2019-2020年浙教版(三年级)教科版上册科学期末试卷不含答案

教科版上册科学期末试卷不含答案（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列选项中（

）能让我们感知空气的存在。A.看一看B.扇一扇C.闻一闻2、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（

）。A.把水果糖放入冷水中搅拌B.把水果糖放入热水中搅拌C.把水果糖切碎后放入热水中搅拌3、小明通过对小动物的观察得出了下列结论，其中不正确的是(

)。

A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象4、新鲜叶与落叶的最大不同点在于(

)。

A.生命力不同B.形状不同C.大小不同5、下列类型的云中，很有可能下雨的是(

)。A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云6、某电子温度计的示数显示-4℃，下面读法正确的是（

）。A.4摄氏度B.零下4度C.零下4摄氏度7、下列材料中属于天然材料的是(

)。

A.塑料B.皮革C.橡胶8、下列描述中，错误的是(

)。A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态9、小明新买了个皮球，没充气前称重量是100克，充足气后会是（

）A.仍旧是100克B.大于100克C.小于100克10、记录每天各种天气现象的表格，我们把它叫做(

)。A.天气日历B.气温表C.天气表11、在沙滩上，有很多会流动的沙子，沙子属于（

）。A.固体B.流体C.液体12、把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食盐C.面粉13、小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（

）。A.蒸发B.冷却C.凝结14、如图，推动注射器活塞气球鼓起来了。下面说法错误的是（

）。A.气球内看不到有东西，说明空气不存在B.空气能进入气球，和空气能流动有关C.空气进入气球。气球鼓起来了。说明空气能占据空间15、为了确保高速公路行车安全，高速公路管理部门会在（

）天气采取封路措施。A.大风B.大雨C.大雾16、仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（

）。A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体17、下列说法错误的是(

)。

A.观察是无序的，可以随意对大树进行观察，获得信息B.观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息18、制作天气预报，大体需要经过（

）个步骤。A.4B.5C.619、下列不属于降水量测量范围的是（

）。A.雾B.雪C.冰雹20、以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（

）。A.用电扇吹B.给水加热C.放入保温杯中二、填空题（每小题2分，共计30分）1、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议）2、实验后，同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐，说明100毫升水已达到饱和状态（已经不能再溶解食盐了）。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开，我会采取的方法是。若要将溶解在水中的食盐分离出来，我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗？请在相应的横线上写上该仪器的名称：A；B；C；D。（填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”）3、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。（至少答出两种）方法一：方法二：4、植物的叶由和组成。5、人们常常根据的多少，来区分晴天、多云和阴天。6、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫。（填“固体”“液体”或“气体”）7、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为。8、温度计。读作：

写作：9、0不同的空气会流动形成。10、风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是（填“东”“南”“西”或“北”）风。刮风时，树枝飘动的方向与当时的风向。（填“相同”或“相反”）11、一片完整的树叶是由和组成的。12、测量温度的仪器叫，在测量时，我们的手应该拿它的端，水结成冰的温度是摄氏度。13、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么，水的温度是℃，冰盐水的温度是℃。14、我会通过知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的、等天气信息。15、我们可以从、、的角度来比较水和食用油。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、水占据空间，空气不占据空间。2、空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。3、气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级。4、像松、柏这样的植物，不会经历生长、衰老和死亡的过程。5、水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。6、为了寻找蚂蚁，我们可以用甜食来吸引它们。7、观察，记录天气现象可以不用每天坚持。8、一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。9、水里面没有空气。10、对一种液体缺乏了解时，不能轻易用口尝或用鼻子闻。11、俗话说：“天有不测风云”，意思是说天气是不可预测的12、气体都是无色无味的。13、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。14、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。15、用自制的小天平可以精确地测出一个气球内空气的重量。（

）16、水杉是一种水生植物。17、空气看不见、摸不着，所以空气是不存在的。18、将一滴红墨水滴入水中，此时红色的水已经不是原来的水。19、夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。20、当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。21、随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。22、用湿布擦过的黑板变干了，是因为水蒸发了。23、砖的主要用途是造房子，陶