2018学年【部编版】小学科学三年级上半学期期末试卷(不含答案)

【部编版】小学科学三年级上半学期期末试卷(不含答案)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计60分）1、水葫芦能浮在水面的原因是(

)。

A.它很轻B.它是水生植物C.它的叶柄内有气囊2、蚯蚓是靠(

)前进的。

A.腹部肌肉B.腹足C.环节间的伸缩3、下列自然现象中。除了（

）现象外，其他都预示着即将下雨。A.松果鳞片打开B.蚂蚁搬家C.燕子低飞4、不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是（

）。A.用磁铁吸B.用火烧C.倒入水中5、十二月上旬，金华出现严重的雾霾天气，影响了人们的正常生活。下列天气符号中表示霾的是（

）。A.B.C.6、用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了(

)。

A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力7、用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（

）。A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升B.空气不能被压缩C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升8、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶中密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（

）。A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球还是瘪的C.气球只能被吹大到一定程度9、在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（

）。A.所有液体都在蒸发B.汽油和水蒸发的速度不同C.只有在太阳照射下，液体才会蒸发10、如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是(

)。

A.柳树B.松树C.杨树D.樟树11、测量降水量时，雨量器应放在（

）。A.屋檐下B.大树底下C.上面或周围没有遮挡物的较开阔的地方12、水槽里装有水，先在水面上放一个乒乓球，再用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全进入水中，这时，乒乓球在哪个位置？（

）。A.A

B.B

C.C13、蜗牛爬过的地方(

)。

A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下14、下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是（

）。A.吹哨子B.风扇扇风C.给篮球打足气15、把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食盐C.面粉16、小明在操场上测风向，结果如右图，这时刮（

）。A.东风B.南风C.西风17、用两只同样大小的注射器，分别抽进同样多的空气和水，然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空气的那只注射器推拉较容易B.含水的那只注射器推拉较容易C.感觉一样容易18、在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的运动保持润滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地获得食物D.使蚯蚓能吸收足够的水19、空气占据空间的大小是可以改变的，因为（

）。A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩20、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（

）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大C.气球只能被吹大到一定程度21、风向标的箭头指向北，则当时刮的是（

）。A.南风B.西风C.北风22、一片完整的叶由(

)组成。

A.叶片和叶柄B.叶柄和叶脉C.叶片和叶脉23、在篮球里可以用打气筒打人大量的空气，说明（

）。A.空气很轻B.空气是气体C.空气可以被压缩24、下列不是降水形式的是（

）。A.雪B.冰雹C.霾25、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的(

)。

A.导电性B.光泽C.延展性26、判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（

）。A.用手触摸水杯外壁B.看杯口“白气”的多少C.用温度计测量27、（

）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。A.塑料B.纸C.木头28、一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定29、在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（

）。A.在盐水还未完全蒸发前熄灭酒精灯B.注意使用酒精灯的安全C.加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上30、昨天下了暴雨，我知道24小时的降水量范围在（

）。A.50毫米-99.9毫米B.10毫米-24.9毫米C.25毫米-49.9毫米二、填空题（每小题1分，共计10分）1、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：2、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。3、我们知道水的液态和固态能相互转化如、。4、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是。5、塑料是一种从中提取出来的人工材料。它分解，会造成严重的环境污染。应尽可能利用。6、溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。7、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。8、水有三种状态：固态的、液态的、气态的。9、人们常常根据的多少，来区分晴天、多云和阴天。10、搅拌、、等方法可以加快物质在水中的溶解。三、判断题（每小题2分，共计30分）1、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。2、国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。3、看不见的东西，说明它是不存在的。4、随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。5、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。6、铝可以做成饮料罐，这主要利用了金属硬度大的特性。7、有几瓶不知名的液体，我们可以用“尝”的方法来判断。（

）8、纸相当便宜，我们可以任意使用。9、在做盐水蒸发