也并非适合所有人。着眼当下，对共享菜园倒也不必要求过高，美化环境、为生活增色、充分利用土地……将这些愿景落到实处，也可说是“但使愿无违"。

（选自《南方日报》2024年4月11日，有删改）

15．下列关于对原文理解的表述，不正确的一项是（）（3分）

A．第③段罗列了共享菜园的优点：让人们有机会亲近自然，增加了邻里间的社交空间。

B．广东湛江利用自身联通城乡的优势，使商业用途的共享菜园进入精细化运营的阶段。

C．共享菜园不仅使务工村民开拓增收渠道，还助力农村电商发展。

D．共享菜园目前仍处于探索的阶段，城乡之间发展共享菜园面临的问题有所不同。

16．下面是从原文中提取出来的一个自然段，你觉得应该放在原文中何处比较适合？请阐明你的理由。（3分）

还有一个更为现实的问题：种菜需要投入时间和心力，若是消费者热情减退，前期的投资如何收回？经营有序的共享菜园让人向往，也要看到规模适度和因地制宜的必要性，循序渐进探索可推广可复制的经营模式。

17．你所在的小区（村子）想要将周围闲置的土地打造成共享菜园，你是否同意？请结合选文的内容，谈谈你的看法。（4分）

广东省东莞市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

（二）实用类文本阅读（10分）

【材料一】

2024年春节期间，社交平台上诸如“有哪些表达祝福的词汇”“拜年时怎么说显得有新意"的帖子引发很多关注。走亲访友不知该说什么、拜年信息要复制粘贴……不少年轻人觉得自己“词穷”了。

“词穷"并非意味着日常词汇量的减少，相反，原有的词汇量并没有发生太多变化，加上创造出来的网络流行语，词汇量还在不断增长。但是，年轻一代对原有词汇的热悉度和掌握度在降低，取而代之的是形式多样的网络化表达方式，图像、段子、表情包、流行语等是他们重要的语言工具，而在离开网络环境时，他们就会变得局促不安，“词穷”现象频现。

（改编自《没有思考何谈表达？警惕短视频语言破坏逻辑思维》）

【材料二】

中国青年报社针对“词穷"现象，采访了一些年青人，他们的回答摘选如下。

A：“有时话就在嘴边，但不知道怎么说，发言时一度‘大脑空白’，有想法却难以完整地表达出来，脑子里有许多零碎的词汇，但磕磕绊绊的，显得底气不足”。

B：“有一次汇报，我虽然认真作了准备，但连不成完整的句子，‘卡壳’了好几次"。这让我意识到，写和说完全是两回事，想要流利表达并不容易。

C：“我遇到过提笔忘字的情况，原本会写的字突然想不起怎么写了，只能求助网络。工作上，偶尔要提交文稿，会让我感到比较吃力，经常需要花很多工夫才能完成。

D：“近年来，我逐浙意识到自己的词汇量和句子结构变得越来越匮乏。一般都是微博、抖音、小红书上流行什么我就习惯说什么，或者干脆用表情包来代替文字。因为表情包更生动、快速，而且大家都这么用，也能跟朋友产生共鸣。可是有时候，当我需要进行正式发言时，就想不出来如何用相对正式的词语表达自己。”

（改编自《这些年轻人为何“词穷"》）

【材料三】

以下是中国青年报社对“词穷”现象产生原因所做的统计。

（整理自《中国青年报》）

【材料四】

专家一：北京市社会科学院郭万超说，“任何功能都存在‘用进废退’的情况，语言也不例外。如果不经常使用，语言能力就会下降。现在人们更多地依赖简化的网络语言，甚至在写文章时都不再用笔写字，阅读碎片化现象严重，缺乏深度和系统性阅读会导致语言运用能力和理解能力出现下降"。

（改编自《中国半数年轻人苦于“词穷”》）

专家二：暨南大学郑焕钊认为，一些年轻人在现实生活中感到孤独和“社恐”，这让他们更倾向选择虚拟社交。在线上，网络“梗”及其他网络语言符号成为年轻人共同的社交语言，这是他们获得文化身份认同和表情达意的方式之一。但这种方式对规范性、逻辑性和书面化的表达方式造成了冲击，进一步影响了语言表达背后的思维方式，也在一定程度上影响了年轻人精神世界的深度与广度。“从根源上说，语言贫乏是由精神贫乏导致的。"

“语言是人类的精神家园。它不仅是一个民族文化基因的重要组成部分，也是一个民族文化凝聚力的基础。”“欲说却词穷"的文字失语问题会对传统文化产生冲击，导致个体思维方式的简单化和粗糙化，也会对集体性的民族文化产生负面影响，而且网络语言符号圈层化带来的代际文化区隔，会在一定程度上削弱集体性文化的凝聚力。

（整理自《中国青年报》）

10．下列关于“词穷”现象的分析，与材料不相符的一项是（）（3分）

A．从材料一，可以看出互联网时代的年轻人受到互联网潜移默化的影响，语言表达方式发生了巨大变化。

B．从材料二，可以看出“词穷"的原因是话在嘴边却不知道怎么说，脑子里有许多零碎词汇，磕磕绊绊。

C．材料三显示，阅读量少、过于依赖网络语言、表情包、碎片化浏览信息等是“词穷”现象的主要原因。

D．从材料四，可以看出年轻人在网络中形成的表情达意的方式影响了思维方式，进而影响了其精神世界。

11．互联网时代的“词穷"现象非常普遍，请结合材料四，概括这种现象的危害。（3分）

12．弘毅同学向你倾诉说他最近和同学交流时，经常出现词不达意，想要说的意思表达不出来的情况。请你结合以上材料和生活实际给他提两点有效避免“词穷”现象的建议。（4分）

广东省湛江市廉江市2023-2024学年度第二学期期末教学质量抽测七年级语文试卷

（二）阅读下面材料，完成11-13题。（10分）

【材料一】

①近年来，校园霸凌事件已引起社会高度关注。2019年电影《少年的你》，今年3月的邯郸初中生杀人事件都将血淋淋的校园暴力问题赤裸裸地展现在大家面前。其实，不管是以前还是现在，不分学习好与坏，不分性别，校园霸凌一直存在。只是近年来随着媒介手段的发展，校园霸凌事件才频频进入公众视野，让我们看到“冰山一角"。

②校园霸凌冲击着人们的道德底线。在《少年的你》电影当中，主人公陈念说过一句话，“你们所有人，都是凶手。”施暴者不知悔改，旁观者认为和自己无关。相比于剧情，现实往往更加残酷。阳光少年为何戾气丛生，变成了校园欺凌者？校园霸凌究竟是谁的错？施暴者为何如此肆无忌惮？谁来遏制未成年人施暴者骨子里的恶？……这些问题需要全社会深刻反思。

③如何有效遏制乃至杜绝校园霸凌事件的发生？这需要家庭、学校、社会各司其职、各尽其力。在家庭教育中，避免使用暴力，要对孩子进行有效的生命教育、尊严教育、敬畏教育，多与孩子交流，倾听他们的内心，体会他们的感受。

