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第第页更多见微信号:alarmact,微信号:abcshuxue,微信号:antshuxue微信号:AA-teacher更多见微信公众号:数学第六感;微信公众号:数学三剑客;微信公众号:ABC数学圆的基本模型(一):弦切角定理与切割线定理 ①是切线;②(弦切角定理①是切线;②(弦切角定理);③以上三个结论知一推二弦切角:弦和切线所夹的角等于它们所夹的弧所对的圆周角,即切线AP和弦AB所夹的∠1,等于它们所夹的弧EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),AB)所对的圆周角∠2圆的基本模型(二):中点弧模型点P是优弧AB上一动点,则 【以下五个条件知一推四】【以下五个条件知一推四】点C是的中点AC=BCOC⊥ABPC平分∠APB(即)【例题】如图,四边形内接于,对角线、交于点,且,若,,则.【简证】易知,则, 圆的基本模型(三):内心模型与等腰【模型讲解】外接圆+内心⇒得等腰如图,圆O是△ABC外接圆圆心,I是三角形ABC的内心,延长AI交圆O于D,证DI=DC=BD【简证】∠1=∠4+∠5,∠4=∠3,∠2=∠5∴∠1=∠2+∠3圆的基本模型(四):线段和差问题(构造手拉手或阿基米德折弦定理)一、中点弧与旋转【模型解读】点P是优弧AB上一动点,且点C是的中点邻边相等+对角互补旋转相似模型,一般用来求圆中三条线段之间的数量关系.由于对角互补,即,显然共线,且,通过导角不难得出相似.常见结构(1):圆内接等边三角形 结论:PB+PA=PC结论:PB+PA=PC【简析】 常见结构(2):圆内接等腰直角三角形(正方形) 结论:结论:【简析】二、阿基米德折弦定理【模型解读】【问题】:已知M为的中点,B为上任意一点,且MD⊥BC于D.求证:AB+BD=DC证法一:(补短法)如图:延长DB至F,使BF=BA∵M为中点∴=,∴∠1=∠2---①又∵EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC)=EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC),∴∠1=∠3,∴∠2=∠3---②又∵∠3+∠MBF=180°---③由圆内接四边形对角互补∴∠2+∠MBA=180°---④由①②③④可得:∠MBA=∠MBF在△MBF与△MBA中;eq\B\lc\{(\a\al(BF=BA,∠MBA=∠MBF,MB=MB))∴△MBF≌△MBA(SAS)∴MF=MA,又∵MC=MA∴MF=MC又∵MD⊥CF∴DF=DC∴FB+BD=DC又∵BF=BA∴AB+BD=DC(证毕)证法二:(截长法——两种截取方式)如图1:在CD上截取CG=AB,则有DC=CG+DG,再证出BD=DG即可∵EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),BM)=EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),BM)∴∠1=∠2---①又∵M是EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),AC)中点,∴MA=MC---②由①②可知,在△MBA与△MGC中∴△BMA≌△GMC(SAS)∴BD=GD又∵MD⊥BG∴BD=DG∴AB+BD=DC(证毕)如图2:在CD上截取DB=DG,再证明AB=CG即可简证:易知△MBG与△MAC均为等腰三角形,且∠1=∠2,可知△MBG与△MAC构成手拉手模型,∴△BMA≌△GMC(SAS)∴AB=CG常规证明:∵MD⊥BG∴MB=MG∴∠2=∠MGD---①又∵EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC)=EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC),∴∠1=∠2---②∵M是EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),AC)中点,∴EