广东省云浮市二年级下学期语文第二次月考试卷B卷

第第页广东省云浮市二年级下学期语文第二次月考试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共7题；共38分)1.（4分）根据拼音写汉字，并给划线字注音这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào________热了，使恬________静的阳光立即变得飞jiàn________了，使困倦的世界立即变得亢________奋了2.（3分）按拼音写汉字pánlónghúsūnlíngmáo________________________3.（4分）根据释义写词语。①抓耳朵搔腮帮子，形容焦急又没办法的样子。________②欢喜得自己不能控制。________③自然形成而合乎理想。________4.（10分）读拼音，写词语mín

zúrè

naobèi

késhāo

kǎo________________________________5.（4分）写反义词。顶天立地—________

整整齐齐—________

严厉—________6.（8分）填上适当的标点符号。①有时候我很温和________有时候我很暴躁________②小朋友________你们知道我是什么吗________7.（5分）按要求完成句子练习。（1）为什么伯父得到那么多人的爱戴？（用“爱戴”写句子）（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。这是描写________的句子，仿写：妈妈的面容________（3）从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（不改变句意，改写成肯定句）（4）碰壁

我说

您怎么会碰壁呢

是不是走路不小心（给句子加上标点，并仿写说话人在中间的句子）给句子加上标点：________；并仿写说话人在中间的句子：________；“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于________二、阅读理解(共2题；共21分)8.（5分）(2017五下·兴义期末)阅读下文，回答问题威尼斯的小艇<节选>船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着《圣经》，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（1）第一自然段是围绕“________”这句话来写的。（2）“两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”这句话从________面反映了船夫________。（3）第二自然段属于________（静态

动态）描写，体现了________。（4）“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了________的修辞方法，用这种修辞方法写一句话：________。9.（16分）阅读短文，回答问题。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。（1）这段话写到了________、________、________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、________、________、________、________等词语写出了景物的色彩美和形态美。（2）找出文中一个比喻句。________这个句子把________比作了________。（3）“________”、“谁都想”等心理描写，表达了作者________之情。（4）《三亚落日》中作者把落日分别比做________、________、________。三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）看图写故事。参考答案一、积累运用(共7题；共38分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：二、阅读