④在学校中，一方面需要加强对施暴者的惩罚力度，处罚不能高举轻打。不能将校园霸凌事件“大事化小、小事化了、不了了之"。另一方面需要加强青少年法治教育，让所有人意识到暴力行为的危害，让施暴者“不敢为”，将校园霸凌扼杀在摇篮之中。

⑤未成年人无知无畏，社会不能听之任之。在社会层面，相关法律、教育惩戒、预防性教育亟需创新，真正做到事先、事中、事后都能够及时有力干预。

⑥防止校园霸凌，眼里容不得沙子，不要等流了血、出了事，才去严惩。全社会必须清醒地认识到，面对校园暴力行为必须零容忍。

（摘编自《面对校园霸凌必须零容忍》，人民网，有删改）

【材料二】

①多名教育、心理、法律人士呼吁，多个方面发力，织密学生安全保护网。

②相关部门、学校可组织讲座或辅导，指导家庭如何发现校园欺凌的苗头、发现问题时如何处理、父母怎样正确与孩子交流相处等；在学校内，要减少教师不必要的行政任务，让教师有更多精力去关心学生、构建更和谐的师生关系；学校和主管部门应建立完善的防范机制，真正发挥心理咨询、心理监测的作用，密切关注学生的思想动态和行为变化，做好学生心理疏导，及时发现问题并干预化解。

③林林认为，校园欺凌事件中的干预对象应该包括受欺凌者和欺凌者，而干预的重点不仅仅包括对欺凌者不良行为的矫正、对受欺凌者的心理辅导，还应包括对欺凌者和受欺凌者之间关系的调节、恢复。同时，规范心理从业者的工作资质，通过政府统一购买的形式，提供专业的心理服务。

④辽宁省沈阳市皇姑区教育局行政办乔晓牧建议，明确界定校园欺凌的边界，以帮助校方和当地教育主管部门与当事人协调解决问题，完善校园欺凌具体工作的各项细则，如责任主体、处理流程、其他部门协同机制等。

⑤此外，还须从法律层面完善不足、树立明确红线，真正让施暴者“不敢为"。首先，应明确“家庭教育不得使用暴力”，避免出现认知上的暴力底线不清晰；其次，借鉴国外经验，对欺凌者入罪等作出明确规定；最后，加强校园法治教育和校园欺凌的知识普及，让更多学生真正守法用法。

（摘编自《揭开校园欺凌的水下“冰山"》，《半月谈》，有删改）

11．下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是（）。（3分）

A.校园霸凌一直存在，只是近年来才多次进入公众视野。

B.既要严惩施暴者，又要加强青少年法治教育，才能遏制校园霸凌。

C.不管是受欺凌者，还是欺凌者，都应该进行心理疏导，及时发现问题并干预化解。

D.只要从法律层面完善不足、树立明确红线，施暴者就会“不敢为”。

12．“零容忍"就是零度容忍，没有容忍的意思。材料一中哪些语句能表明作者对校园霸凌零容忍的态度？请找出三处并摘抄下来。（可以不是完整的一句话）（3分）

13．你的同桌小林平时寡言少语，喜欢独来独往。有一次，你发现他被几名高年级同学调侃戏谑。作为同学，你会如何建议他预防和应对校园欺凌？请结合上述两则材料和你的生活经验，谈谈你的建议。（4分）

广东省广州市荔湾区2023—2024学年七年级下学期期末考试语文试题

（一）阅读以下材料，完成12～15题。（13分）

2024年4月23日，第29个世界读书日如约而至。班级开展“让读书成为一种习惯”主题学习活动，小荔收集了一些材料。

材料一：

（整理自《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》）

材料二：

人类的阅读离不开媒介的支撑。自人类掌握语言以来，媒介技术经历了4次变革。第一次变革是文字的发明。文字的问世是人类历史上最重要的技术突破，它改变了人类与过去的联系，为书籍成为推动历史前进的力量铺平了道路。第二次变革是以手抄本形式出现的书。第三次变革是活字印刷术的发明。第四次变革是电子传媒。技术变革催生了知识生产和传播的变革。从文字出现到手抄本，经历了4300年；从手抄本到活字印刷术经历了1150年；从活字印刷术到互联网出现是900多年；从互联网到搜索引擎是17年；从搜索引擎到相关性排名算法只有7年。可见，技术变革呈加速度的态势前行，与此同时，我们的阅读方式也在急速变化。

（摘编自张涛甫《新传播技术催生阅读变革》）

材料三：

近期，有关“高校图书馆纸质书借阅量下降趋势明显，大学生不爱读书了吗"的话题在网上引发热议。

大学生图书借阅量到底如何湖南大学图书馆年度阅读报告显示，2019年、2021年、2022年该馆图书流通量分别约为53万册、35万册、26万册。2022年江苏省高校图书馆发展报告统计，馆均纸质书刊外借量从2017年的9.82万册下降到2022年的3.58万册，呈持续减少趋势。

纸质书借阅量减少的同时，电子图书阅读量却在迅速增长。以湖南大学中文数字资源下载量为例，2021年为905万次，2022年为2357万次。浙江省2022年公布的有关“大学生阅读状况”的调研显示，浙江省大学生纸质图书的人均阅读量为8.48本，电子书的人均阅读量为13.5本。

可见，数字化浪潮下，并不是大学生不爱读书了，而是其阅读渠道和方式变得丰富多样了。

（整理自《光明日报》）

材料四：

认识世界的前提，首要是学习。所以，读书是认识和把握世界的一种重要方式，也是人们认识和把握世界需要经常进行的一种重要活动。人一出生，很多人都要读书，而对读书活动和读书问题形成一种根本看法，就是一种读书观。一个人要形成一种读书观，需要具备五个基本条件。

一是喜爱读书。就是把读书作为一种爱好，作为一生的习惯，甚至作为一种生活方式，能经常读书，持之以恒，它是一种发自内心的情感和冲动，懂得读书的价值与意义。这是“我要读"的一种自觉。二是读好的书。在读书过程中，积累一些读书的体会和经验，能把这些体会和经验上升到一种读书认知，知道读什么书、读哪些书，哪些书是“好”的，它对提升自己的认知、能力、水平、境界、格局有帮助，能成为人生成长的阶梯。这是“我知道读什么书"的一种理性选择。三是擅长读书。也就是形成了一套读书的经验与方法。如果读了不少书，但没有形成认知、经验与方法，没有达到理性自觉，何谈有读书之道、有读书观擅长读书，这是一种我知道“怎么读”的“高峰体验"。四是善于用书。认识世界的目的在于改造世界。毛泽东说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”读书学习的目的在于运用，引导自己的实际活动，有助于分析解决所

面临的问题。既会读书，又善于把读书与实际活动结合起来，达到读书与实际活动的互动，这实际上是读书的一种延续。这是一种对“读在于用"的理性自觉与实践自觉。五是传授书经。不仅自己认知“要读书”“读好书"会读书”“善用书”，而且具有关于“要读书”“读好书"会读书”“善用书"的系列重要论述，能给他人读书传授所谓的“读书经”。这是一种具有“传道、授业、解惑"作用的读书指点。