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MA)=EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC)∴∠1=∠MCA---③由①②③可得∠MGD=∠MC,而∠MGD+∠MGC=180°,∠MCA+∠MBA=180°∴∠MGC=∠MBA又∵=,∴=在△MBA与△MGC中∴△BMA≌△GMC(AAS)∴AB=GC∴AB+BD=DC(证毕)证法三:(翻折)——证共线如图3:连接MB,MC,MA,AC,将△BAM沿BM翻折,使点A落至点E,连接ME,BE∵△MBA与△MBE关于BM对称,所以△MBE≌△MBA∴MA=ME,∠MBA=∠MBE---①又∵MA=MC,∴ME=MC,又∵M,B,A,C四点共圆,∴∠MBA+∠MCA=180°---②又∵MA=MC(已证)∴∠MAC=∠MCA又∵EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC)=EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC),∴∠MBC=∠MAC∴∠MBC=∠MCA---③由①②③得:∠MBC+∠MBE=180°∴E,B,C三点共线。又∵ME=MC,MD⊥CE∴DE=DC,∴EB+BD=DC,又∵△MBE≌△MBA∴AB=EB∴AB+BD=DC(证毕)证法四:两次全等如图4,连接MB,MA,MC,AC,延长AB,过点M作MH⊥AB于点H,∵M为EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),AC)的中点∴AM=MC,又∵EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),BM)=EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),BM)∴∠HAM=∠DCM又∵∠MHA=∠MDC=90∴在△MHA与△MDC中∴△MHA≌△MDC(AAS)∴CD=AH---①MD=MH在Rt△MHB与RtT△MDB中∴△MDB≌△MHB(HL)∴BD=BH又∵AH=AB+BH,∴AH=AB+BD---②由①②可得DC=AB+BD(证毕)证法五:补短法(2)——两次全等如图4,延长AB至H,使BH=BD,则AB+BD=AH,先证△BHM≌△BDM(HL),再证△MHA≌△MDC(HL)圆的基本模型(五):平行弦与相交弦,割线定理一、平行弦:圆的两条平行弦所夹的弧相等。即:在⊙O中,∵AB∥CD,∴ 二、相交弦:圆内两弦相交,交点分得的两条线段的乘积相等即:在⊙O中,∵弦AC、BD相交于点G,则AG·CG=BG·DG 三、割线定理割线PD、PC相交于点P,则圆的基本模型(六):垂径图一、弧中点与垂径图 知1推5知1推5AD平分∠CABD是的中点DO⊥CB二、垂径+相等的三段弧如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,C是的中点,弦CE⊥AB于点H,连结AD,分别交CE、BC于点P、Q,连结BD。(1)证CO∥BD(2)AD=CE(3)证:P是线段AQ的中点(4)证:CP·CE=AH·AB=CQ·CB(5)tan∠DBC=(6)若AD=8,BD=6,求AH的值(7)若⊙O的半径为5,AQ=,求弦CE的长.【简证】(1)(2)(3)先利用弧相等导角证AP=CP,再通过Rt△ACQ中的互余关系,得到PQ=CP,∴AP=PQ=CP(4)CP=AP,CE=AD⇒CP•CE=AP•AD,△APH∼△ABD⇒AP•AD=AH•AB(5)(6)法一(6)法二(7)找到对应相似三角形是关键补充拓展:垂径图导子母相似如图弦CD⊥直径AB于点G,E是直线AB上一点(不与其他点重合),DE交圆O于F,CF交直线AB于点P(1)证;(2)当点E在AB延长线上时,(1)的结论还成立吗? 圆的基本模型(七):等腰图直径在腰上:如图,已知AB是直径,AB=AC,则有 结论(1)BD=CD=ED结论(1)BD=CD=ED(2)DO∥AC(3)知1推3:【补充】圆心在三线上:如图,已知AB是直径,AB=AC,则有

