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第第页江西省赣州市二年级下学期语文期末试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用。(共12题;共75分)1.(5分)抄写词语喧哗

镇静

鞠躬2.(6分)查字典县音节________音序________部首________笔画________结构________3.(8分)读拼音,写汉字。chóuqīhūntādīng

zhǔ________谢________子________礼________方________huǎnɡyánsǎobèishì

yán撒________________长________子长________________4.(4分)给划线的字注音。________________________只等闲磅礴尽开颜________

________________

________大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪5.(12分)看拼音,组词。背bēi________bèi________6.(4分)(2019一上·通榆期末)组成词语。石________天________明________全________山________林________出________用________7.(4分)形近字组词。暮________

峰________

芦________

输________幕________

蜂________

庐________

偷________8.(3分)《鲁滨逊漂流记》这本书用了第________人称的角度来描写的。9.(8分)根据意思写词语。(1)一切事物或景象都焕然一新。________(2)形容两种事物毫无共同之处。________(3)(连续的事情)中间隔断,不连接。________10.(6分)(2018·市中区)按要求写句子。①写一个突出“小”的特点的夸张句。②宽容如春雨,滋润人的心田。(仿写句子)③最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。(写一写你对这句话的理解)11.(4分)结合课文内容判断下面的说法是否正确。(1)睡梦中的妈妈美丽、温柔,很放松。(2)露西写的两封信,我比较喜欢第二封信,因为爸爸看了后也会很高兴,不会担心露西和妈妈了。(3)“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”出自宋代胡令能写的一首诗。12.(11.0分)(2017三上·盐田期末)积累运用(1)对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,________。”宋庆龄认为:“任何成就________。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“________,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“________,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,________。”(2)背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,________。两岸青山相对出,________。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,________。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________,________。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,________。”二、快乐阅读。(共1题;共15分)13.(15.0分)课外阅读。寻找快乐的小獾(节选)朱惠芳一天,小獾(huān

ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。忽(tū

hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞(zhuànɡ

chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。(选自《最哲理的童话》)(1)给文中划横线的字选择正确的读音。(2)根据意思写出文中的词语。①自己跟自己说话;独自低声说话。________②小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。________(3)仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。(4)小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁?他都做了什么?(5)小獾找到自己的快乐了吗?他的快乐是什么?三、快乐写话。(共1题;共10分)14.(10分)用学过的词语造句。①柜台:

②光芒:

③兴奋:

​参考答案一、积累运用。(共12题;共75分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11

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