（摘编自韩庆祥《习近平总书记的读书观》）

12.下列说法与材料不相符的一项是（）（3分）

A.近七成孩子的年阅读量在10本以下，超一成孩子的年阅读量超过30本。

B.文字改变了人类与过去的联系，书籍成为推动历史前进的力量变成可能。

C.自人类掌握语言以来，媒介技术经历了4次变革，并且以加速度态势前行。

D.据统计，纸质书的阅读量呈持续减少趋势，而电子图书阅读量则迅速增长。

13.下列有关“读书观”的说法，与材料相符合的一项是（）（3分）

A.所谓读书观，是指人在读书过程中对读书活动或读书问题形成的一种根本看法。

B.读书时，积累读书的体会和经验，并将其上升到读书认知，能够助力人生成长。

C.毛泽东认为“使用是更重要的学习”，因此我们要自觉践行“读在于用”的理念。

D.要形成一种读书观，不仅要对自己的读书有正确认知，更要给他人读书以指点。

14.下列依据材料作出的分析，不正确的一项是（）（3分）

A.从年阅读量在31-50本的分布情况上看，7-9年级的优势并不明显。

B.技术变革催生知识生产和传播的变革，也必然带来阅读方式的变化。

C.大学生并非仅依靠纸质资源阅读，同时也借助电子产品等进行阅读。

D.学习是认识世界的前提，因而只有通过读书，才能认识和把握世界。

15.为了迎接第29个世界读书日，小荔同学要出一期以“阅读"为主题的黑板报，请你结合材料帮助小荔进行梳理，确定设置哪几个版块，并简要概括每一版块的主要内容。（4分）

广东省广州市海珠区2023-2024学年七年级下学期语文期末试题

(一)阅读以下材料,完成下面12~15题。(13分)

人工智能(AI)给我们的生活带来许多变化。小语同学对此兴趣浓厚，她收集了相关材料。

材料一：

广东科普嘉年华为公众提供了一场内容丰富、形式活泼的科普盛宴。消防专区人气火爆，VR(虚拟现实)火灾逃生体验装置提供了高层火灾逃生体验、暴风雨灾害自救与逃生等7个场景选择，“既长知识又好玩！”真实比例的场景构造、步步紧逼的“火焰"和“浓烟”……体验者可沉浸式感受火灾情景，并操控场景内物品，由此在模拟火场中学习如何逃生和灭火，增强安全意识和自救能力。

(摘编自方晴《让科学可触摸让孩子成主角》)

材料二：

AI赋能，让沉浸式的文化体验更有利于中华文化的传播。Sora推出后，生成式人工智能技术促进了“文生视频"创作的全新呈现。文生视频是指输入一段文字，即可生成一个AI原创视频。由中央广播电视总台(以下简称“总台”)制作的中国首部文生视频AI系列动画片《千秋诗颂》，运用人工智能技术将统编版语文教材中的200多首诗词转化制作成唯美的国风动画，使得小朋友们在最具想象力的年纪遇到了最生动实用的背诗方法。今后，AI在提升观众的文化体验方面将发挥更大的优势。

(摘编自泽传媒《AI赋能，总台中国传统文化IP迸发无限可能》)

材料三：

4月16日，《2024人工智能发展白皮书》(以下简称《白皮书》)正式发布，全面梳理了人工智能领域的最新动态，深入剖析了行业发展现状。《白皮书》显示，近年来，中国在人工智能产业规模、创新能力、高等教育等方面取得了显著进展。

图表：截至2023年底全球重要国家人工智能相关企业数量(单位：家)

(摘编自《2024人工智能发展白皮书》)

材料四：

ChatGPT-4聊天机器人火遍全球，人们可以使用日常的语言与这款聊天机器人对话，让它回答各种问题、完成各类书面任务。它能帮助用户一起创作歌曲、编写剧本或者学习用户的写作风格，它能处理长达2.5万字的文本。

到目前为止,ChatGPT虽然看似“聪慧异常",但仍有不少“硬伤”。首先,ChatGPT再“神通广大”，有时难免会陷入“模式化”。而我们人类生而不同，正是这独一无二的差异性才让人类文明得以延绵。ChatGPT可以写关于“童年"的文章，但我的童年里有蝉鸣、有蒲扇；你的童年里也许有补习班、游戏机，这又怎能用模式化的答案来形容呢

其次，人工智能的“智能”更多是一种理性能力，而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等感性内容。就像ChatGPT在回答中所说“我不具备自主意识，我的回答不包含意见或情感"。换句话说，那些带有个体独特记忆的认知，恰恰是目前的生成式人工智能所不能替代的。人类的想象力、创造力、洞察力、感受力，就是“人，之所以为人”的基础。

(摘编自《浙江日报》)

材料五：

输入一句话即可生成60秒视频，大幅降低了编辑摄制的技术门槛，Sora让“人人都是导演"成为可能。有人预测，未来只要算力跟得上趟儿，导入一本小说就能生成一部大片。更值得期待的是，相较于诞生仅百余年的视频，人类以文字记事的历史超过了五千年。试想，若翻开浩如烟海的古籍，把古老的文字输入指令框，历史场景穿越时空再现，人类文明或许有了新的打开方式。

生成式人工智能技术深入到各个行业，为教育、医疗、金融等领域带来了新的应用形式，为中国高质量发展提供了动力。但人工智能难免存在着被滥用的风险，甚至对伦理、法律和知识产权带来冲击。ChatGPT也好，Sora也罢，我们必须在一日千里的技术进步中“系好安全带”。2023年7月，国家网信办等七部门联合印发的《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确提出，文本、图片、音频、视频等生成内容应当进行显著标识，给现在和未来构筑一条安全抵达的通道。

(摘编自戴林峰《Sora让“现实已经不存在了"》)

12.小语对材料进行了整理，下列表述与材料不符的一项是_________(3分)

A.广东科普嘉年华上，体验者可在火灾逃生体验装置中沉浸式感受火灾的情景。

B.ChatGPT-4能与用户一起创作歌曲、剧本，还能处理多达2.5万字的长篇内容。

C.在Sora的指令框输入浩瀚的古籍，便可生成视频，重新展现五千年人类文明。

D.人工智能技术给生活带来便利，也给伦理、法律和知识产权等带来新的挑战。

13.下面是小语搜集的一些补充资料，其中适合放在“材料二”的一项是(3分)

A.六盘水的农民画，集蜡染、刺绣、剪纸等民间艺术为一体，深受大众的喜爱。

B.第135届“广交会"展示的“泳池清洁机器人”操控便捷，广受客户的青睐。

C.故宫博物院借助数字技术建立了数字博物馆，让历史典籍收藏更加安全可靠。

D.总台首部AI全流程微短剧《中国神话》的发布，给观众带来沉浸式的体验。

14.小语对当前中国人工智能的发展进行了梳理，下列表述不正确的一项是(3分)