圆的基本模型(八):双切图补充:多切图内切圆半径为r∠C=90°⇒r=a+b−c2内切圆半径为r∠C≠90°⟹(aBE圆的基本模型(九):射影图圆的基本模型(十):切割图(切线和割线垂直)题型一弦切角定理与切割线定理湖北·黄石中考如图,是的直径,点D在的延长线上,C、E是上的两点,,,延长交的延长线于点F.求证:是的切线;若,求弦的长.湖北·十堰中考如图,中,,以为直径的交于点,点为延长线上一点,且.求证:是的切线;(2)若,,求的半径.如图,是的外接圆,是的直径,是延长线上一点,连接,且.求证:是的切线;(2)若直径,求的长.2023·新疆·中考真题如图,是的直径,点,是上的点,且,连接,过点作的垂线,交的延长线于点,交的延长线于点,过点作于点,交于点.

求证:是的切线;(2)若,,求的长.

题型二中点弧模型苏州·中考真题如图,是的直径,、为上位于异侧的两点,连接并延长至点,使得,连接交于点,连接、、.证明:;设交于点,若,是的中点,求的值.深圳·中考真题如图,已知⊙O的半径为2,AB为直径,CD为弦.AB与CD交于点M,将EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),CD)沿CD翻折后,点A与圆心O重合,延长OA至P,使AP=OA,连接PC(1)求CD的长;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)点G为EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),ADB)的中点,在PC延长线上有一动点Q,连接QG交AB于点E.交EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),BC)于点F(F与B、C不重合).问GE·GF是否为定值?如果是,求出该定值;如果不是,请说明理由.【拓展】(4)在(3)的条件下,当CF∥AB时,求FE·FG的值2023·山东枣庄·统考中考真题如图,为的直径,点C是的中点,过点C做射线的垂线,垂足为E.

(1)求证:是切线;(2)若,求的长;(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积(用含有的式子表示).2023·江苏无锡·统考中考真题如图,是的直径,与相交于点.过点的圆O的切线,交的延长线于点,.求的度数;(2)若,求的半径.2023·四川遂宁·统考中考真题如图,四边形内接于,为的直径,,过点的直线l交的延长线于点,交的延长线于点,且.

(1)求证:是的切线;(2)求证:;(3)当,时,求的长.题型三内心模型黑龙江绥化·中考真题如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线与BC相交于点F,与△ABC的外接圆相交于点D(1)求证:△BFD∽△ABD;(2)求证:DE=DB.广东省卷·中考真题如图1,在△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,过点C作∠BCD=∠ACB交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使CF=AC,连接AF.(1)求证:ED=EC;(2)求证:AF是⊙O的切线;(3)如图2,若点G是△ACD的内心,BC·BE=25,求BG的长.

题型四线段和差问题(构造手拉手or阿基米德折弦定理)类型一:构造手拉手在的内接四边形中,,,,点为弧的中点,则的长是.2023·吉林长春·统考中考真题【感知】如图①,点A、B、P均在上,,则锐角的大小为__________度.

【探究】小明遇到这样一个问题:如图②,是等边三角形的外接圆,点P在上(点P不与点A、C重合),连结、、.求证:.小明发现,延长至点E,使,连结,通过证明,可推得是等边三角形,进而得证.下面是小明的部分证明过程:证明:延长至点E,使,连结,四边形是的内接四边形,.,.是等边三角形.,请你补全余下的证明过程.【应用】如图③,是的外接圆,,点P在上,且点P与点B在的两侧,连结、、.若,则的值为__________.

类型二:阿基米德折弦定理山西中考古希腊数学家阿基米德提出并证明了“折弦定理”.如图1,AB和BC是⊙O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,M是优弧ABC的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=AB+BD.(1)请按照下面的证明思路,写出该证明的剩余部分;

证明:如图2,在CB上截取CG=AB,

连接MA,MB,MC和MG.

∵M是EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),ABC)的中点,

∴EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MA)=EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),MC)

∴MA=MC.

(2)如图(3),已知等边△ABC内接于⊙O,AB=2,D为⊙O上一点,∠ABD=45°,AE⊥BD,垂足为E,请你运用“折弦定理”求△BDC的周长.

