学习部策划书范文

学习部策划书范文【篇一：学习部工作计划书范文3篇】学习部工作计划书范文3篇学生会学习部是在校团委领导下、学校学生会指导下，隶属于学校学生会的学生组织学生会下设的部门之一。本文是小编为大家整理的学习部的工作计划书范文，仅供参考。学习部工作计划书范文篇一：学习部作为学生会的一个核心部门，肩负着规范全院学习秩序，搞好学风建设，丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己。其中认识自己是首要的。认识自己，即准确的定位自己、定位自己的大学生活。跨入大学校门，在许多同学的观念中存在两大误区：第一，认为大学生活是自由的，于是许多人将此自由实践为放任自己，随心所欲。第二，认为大学生不应只以学习为主，于是许多人便盲无目的的发展各种素质和能力。鉴于此，学习部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供在参与中茅塞顿开的机会，提供发展自己、证明自己的机会，使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。以下是我这半年要完成的计划：1.以公平、公开、公正为原则，更好地为学生服务。2.对每周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。3.与其它学院的学生会办公室成员联谊，交流其工作经验及其它日常事务。4.协助各部门开展工作，协调部门之间的关系。5.增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力，树立组织部良好形象。6.增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。增强人际交往能力。7.扬长避短、积极工作，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合他们的工作，力争做到真诚，切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学，与大家共同努力，让我们系发发展的更好.8.端正工作心态创新工作思路.9.扩大活动广度挖掘思想深度.10.努力务实的做好每件事，工作将会越做越好，在新的学年里争创辉煌.学习部的发展建议认真完成如下：1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;2、开展各类专业技能竞赛;3、关注专业发展动态，反馈前沿信息;4、负责各学期奖学金评定工作;5、负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等情况;6、收集和了解同学对教学的意见和要求，及时向系教学秘书反映;7、完成其他工作。本学期我的工作基本如上,计划中存在纰漏，有缺陷及不足，希望大家能及时指出并纠正，我将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我的优势，或许因为我未曾做过学习部工作，因此我需要更能突破界限，跳开固封，在传承与创新中寻求更好的发展。我自信有能力做好学习部的相关工作。在接下来的工作中，请战友们多多关照，并敬请老师们多多指导。学习部工作计划书范文篇二：新一年，新起点，新路线，新史命。我将站在一个新学期的路上，整装待发地倾注更多期待。在上学期，在我们部门及各班班级的配合与努力下，成功地完成了各班班级文化建设等工作，促进了我院申示的成功，创建了良好的学院学习氛围，做好了学风的树立工作，丰富了校园文化生活，展现我院学子青春、热情，富有火力的青春风采，营造健康向上的文化氛围。学习部一直承当着建设学风，服务同学，奉献大家的宗旨，新学期，新气象，为加强学习部的部门工作，更好地服务于同学，我特制定计划如下：一、总体规划1、我依旧将会在学院的统一领导下，以积极配合学院老师做好学生教育、管理和服务工作为宗旨。遵循和贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，高扬邓小平三个代表和科学发展观重要思想，结合我院实际情况维护学院校纪校规，倡导良好学风、校风，培养学生6.附录..........................................................................................................61.部门结构1.1部门简介学习部是协助我院教务处、教研室提高教与学的质量，活跃校园文化生活的一个部门。学习部立足我院学风建设，及时了解学生的学习情况和对教学工作的意见、建议及要求，并及时向院里有关部门反应，架起“教”与“学”之间的桥梁。同时，学习部以学风校风建设为工作轴心，通过开展丰富多彩的“学习交流会”各类演讲比赛、课件创作大赛等等，引导同学们端正学习态度，明确学习目地，掌握学习方法，活跃学术氛围，培养同学们严谨求实的作风。1.2组织结构部门隶属于理学院团委学生会，主要是由部长、副部长及干事组成。1.3纳新规模共计纳9人,来自于我院新一批学生，为工作方便，原则上所纳人员要覆盖每一个专业。2.