A.中国积极探索“生成式人工智能"在各领域的创新应用。

B.中国在人工智能产业规模、创新能力等方面有显著进展。

C.中国人工智能企业综合实力在全球重要国家中排名第二。

D.中国不断健全法律法规，加快完善人工智能的安全监管。

15.小语和ChatGPT以《广州的秋天》为题，各写了一篇文章，小语担忧她的创作会被ChatGPT所取代。请你结合材料为她解忧。(4分)

下面A、B两个文段分别节选自小语和ChatGPT的作文：

【片段A】“呼——”随着一阵猛烈的西风吹来，打乱了我的头发，我才猛然意识到，原来，秋天终于到来了。广州的秋天向来是爱迟到的。当我听到天气预报里说“北京，多云，9至17摄氏度"时，广州还是烈日炎炎，暑气一分未减。

【片段B】广州的秋天，阳光依然明媚，但不再那么炙热。与北方的秋天相比，广州的秋天少了那份凛冽的寒意。走在广州的街道上，你可以感受到秋天的气息，温暖的阳光让人心旷神怡。

广东省河源市紫金县2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷

（10分）阅读下面的文字，完成问题。

材料一

“发展低碳经济是中国未来发展方向，也是中国赶超世界的契机”，日前，前世界银行首席经济学家尼古拉斯斯特恩与中国企业家探讨中国低碳型经济的发展之道时如此认为。

近年来，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题，转变传统高能耗、高污染的经济增长方式，大力推进节能减排，发展以低能耗、低排放为标志的“低碳经济"实现可持续发展，正在成为世界各国经济发展的共同选择。

作为发展中国家，中国是世界上第二大温室气体排放国，中国能源环境方面的问题尤其突出。有资料显示，按照这种发展模式，我们缺乏持久的创新能力，作为世界第一大能源消耗国，美国以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而中国的单位GDP能耗是日本的8倍，人口是美国的好几倍。环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排，实现低碳发展，构建生态文明社会，已经成为不可逆转的趋势。低碳经济的发展模式，是建立节约型社会的综合创新与实践，是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。

斯特恩指出，走向低碳经济可以有各种发展方向，如开放风能、潮汐能、太阳能和核能等，或者发展碳搜集和埋藏技术，具体选择可以由各国根据国情做出。目前全球向低碳经济转型尚未有可借鉴的成熟模式，但也为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。他建议，提高能效、对电力等能源部门“去碳”，同时建立强有力的价格机制，如对碳排放征税和进行碳排放交易，以及全球联合对高新去碳技术进行研发和部署等。

斯特恩称，估计减少碳排放只需花费占全球GDP1%的成本，但不行动导致的损失将达到全球GDP的5%—20%，因此需要全球各国共同完成温室气体的减持行动。他同时呼吁，中国应在发展中国家的温室气体减排方面起到大国表率作用，他预测，中国要在2050年之前削减50%的温室气体排放量，年经济增长率（GDP）可能下降25—35个百分点。但是，这不会削弱中国经济的竞争力。

总之，发展低碳经济，是我们转变发展观念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量的重要途径，是建设资源节约型、环境友好型、低碳导向型社会，实现我国经济社会又好又快发展的重要保障。

（选自《中国信息报》，有删改）材料二

11月26日，作为第四届世界科技与发展论坛16场平行论坛之一，灾害科学与灾害治理论坛在成都顺利举行。论坛上，中国工程院张建云院士作了《极端降雨与气候变化应对》的报告。

张建云表示，2020年江淮超强梅雨及长江流域性大洪水、郑州2021年“720"特大暴雨洪涝、2022年长江流域百年不遇的严重干旱，都是近两年发生的重大自然灾害，反映出在全球变暖大背景下，极端天气水文事件呈现出趋多趋强的态势。全球变暖改变了全球大气环流，加强了水循环过程，夏季风增强，为这些极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。为应对气候变化要降低灾害风险，减少灾害的水质，要采取减排措施，早日实现“双碳目标”，减缓气候变化的影响；还要加强能力建设，强化流域城市防洪除涝和供水等等基础设施，提升社会承灾体应对极端灾害的韧性。

（选自《封面新闻》，有删改）材料三

材料四

2月4日晚，北京冬奥会开幕式点火谜底终于被揭开：以“不点火"代替“点燃”以“微火"取代熊熊燃烧的大火，传递低碳环保的绿色奥运理念，实现了奥运历史上的一次点火仪式创新。

主火炬点燃方式，是历届奥运会开幕式上的最大秘密和亮点。研制团队有关负责人介绍说：“……奥运火焰燃料从最初的镁块，逐渐演化成丙烷，再到如今无污染、零碳精放的直气，体现了北京冬奥会的绿色环保追求和我们国家的科技实力，也有助于后续促进国内氢能技术的推广和发展。与以往熊熊燃烧的火炬相比，大约可节省99.9%的能量，低碳环保的理念尽显其中。”作为我国提出“双碳"目标后举办的重大标志性活动。也是《格拉斯哥气候公约》等相关协议签署后的全球首个大型体育赛事，它筹办、举办的全过程都具有标杆意义，向世界展现了中国的责任与担当。

（选自《光明日报》，有删改）

（1）下列对文章的理解和分析，正确的一项是

A.材料一是一篇事理说明文，说明了中国低碳经济的发展之道。

B.斯特恩指出，全球成熟的低碳经济发展模式为中国提供了一个跨越式赶超世界的契机。

C.中国在2050年之前削减50%的温室气体排放量可能会导致年经济增长率大幅下降，但不会削弱中国经济的竞争力。

D.发展低碳经济，将能够破解经济发展中的一系列难题，推动我国经济社会又好又快发展。

（2）下列对上述材料的分析和概括，不正确的一项是

A.全球变暖为极端天气水文事件的发生提供了有利的气候背景。

B.2013—2019年全球碳排放量呈逐年增长趋势，在2020年开始下降。

C.2020年，能源发电与供热在全球碳排放中所占的比重最大。

D.北京冬奥会采用丙烷作火炬燃料，体现了北京冬奥会绿色环保的追求和中国的科技实力。

（3）联系全文，说说低碳环保对中国发展的必要性。

非文学类文本阅读

广东省汕尾市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

（二）阅读下面的文字，完成15～17题。（10分）

无人机时代正在到来

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——无人机异军突起，频频出现在公众的视野中。

②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中远程目标。

④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是由无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从2017年6月1日起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。

⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一只蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！

⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。

15．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（）（3分）

A．无人机的发展始于军事领域，目前已被广泛应用于民用领域。

B．无人机主要由机身、动力、螺旋桨等部件构成，其造价一直居高不下。

C．无人机在民用领域的应用包括地质勘探、电网巡检等。

D．小型化、智能化无人机技术的迅速发展，给公共安全带来了隐患，并可能对个人隐私造成侵犯。

16．依据选文内容，请分析无人机在使用中的利与弊。（4分）

17．无人机的使用对我们日常生活的影响越来越大。请展开你的想象，另举一例加以说明。（不得使用选文中的例子）（3分）

15．（3分）B【解析】“其造价一直居高不下"与原文“无人机的造价大幅降低”的表述不相符。

16．（共4分，“利"和“弊”两方面，每方面各2分）

利：（1）军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等，提升国家军事实力。（1分）（2）民用无人机可广泛用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。（1分）