深圳·中考如图,△ABC内接于⊙O,BC=2,AB=AC,点D为EQ\o\ac(\S\UP7(⌒),AC)上的动点,且cos∠ABC=EQ\F(\R(,10),10).(1)求AB的长度;

(2)在点D的运动过程中,弦AD的延长线交BC延长线于点E,问AD﹒AE的值是否变化?若不变,请求出AD﹒AE的值;若变化,请说明理由;

(3)在点D的运动过程中,过A点作AH⊥BD,求证:BH=CD+DH.(4)求DA,DB,DC之间的数量关系

题型五平行弦与相交弦模型2023·江苏苏州·统考中考真题如图,是的内接三角形,是的直径,,点在上,连接并延长,交于点,连接,作,垂足为.(1)求证:;(2)若,求的长.深圳·中考如图,线段是的直径,弦于点H,点是弧上任意一点(不与B,C重合),,.延长线段交的延长线于点E,直线交于点N,连结交于点F,则,.2022·湖南张家界·中考真题如图,四边形内接于圆,是直径,点是的中点,延长交的延长线于点.求证:;(2)若,,求的长.题型六垂径图四川绵阳·中考如图,是的直径,点为的中点,为的弦,且,垂足为,连接交于点,连接,,.(1)求证:;(2)若,求的长.题型七等腰图(直径在腰上)2023·四川成都·统考中考真题如图,以的边为直径作,交边于点D,过点C作交于点E,连接.

(1)求证:;(2)若,求和的长.

四川宜宾·统考中考真题如图,线段经过的圆心O,交于A、C两点,,为的弦,连接,,连接并延长交于点E,连接交于点M.(1)求证:直线是的切线;(2)求的半径的长;(3)求线段的长.

2023·湖北黄冈·统考中考真题如图,中,以为直径的交于点,是的切线,且,垂足为,延长交于点.

(1)求证:;(2)若,求的长.2023·辽宁营口·统考中考真题如图,在中,,以为直径作与交于点D,过点D作,交延长线于点F,垂足为点E.求证:为的切线;(2)若,,求的长.广西玉林·统考中考真题如图,在中,,,以AB为直径作⊙O分别交于AC,BC于点D,E,过点E作⊙O的切线EF交AC于点F,连接BD.(1)求证:EF是△的中位线;(2)求EF的长.2023·四川眉山·统考中考真题如图,中,以为直径的交于点E.平分,过点E作于点D,延长交的延长线于点P.

(1)求证:是的切线;(2)若,求的长.湖北孝感·中考真题如图,中,,以为直径的交于点,交于点,过点作于点,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)已知,,求和的长.题型八双切图四川遂宁·统考中考真题如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边上的一点,以AD为直径的⊙O交BC于点E,交AC于点F,过点C作CG⊥AB交AB于点G,交AE于点H,过点E的弦EP交AB于点Q(EP不是直径),点Q为弦EP的中点,连结BP,BP恰好为⊙O的切线.(1)求证:BC是⊙O的切线.(2)求证:=.(3)若sin∠ABC═,AC=15,求四边形CHQE的面积.湖北武汉·中考真题如图,PA为⊙O的切线,A为切点.过A作OP的垂线AB,垂足为点C,交⊙O于点B.延长BO与⊙O交于点D,与PA的延长线交于点E.(1)求证:PB为⊙O的切线;(2)若tan∠ABE=,求sinE的值.四川泸州·中考真题如图,⊙O与Rt△ABC的直角边AC和斜边AB分别相切于点C、D,与边BC相交于点F,OA与CD相交于点E,连接FE并延长交AC边于点G.(1)求证:DF∥AO;(2)若AC=6,AB=10,求CG的长.四川乐山·中考真题如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,.求BE的长.广东省卷·统考中考真题如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC,OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.四川·乐山中考如图,P是⊙O外的一点,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点,PO交AB于点F,延长BO交⊙O于点C,交PA的延长交于点Q,连结A

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