部门职能(一)认真完成学生会工作计划中要求学习部完成的工作任务，服从学生会的整体工作安排。(二)积极倡导勤奋求实的学风，营造良好的学习氛围。(三)采取各种方式开展学习竞赛，组织学习经验交流会，将一些好的学习方法授之于广大的学生们。(四)收集和反映学生的学习情况，每周按时总结各班的考勤情况和早读情况,并定期召开学习委员会,了解各班的学习状况.(五)进行考风考纪宣传教育活动,举办新老生交流会,优秀毕业生交流会等.3.规章制度3.1总则“无规矩，不成方圆”为了加强部门内部团结、促进部门发展、提升部门形象和培养新一代接班人，我部门特制定本章程来严格要求部门成员。3.2职能性质（1）负责学风建设，即营造良好的学习气氛，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，培养学生严谨求实的作风。（2）组织学习经验交流、举办专题讲座、知识竞赛等活动。。（3）做师生之间的桥梁和纽带，经常了解和向有关领导和老师反映学生的学习情况和对教学工作的意见，解决学生学习中遇到的实际问题。（4）通过填写周报表监督各班搞好学习，创建学院良好的学习氛围。3.3成员守则3.3.1部长职责（一）内部职责：（1）主持学习部部门会议，及学习部的主要工作。（2）对院团委和学生会主席团下达的工作进行传达，并积极组织部门成员完成。（3）联系每个学习部成员，增加部门凝聚力，提高部门成员合作意识，和工作效率。（4）部署安排好本部门的成员工作，使之得到应有的锻炼。（二）外部职责：（1）根据学生会的规章制度，与学习部副部长领导下，制定学习部干部培养手册和部门规划。（2）组织能够促进学校学习氛围的一系列有关本部门的特色活动（3）组织部门成员完成院学生会的主要日常工作。（4）组织部门成员配合好其他部门完成学院或团委下达的任务。（5）积极与院主席团以及院团委沟通，对部门工作进行汇报。3.3.2副部长职责（1）协助学习部长工作，受学习部部长委托主持本部门工作和召开学生会部门会议及办理其他事宜。（2）根据学生会的规章制度，在学习部部长领导下，制定学习部干部培养手册和部门规划。（3）按照分工，对分管工作负有直接的领导责任，对重大问题要及时研究，提出意见、并提交学习部部长或院学生会部长会议、学习部部门会议研究决定；准确及时地答复、处理职权范围内的问题；向学习部部长或院学生会部长会议、学习部部门议提出分管干部的培养、选拔、配备和奖惩的意见。（4）关心干部的学习、思想和生活，认真做好思想政治工作。（5）了解和掌握分管工作情况，不断总结经验，指导工作的开展。（6）承办院学生会主席团及学习部部长交办的其他事物。3.3.3干事职责（1）定期认真做好报表工作，积极与部门内部其他成员交流。（2）积极参加部门例会，不得无故缺席。（3）对学习部发展提出建议或意见。（4）积极学习并配合其它部门工作，完成指定的工作。3.4会议制度（1）每周一次（时间、地点根据具体情况而定），部门所有成员必须准时参加，不得迟到和无故缺席，如有事不能参加会议应提前给部长请假。（2）开会时，手机必须关机或者设为震动，会议期间应尽量不接电话和回短信。（3）会议中应认真听取他人发言，不得扰乱会议秩序；有什么想法可以大胆的提出。（4）做好会议记录。4.工作安排4.1常务工作4.1.1学生工作周报表(附件1）学生工作周报表主要目的是获取各年级各班的相关信息及学生动态。本表是【篇三：学习部策划书】策划书计算机系学习部2011年10日23日“计算机知识竞赛”系列活动一、活动背景为了让大家更加积极学习，提高大家的学习兴趣，为大家打造一个更好的交流平台、一个更好的展示自己才能的平台，系学生会特此开展本次活动。二、活动口号使通往社会桥梁更加平坦、开阔三、活动准则公平、公正、公开四、活动负责人与参加人员负责部门：学习部参加人员：兰州外语职业学院11级计算机系学生五、知识竞赛范围《计算机知识》开赛前学习部各干事搜集关于计算机知识的题目，通过交流挑出初赛、复赛、决赛的题目。六、活动场地及时间在11月18日前通知各班确定人数，初赛时间：11月21日；复赛时间：11月22日；决赛时间：11月18日；每场比赛时间为一个小时，活动场地在二号教学楼506室。七、活动开展（1）、宣传工作先由学习部干事及班管部各干事在每个班里进行宣传，通知报名时间和活动场地。（2）名单统计每班派出一位同学参加比赛，将参加比赛同学的姓名和电话号码记录需班管部联系各班班长。（3）主持人和记录员的确定本次活动的展开需主持人一名，由学习部经过交流来确定，还需记录员六名，由学习部各干事担任，评委两名，经过讨论决定。（4）比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，初赛和复赛有两天时间来完成，决赛由一天来完成。（5）比赛开始让主持人先进场，再由记录员进场坐第一排，然后由观众入场坐好，最后评委进场坐在第二排，起监督作用，接下来由主持人宣布活动开始，完时主持人叫结束，让评委先行离去，最序退场，切勿拥挤。八、活动规则及评分每个参赛人应该认真学习关于《计算机知识》类书籍，然后由主持人提问，由参赛选手抢答，回答对加一分，打错扣一分，开始两队的积分为10分，分数可以为负，共30到题，分为选择题15道，判断题15道，再由主持人说对与错，由学习部干事记分，评委监督。九、注意事项、应对措施1、