弊：（1）给公共安全带来隐患。（1分）（2）可能侵犯公民隐私。（1分）

17．（3分，正确举例得1分，特点和作用分析合理得2分）

示例：可利用无人机送外卖，既方便又快捷，能避开交通拥堵。

广东省江门市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

（二）阅读下面的文字，完成15～17题。（共10分）

共享菜园“种"下美好愿景

张宇驰

①住进了高楼大厦，部分居民时而怀念“日出而作，日落而息”的田园生活；工作日里积累了不少压力，趁着周末闲暇，也有不少年轻人乐得体验“一日农夫"。近日，四川成都龙泉驿区书房社区的共享菜园就吸引了许多人的目光。雨后，不少社区居民提着水桶、扛起锄头，脸上洋溢着笑容。

②从一片撂荒地到生机勃勃的菜园，一个“金点子”带动了域内居民共同耕耘。该社区规划中的土地分为两块，大的部分由社区合作社统一打理，计划打造露营基地，统一种植形成大景观。小的这块则是供居民们认领的共享菜园，费用按年计算，社区对感兴趣的居民提供农技指导。

③有的居民对土地有着很深的感情，“一天不干农活感觉浑身不利索"；有的居民将菜园当成了亲子教育基地、“家庭团建”新去处，鼓励孩子热爱劳动，亲近自然；有人觉得自家种出的蔬菜绿色无公害，吃起来放心；即便没有认领土地，也有不少人喜欢到菜地周围走一走，看一看，呼吸新鲜的空气，嗅闻泥土的芬芳。共享菜园成了社区的“共享景观”，拉近了居民之间的距离，提供了舒适的社交空间。

④共享菜园并非第一次走入公众视野，近年来，多地都曾开展此类尝试。在上海，有不少商业用途的共享菜园已经进入精细化运营的阶段，备受投资人青睐。除了提供土地租用之外，这些菜园还一站式售卖种子化肥等农资，并针对上班族的生活节奏提供不同程度的托管服务，让内心向往“诗和远方”但时间、体力和劳动技能有限的群体也能轻松参与其中。

⑤在广东湛江，霞山区东纯村利用自身联通城乡的区位优势，将共享菜园做成了乡村旅游的精品项目，开展产业融合的新尝试。市民周末来种菜，顺便体验“亲子游、休闲游、生态游、美食游"等关联活动，务工村民平日里代耕，开拓了新的增收渠道。部分运营者还引入智能农场概念，开通“慢直播”服务，不仅丰富了租客的体验，还能让特色农产品“露露脸”，助力农村电商发展。

⑥从性质上来看，多数共享菜园模式可归为庭院经济的一种，从规模上来看，目前仍处于尝试和探索的阶段。城市与乡村，社区与社区之间，发展共享菜园面临的问题不同，受众也不尽相同。有的难题在土地，城市寸土寸金，小区人口稠密，能规划和分配的土地稀缺，乐趣大打折扣；有的症结在客源，乡村空间可达性不足，宣传资源和接待能力有限，难以有效对接目标客户。

⑦“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”陶渊明的诗句描绘出美好的“田园梦”，却也并非适合所有人。着眼当下，对共享菜园倒也不必要求过高，美化环境、为生活增色、充分利用土地……将这些愿景落到实处，也可说是“但使愿无违”。

（选自《南方日报》2024年4月11日，有删改）

15．下列关于对原文理解的表述，不正确的一项是（）（3分）

A．第③段罗列了共享菜园的优点：让人们有机会亲近自然，增加了邻里间的社交空间。

B．广东湛江利用自身联通城乡的优势，使商业用途的共享菜园进入精细化运营的阶段。

C．共享菜园不仅使务工村民开拓增收渠道，还助力农村电商发展。

D．共享菜园目前仍处于探索的阶段，城乡之间发展共享菜园面临的问题有所不同。

16．下面是从原文中提取出来的一个自然段，你觉得应该放在原文中何处比较适合？请阐明你的理由。（3分）

还有一个更为现实的问题：种菜需要投入时间和心力，若是消费者热情减退，前期的投资如何收回？经营有序的共享菜园让人向往，也要看到规模适度和因地制宜的必要性，循序渐进探索可推广可复制的经营模式。

17．你所在的小区（村子）想要将周围闲置的土地打造成共享菜园，你是否同意？请结合选文的内容，谈谈你的看法。（4分）

153B本题考查对文章内容的理解与分析。B项，第④段第一句：“在广东湛江，霞山区东纯村利用自身联通城乡的区位优势，将共享菜园做成了乡村旅游的精品项目，开展产业融合的新尝试。"而“有不少商业用途的共享菜园已经进入精细化运营的阶段，备受投资人青睐。”则指的是第③段中的上海。故本题应选B项。

163放在原文第⑥与第⑦之间。本段是讲述“共享菜园"面临的问题，是进一步承接第⑥段的内容，并引出第⑦段“共享菜园”的愿景，起着承上启下的作用。

174【参考】我同意把闲置的土地打造成共享菜园。原因是：①能充分利用闲置土地，增加土地的利用率；②共享菜园能成为村子的“共享景观”，拉近了城乡之间的距离，为彼此提供了舒适的社交空间；③共享菜园不仅能增加村子的收入渠道，还能扩宽农产品的销售渠道，助力农村电商发展；④目前共享菜园的经营模式还在探索中，若把闲置土地打造成共享菜园，能不断完善共享菜园的不足之处，为新农村建设提供更好的实践经验。（表态1分，说出一点理由给1分）【解析】本题是开放性题目，可结合选文中关于共享菜园的优点来作答，分点作答，意思相近即可。如果有反对意见，结合原文观点，言之成理即可。

广东省东莞市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

（二）实用类文本阅读（10分）

【材料一】

2024年春节期间，社交平台上诸如“有哪些表达祝福的词汇”“拜年时怎么说显得有新意"的帖子引发很多关注。走亲访友不知该说什么、拜年信息要复制粘贴……不少年轻人觉得自己“词穷”了。

“词穷"并非意味着日常词汇量的减少，相反，原有的词汇量并没有发生太多变化，加上创造出来的网络流行语，词汇量还在不断增长。但是，年轻一代对原有词汇的热悉度和掌握度在降低，取而代之的是形式多样的网络化表达方式，图像、段子、表情包、流行语等是他们重要的语言工具，而在离开网络环境时，他们就会变得局促不安，“词穷”现象频现。

