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2024年人教版七年级上册数学第八单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.在下列各数中,哪个数是最小的质数?()A.11B.13C.17D.192.下列算式中,哪个算式是整式?()A.2x+3y5B.2x^2+3x4/xC.3√x+2D.a^2+b^2=c^23.下列各数中,哪个数是合数?()A.23B.29C.31D.334.若a=2,b=3,则代数式3a2b的值是()A.1B.2C.3D.45.下列各数中,哪个数既是偶数又是质数?()A.2B.3C.5D.76.已知a=3,b=4,则代数式a^2+b^2的值是()A.7B.9C.12D.257.下列各数中,哪个数是负整数?()A.2.5B.3C.0D.48.下列各数中,哪个数是无理数?()A.√9B.√16C.√3D.√19.若x=5,y=3,则代数式2x+y的值是()A.13B.15C.16D.1810.下列各数中,哪个数是正整数?()A.5B.0C.3.14D.6二、判断题:1.质数一定是正整数。()2.两个正整数的和一定是偶数。()3.任何两个奇数的和都是偶数。()4.0是整数,但不是正整数。()5.任何两个质数的积都是合数。()6.一个数既是质数又是合数。()7.无理数是无限不循环小数。()8.2是偶数中最小的质数。()9.任何两个偶数的和都是偶数。()10.任何两个整数的和都是整数。()三、计算题:1.计算:3^24×2+72.计算:(5+2)×(31)3.计算:64÷82^34.计算:(41)×3^25.计算:2×(5+3)÷26.计算:9+3×(62)7.计算:7^2÷78.计算:4×(63)+89.计算:(8+2)÷2310.计算:5×510÷211.计算:3×(74)+2^212.计算:6^2÷3213.计算:8÷2+3×214.计算:(93)×2+415.计算:10÷2+3^216.计算:2^5÷2^217.计算:123×(2+1)18.计算:7+2×(85)19.计算:4^2+6÷320.计算:9×(2+1)÷3四、应用题:1.小明有20个苹果,他每天吃2个,问他能在多少天内吃完这些苹果?2.一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。3.小华买了3本书,每本书的价格是12元,她一共花了多少钱?4.一个班级有40名学生,其中有18名女生,求这个班级中男生的人数。5.一个水池的容量是1500升,如果每天用水200升,这个水池可以用多少天?6.一辆汽车以60千米/小时的速度行驶,3小时后它行驶了多少千米?7.一块长方形的土地,长是50米,宽是20米,求这块土地的面积。8.一个数加上10后等于20,求这个数。9.一个班级有25名学生,其中有5名学生参加了篮球比赛,剩下的学生参加了足球比赛,求参加足球比赛的学生人数。10.一个立方体的边长是3厘米,求这个立方体的体积。三、计算题答案:1.62.143.44.215.86.237.78.189.510.2011.1112.1413.1414.1615.1916.817.318.1119.4920.9四、应用题答案:1.10天2.50平方厘米3.36元4.22名5.7天又3/4天6.180千米7.1000平方米8.109.20名10.27立方厘米1.整数的运算:包括加法、减法、乘法、除法以及它们的混合运算。这些题目考察学生对基本算术运算的掌握程度。2.幂的运算:包括乘方和开方,这些题目考察学生对幂运算规则的理解和应用。3.代数表达式的简化:要求学生能够正确地按照运算顺序进行计算,并简化代数表达式。4.应用题:涉及实际问题的解决,考察学生将数学知识应用于解决现实问题的能力。各题型知识点详解和示例:选择题:考察质数与合数的概念,例如第一题要求识别最小的质数。考察整式的定义,例如第二题要求识别整式。考察偶数与奇数的性质,例如第五题要求识别偶数中的质数。判断题:考察对质数、合数、偶数、奇数等基本数学概念的理解,例如第一题判断质数的性质。考察对算术运算规则的理解,例如第九题判断偶数和的性质。计算题:考察基本的算术运算能力,例如第一题要求进行加减乘除的混合运算。考察幂的运算规则,例如第十六题要求进行同底数幂的除法运算。应用题:考察对实际问题的理解和解决能力,例如第一题要求计算在给定条件下完成某项任务

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