（改编自《没有思考何谈表达？警惕短视频语言破坏逻辑思维》）

【材料二】

中国青年报社针对“词穷"现象，采访了一些年青人，他们的回答摘选如下。

A：“有时话就在嘴边，但不知道怎么说，发言时一度‘大脑空白’，有想法却难以完整地表达出来，脑子里有许多零碎的词汇，但磕磕绊绊的，显得底气不足”。

B：“有一次汇报，我虽然认真作了准备，但连不成完整的句子，‘卡壳’了好几次"。这让我意识到，写和说完全是两回事，想要流利表达并不容易。

C：“我遇到过提笔忘字的情况，原本会写的字突然想不起怎么写了，只能求助网络。工作上，偶尔要提交文稿，会让我感到比较吃力，经常需要花很多工夫才能完成。

D：“近年来，我逐浙意识到自己的词汇量和句子结构变得越来越匮乏。一般都是微博、抖音、小红书上流行什么我就习惯说什么，或者干脆用表情包来代替文字。因为表情包更生动、快速，而且大家都这么用，也能跟朋友产生共鸣。可是有时候，当我需要进行正式发言时，就想不出来如何用相对正式的词语表达自己。”

（改编自《这些年轻人为何“词穷"》）

【材料三】

以下是中国青年报社对“词穷”现象产生原因所做的统计。

（整理自《中国青年报》）

【材料四】

专家一：北京市社会科学院郭万超说，“任何功能都存在‘用进废退’的情况，语言也不例外。如果不经常使用，语言能力就会下降。现在人们更多地依赖简化的网络语言，甚至在写文章时都不再用笔写字，阅读碎片化现象严重，缺乏深度和系统性阅读会导致语言运用能力和理解能力出现下降"。

（改编自《中国半数年轻人苦于“词穷”》）

专家二：暨南大学郑焕钊认为，一些年轻人在现实生活中感到孤独和“社恐”，这让他们更倾向选择虚拟社交。在线上，网络“梗”及其他网络语言符号成为年轻人共同的社交语言，这是他们获得文化身份认同和表情达意的方式之一。但这种方式对规范性、逻辑性和书面化的表达方式造成了冲击，进一步影响了语言表达背后的思维方式，也在一定程度上影响了年轻人精神世界的深度与广度。“从根源上说，语言贫乏是由精神贫乏导致的。"

“语言是人类的精神家园。它不仅是一个民族文化基因的重要组成部分，也是一个民族文化凝聚力的基础。”“欲说却词穷"的文字失语问题会对传统文化产生冲击，导致个体思维方式的简单化和粗糙化，也会对集体性的民族文化产生负面影响，而且网络语言符号圈层化带来的代际文化区隔，会在一定程度上削弱集体性文化的凝聚力。

（整理自《中国青年报》）

10．下列关于“词穷”现象的分析，与材料不相符的一项是（）（3分）

A．从材料一，可以看出互联网时代的年轻人受到互联网潜移默化的影响，语言表达方式发生了巨大变化。

B．从材料二，可以看出“词穷"的原因是话在嘴边却不知道怎么说，脑子里有许多零碎词汇，磕磕绊绊。

C．材料三显示，阅读量少、过于依赖网络语言、表情包、碎片化浏览信息等是“词穷”现象的主要原因。

D．从材料四，可以看出年轻人在网络中形成的表情达意的方式影响了思维方式，进而影响了其精神世界。

11．互联网时代的“词穷"现象非常普遍，请结合材料四，概括这种现象的危害。（3分）

12．弘毅同学向你倾诉说他最近和同学交流时，经常出现词不达意，想要说的意思表达不出来的情况。请你结合以上材料和生活实际给他提两点有效避免“词穷”现象的建议。（4分）

（二）实用类文本阅读（10分）

10.B．有误，根据材料二“有时话就在嘴边，但不知道怎么说"脑子里有许多零碎的词汇，但磕绊绊的，显得底气不足”描述了“词穷"现象的一种具体表现。然而，这并非“词穷”现象产生的根本原因。从材料三中的统计数据和材料四中专家的分析可知，“词穷"现象的产生主要是由于阅读量少、过度依赖网络语言和表情包、碎片化浏览信息等。

11.①影响个人表达与沟通能力，导致思维简单化和粗糙化；

②冲击传统文化，削弱民族文化凝聚力；

③加剧代际文化区隔，不利于社会和谐与交流。

12.放缓生活节奏，多思考；提高与人交流的欲望，用面对面沟通交流代替网上交流；改变交流方式，多线下交流；多读经典作品；媒体多推出能起引导和示范作用的节目。

广东省湛江市廉江市2023-2024学年度第二学期期末教学质量抽测七年级语文试卷

（二）阅读下面材料，完成11-13题。（10分）

【材料一】

①近年来，校园霸凌事件已引起社会高度关注。2019年电影《少年的你》，今年3月的邯郸初中生杀人事件都将血淋淋的校园暴力问题赤裸裸地展现在大家面前。其实，不管是以前还是现在，不分学习好与坏，不分性别，校园霸凌一直存在。只是近年来随着媒介手段的发展，校园霸凌事件才频频进入公众视野，让我们看到“冰山一角”。

②校园霸凌冲击着人们的道德底线。在《少年的你》电影当中，主人公陈念说过一句话，“你们所有人，都是凶手。"施暴者不知悔改，旁观者认为和自己无关。相比于剧情，现实往往更加残酷。阳光少年为何戾气丛生，变成了校园欺凌者？校园霸凌究竟是谁的错？施暴者为何如此肆无忌惮？谁来遏制未成年人施暴者骨子里的恶？……这些问题需要全社会深刻反思。

③如何有效遏制乃至杜绝校园霸凌事件的发生？这需要家庭、学校、社会各司其职、各尽其力。在家庭教育中，避免使用暴力，要对孩子进行有效的生命教育、尊严教育、敬畏教育，多与孩子交流，倾听他们的内心，体会他们的感受。

④在学校中，一方面需要加强对施暴者的惩罚力度，处罚不能高举轻打。不能将校园霸凌事件“大事化小、小事化了、不了了之”。另一方面需要加强青少年法治教育，让所有人意识到暴力行为的危害，让施暴者“不敢为”，将校园霸凌扼杀在摇篮之中。

⑤未成年人无知无畏，社会不能听之任之。在社会层面，相关法律、教育惩戒、预防性教育亟需创新，真正做到事先、事中、事后都能够及时有力干预。

⑥防止校园霸凌，眼里容不得沙子，不要等流了血、出了事，才去严惩。全社会必须清醒地认识到，面对校园暴力行为必须零容忍。

（摘编自《面对校园霸凌必须零容忍》，人民网，有删改）

【材料二】

①多名教育、心理、法律人士呼吁，多个方面发力，织密学生安全保护网。

②相关部门、学校可组织讲座或辅导，指导家庭如何发现校园欺凌的苗头、发现问题时如何处理、父母怎样正确与孩子交流相处等；在学校内，要减少教师不必要的行政任务，让教师有更多精力去关心学生、构建更和谐的师生关系；学校和主管部门应建立完善的防范机制，真正发挥心理咨询、心理监测的作用，密切关注学生的思想动态和行为变化，做好学生心理疏导，及时发现问题并干预化解。

③林林认为，校园欺凌事件中的干预对象应该包括受欺凌者和欺凌者，而干预的重点不仅仅包括对欺凌者不良行为的矫正、对受欺凌者的心理辅导，还应包括对欺凌者和受欺凌者之间关系的调节、恢复。同时，规范心理从业者的工作资质，通过政府统一购买的形式，提供专业的心理服务。

④辽宁省沈阳市皇姑区教育局行政办乔晓牧建议，明确界定校园欺凌的边界，以帮助校方和当地教育主管部门与当事人协调解决问题，完善校园欺凌具体工作的各项细则，如责任主体、处理流程、其他部门协同机制等。

⑤此外，还须从法律层面完善不足、树立明确红线，真正让施暴者“不敢为”。首先，应明确“家庭教育不得使用暴力”，避免出现认知上的暴力底线不清晰；其次，借鉴国外经验，对欺凌者入罪等作出明确规定；最后，加强校园法治教育和校园欺凌的知识普及，让更多学生真正守法用法。

（摘编自《揭开校园欺凌的水下“冰山”》，《半月谈》，有删改）

11．下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是（）。（3分）

A.校园霸凌一直存在，只是近年来才多次进入公众视野。

B.既要严惩施暴者，又要加强青少年法治教育，才能遏制校园霸凌。

C.不管是受欺凌者，还是欺凌者，都应该进行心理疏导，及时发现问题并干预化解。

D.只要从法律层面完善不足、树立明确红线，施暴者就会“不敢为"。

12．“零容忍”就是零度容忍，没有容忍的意思。材料一中哪些语句能表明作者对校园霸凌零容忍的态度？请找出三处并摘抄下来。（可以不是完整的一句话）（3分）

13．你的同桌小林平时寡言少语，喜欢独来独往。有一次，你发现他被几名高年级同学调侃戏谑。作为同学，你会如何建议他预防和应对校园欺凌？请结合上述两则材料和你的生活经验，谈谈你的建议。（4分）

11．（3分）D（根据材料二第⑤段“此外，还须从法律层面完善不足、树立明确红线，真正让施暴者“不敢为＇"可知，“法律层面完善不足、树立明确红线”是让施暴者“不敢为"的一个条件，理解为唯一条件不正确。）

12．（3分）

①不能将校园霸凌事件“大事化小、小事化了，不了了之”。

②让施暴者“不敢为”，将校园霸凌扼杀在摇篮之中。

③未成年人无知无畏，社会不能听之任之。

④防止校园霸凌，眼里容不得沙子。

⑤这些问题需要全社会深刻反思。

⑥让所有人意识到暴力行为的危害。

（评分标准：一点一分，写出三处即可）

13．（4分）

①积极践行友善待人的准则，提高人际交往能力，建立良好的同学关系。

②和同学发生了矛盾和纠纷，也要以和平的方式解决，如双方进行协商，请班干部协调，请老师出面处理，请好朋友出面调解等。

③受到别人的欺凌时，可以用言语大声制止，并说明后果和危害的严重性，从而起到震慑欺凌者的作用。

④当自己无法摆脱欺凌者的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，应立即通过呼喊、打电话、递字条等适当办法发出信号，以求老师、家长、警察及路人前来解救。

（评分标准：1点1分，2点3分，3点4分，其他答案言之有理亦可酌情给分）

广东省广州市荔湾区2023—2024学年七年级下学期期末考试语文试题

（一）阅读以下材料，完成12～15题。（13分）

2024年4月23日，第29个世界读书日如约而至。班级开展“让读书成为一种习惯”主题学习活动，小荔收集了一些材料。

材料一：

（整理自《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》）

材料二：

人类的阅读离不开媒介的支撑。自人类掌握语言以来，媒介技术经历了4次变革。第一次变革是文字的发明。文字的问世是人类历史上最重要的技术突破，它改变了人类与过去的联系，为书籍成为推动历史前进的力量铺平了道路。第二次变革是以手抄本形式出现的书。第三次变革是活字印刷术的发明。第四次变革是电子传媒。技术变革催生了知识生产和传播的变革。从文字出现到手抄本，经历了4300年；从手抄本到活字印刷术经历了1150年；从活字印刷术到互联网出现是900多年；从互联网到搜索引擎是17年；从搜索引擎到相关性排名算法只有7年。可见，技术变革呈加速度的态势前行，与此同时，我们的阅读方式也在急速变化。

（摘编自张涛甫《新传播技术催生阅读变革》）

材料三：

近期，有关“高校图书馆纸质书借阅量下降趋势明显，大学生不爱读书了吗"的话题在网上引发热议。

大学生图书借阅量到底如何湖南大学图书馆年度阅读报告显示，2019年、2021年、2022年该馆图书流通量分别约为53万册、35万册、26万册。2022年江苏省高校图书馆发展报告统计，馆均纸质书刊外借量从2017年的9.82万册下降到2022年的3.58万册，呈持续减少趋势。

纸质书借阅量减少的同时，电子图书阅读量却在迅速增长。以湖南大学中文数字资源下载量为例，2021年为905万次，2022年为2357万次。浙江省2022年公布的有关“大学生阅读状况”的调研显示，浙江省大学生纸质图书的人均阅读量为8.48本，电子书的人均阅读量为13.5本。

可见，数字化浪潮下，并不是大学生不爱读书了，而是其阅读渠道和方式变得丰富多样了。

（整理自《光明日报》）

材料四：

认识世界的前提，首要是学习。所以，读书是认识和把握世界的一种重要方式，也是人们认识和把握世界需要经常进行的一种重要活动。人一出生，很多人都要读书，而对读书活动和读书问题形成一种根本看法，就是一种读书观。一个人要形成一种读书观，需要具备五个基本条件。

一是喜爱读书。就是把读书作为一种爱好，作为一生的习惯，甚至作为一种生活方式，能经常读书，持之以恒，它是一种发自内心的情感和冲动，懂得读书的价值与意义。这是“我要读"的一种自觉。二是读好的书。在读书过程中，积累一些读书的体会和经验，能把这些体会和经验上升到一种读书认知，知道读什么书、读哪些书，哪些书是“好”的，它对提升自己的认知、能力、水平、境界、格局有帮助，能成为人生成长的阶梯。这是“我知道读什么书"的一种理性选择。三是擅长读书。也就是形成了一套读书的经验与方法。如果读了不少书，但没有形成认知、经验与方法，没有达到理性自觉，何谈有读书之道、有读书观擅长读书，这是一种我知道“怎么读”的“高峰体验"。四是善于用书。认识世界的目的在于改造世界。毛泽东说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”读书学习的目的在于运用，引导自己的实际活动，有助于分析解决所

面临的问题。既会读书，又善于把读书与实际活动结合起来，达到读书与实际活动的互动，这实际上是读书的一种延续。这是一种对“读在于用"的理性自觉与实践自觉。五是传授书经。不仅自己认知“要读书”“读好书"会读书”“善用书”，而且具有关于“要读书”“读好书"会读书”“善用书"的系列重要论述，能给他人读书传授所谓的“读书经”。这是一种具有“传道、授业、解惑"作用的读书指点。

（摘编自韩庆祥《习近平总书记的读书观》）

12.下列说法与材料不相符的一项是（）（3分）

A.近七成孩子的年阅读量在10本以下，超一成孩子的年阅读量超过30本。

B.文字改变了人类与过去的联系，书籍成为推动历史前进的力量变成可能。

C.自人类掌握语言以来，媒介技术经历了4次变革，并且以加速度态势前行。

D.据统计，纸质书的阅读量呈持续减少趋势，而电子图书阅读量则迅速增长。

13.下列有关“读书观”的说法，与材料相符合的一项是（）（3分）

A.所谓读书观，是指人在读书过程中对读书活动或读书问题形成的一种根本看法。

B.读书时，积累读书的体会和经验，并将其上升到读书认知，能够助力人生成长。

C.毛泽东认为“使用是更重要的学习”，因此我们要自觉践行“读在于用”的理念。

D.要形成一种读书观，不仅要对自己的读书有正确认知，更要给他人读书以指点。

14.下列依据材料作出的分析，不正确的一项是（）（3分）

A.从年阅读量在31-50本的分布情况上看，7-9年级的优势并不明显。

B.技术变革催生知识生产和传播的变革，也必然带来阅读方式的变化。

C.大学生并非仅依靠纸质资源阅读，同时也借助电子产品等进行阅读。

D.学习是认识世界的前提，因而只有通过读书，才能认识和把握世界。

15.为了迎接第29个世界读书日，小荔同学要出一期以“阅读"为主题的黑板报，请你结合材料帮助小荔进行梳理，确定设置哪几个版块，并简要概括每一版块的主要内容。（4分）

（一）阅读以下材料，完成12～15题。（13分）

12.A

13.B

【解析】

与材料相符合的一项是B项：“读书时，积累读书的体会和经验，并将其上升到读书认知，能够助力人生成长。”

这一选项与材料四中的描述相吻合，即“在读书过程中，积累一些读书的体会和经验，能把这些体会和经验上升到一种读书认知，知道读什么书、读哪些书，哪些书是‘好’的，它对提升自己的认知、能力、水平、境界、格局有帮助，能成为人生成长的阶梯。"

A项错误，因为它将“读书观”的定义局限在“读书过程中”，而原文中“读书观”是对“读书活动和读书问题"形成的根本看法，不局限于读书过程。

C项错误，因为它断章取义地引用了毛泽东的话，并错误地将其与“读在于用”的理念直接联系起来。

D项错误，因为它夸大了“读书观"的要求，原文中并未提及“要给他人读书以指点”是形成读书观的必要条件。

14.D

【解析】

不正确的一项是D项：“学习是认识世界的前提，因而只有通过读书，才能认识和把握世界。"

这一选项的推断过于绝对。虽然材料四中提到“读书是认识和把握世界的一种重要方式”，但并未说“只有通过读书，才能认识和把握世界"。其他方式，如实践、观察、交流等，也都是认识和把握世界的重要途径。

A项正确，根据材料一中的图表数据可以推断出7-9年级在年阅读量31-50本的分布上并无明显优势。

B项正确，根据材料二中的描述，“技术变革催生了知识生产和传播的变革”，同时阅读方式也在急速变化，可以推断出技术变革必然带来阅读方式的变化。

C项正确，根据材料三中的描述，“纸质书借阅量减少的同时，电子图书阅读量却在迅速增长”，可以推断出大学生并非仅依靠纸质资源进行阅读。

15.①阅读现状概览：

主要内容：介绍当前中国儿童青少年及大学生的阅读现状，包括阅读量、阅读方式（纸质书与电子书）的变化趋势，以及这些变化背后的原因和影响。

②阅读媒介的演进：

主要内容：梳理人类阅读媒介的四次重大变革（文字的发明、手抄本、活字印刷术、电子传媒），并强调技术变革对阅读方式及知识生产和传播方式的深远影响。

③阅读的价值与意义：

主要内容：阐述读书作为认识和把握世界的重要方式，以及读书对个人成长、能力提升、境界拓宽等方面的重要作用，强调形成良好读书观的重要性。

④阅读方法与技巧：

主要内容：分享有效的阅读方法和技巧，如如何选择好书、如何高效阅读、如何做读书笔记等，帮助学生提升阅读效率和质量。

⑤阅读实践案例：

主要内容：展示一些成功的阅读实践案例，如个人阅读成长故事、班级或学校的阅读活动成果等，激励学生积极参与阅读，形成良好的阅读习惯。

⑥阅读倡议与呼吁：

主要内容：发出阅读倡议，呼吁全校师生共同参与阅读活动，让阅读成为一种生活方式和习惯，同时提供参与阅读活动的具体方式和途径。

广东省广州市海珠区2023-2024学年七年级下学期语文期末试题

(一)阅读以下材料,完成下面12~15题。(13分)

人工智能(AI)给我们的生活带来许多变化。小语同学对此兴趣浓厚，她收集了相关材料。

材料一：

广东科普嘉年华为公众提供了一场内容丰富、形式活泼的科普盛宴。消防专区人气火爆，VR(虚拟现实)火灾逃生体验装置提供了高层火灾逃生体验、暴风雨灾害自救与逃生等7个场景选择，“既长知识又好玩！”真实比例的场景构造、步步紧逼的“火焰"和“浓烟”……体验者可沉浸式感受火灾情景，并操控场景内物品，由此在模拟火场中学习如何逃生和灭火，增强安全意识和自救能力。

(摘编自方晴《让科学可触摸让孩子成主角》)

材料二：

AI赋能，让沉浸式的文化体验更有利于中华文化的传播。Sora推出后，生成式人工智能技术促进了“文生视频"创作的全新呈现。文生视频是指输入一段文字，即可生成一个AI原创视频。由中央广播电视总台(以下简称“总台”)制作的中国首部文生视频AI系列动画片《千秋诗颂》，运用人工智能技术将统编版语文教材中的200多首诗词转化制作成唯美的国风动画，使得小朋友们在最具想象力的年纪遇到了最生动实用的背诗方法。今后，AI在提升观众的文化体验方面将发挥更大的优势。

(摘编自泽传媒《AI赋能，总台中国传统文化IP迸发无限可能》)

材料三：

4月16日，《2024人工智能发展白皮书》(以下简称《白皮书》)正式发布，全面梳理了人工智能领域的最新动态，深入剖析了行业发展现状。《白皮书》显示，近年来，中国在人工智能产业规模、创新能力、高等教育等方面取得了显著进展。

图表：截至2023年底全球重要国家人工智能相关企业数量(单位：家)

(摘编自《2024人工智能发展白皮书》)

材料四：

ChatGPT-4聊天机器人火遍全球，人们可以使用日常的语言与这款聊天机器人对话，让它回答各种问题、完成各类书面任务。它能帮助用户一起创作歌曲、编写剧本或者学习用户的写作风格，它能处理长达2.5万字的文本。

到目前为止,ChatGPT虽然看似“聪慧异常",但仍有不少“硬伤”。首先,ChatGPT再“神通广大”，有时难免会陷入“模式化”。而我们人类生而不同，正是这独一无二的差异性才让人类文明得以延绵。ChatGPT可以写关于“童年"的文章，但我的童年里有蝉鸣、有蒲扇；你的童年里也许有补习班、游戏机，这又怎能用模式化的答案来形容呢

其次，人工智能的“智能”更多是一种理性能力，