贵州省毕节市2021版五年级上册语文第一次月考试卷A卷(新版)_第1页
贵州省毕节市2021版五年级上册语文第一次月考试卷A卷(新版)_第2页
贵州省毕节市2021版五年级上册语文第一次月考试卷A卷(新版)_第3页
贵州省毕节市2021版五年级上册语文第一次月考试卷A卷(新版)_第4页
贵州省毕节市2021版五年级上册语文第一次月考试卷A卷(新版)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页贵州省毕节市2021版五年级上册语文第一次月考试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识。(共12题;共100分)1.(8分)看拼音,写词语bèisòngzhàolìquāndìnghútu________________________________fādāijièchǐlìshēngqīngchu________________________________2.(2分)下列下划线字中注音全都正确的一组是()。A.搀扶(chān)

搁板(ɡé)

皱眉(zòu)

B.祭奠(diàn)

狞笑(línɡ)

忐忑(tǎn)

C.蜷缩(juǎn)

退役(yì)

保佑(yòu)

D.寡妇(ɡuǎ)

嗤笑(chī)

勺子(sháo)

3.(2.0分)写出近义词完美—________

残缺—________

迷惑—________4.(2分)选择合适的内容填空。兔姑娘从小路上________

取下鸟蛋我从树杈上________

走过来松鼠从树枝上________

长出来松树从地里________

跳下来5.(2分)(2018六下·盐田期末)下列说法不正确的一项是()A.《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德所写的,它属于记叙文。B.《凡卡》一文中,作者在凡卡写信过程中穿插了两次对乡村快乐生活的回忆,这样安排意在与现实中城里的悲惨生活形成鲜明的对比。C.《汤姆·索亚历险记》中汤姆经历的几次历险不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个强盗的故事。D.《铁道游击队》《红目》《小兵张嘎》都是革命题材小说。6.(2分)按要求改写句子。①金色的阳光洒满了祖国大地。(改为“把”字句、“被”字句)②难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)③人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)④这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。(改为反问句)7.(10.0分)完成填空①文章主要写了海伦一岁半的时侯遭到________、________的不幸以后,在沙利文、萨勒老师的鼓励和指导下,以惊人的毅力________的故事,表现了她对生活的________的奋斗精神。②他想起了师傅说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了________、________、________、倔强的呐喊……③郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时________的顶峰。它表现了我国古代人民________精神,也开阔了________界。郑和出使,促进了我国和________和友好往来。④司马迁发愤写作,用了整整________年时间,终于完成了一部________万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他________,是他用生命写成的。8.(10分)(2020五下·路北期末)我爱古诗词。(1)童孙未解供耕织,________。(2)谁言寸草心,________。(3)________,五千仞岳上摩天。(4)羌笛何须怨杨柳,________。(5)请写一句描写景物的诗或词________。9.(10分)(2018·市中区)阅读文言文,回答问题。园中有榆,其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣,欲饮清露,不知螳螂之在后,曲其颈,欲攫①而食之也。螳螂方欲食蝉,而不知黄雀在后,举其颈,欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂,不知童子挟弹丸在下,迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀,不知前有深坑,后有掘株②也。【注】①攫:抓。②掘株:截断的树桩。(1)解释字义。①园中有榆,其上有蝉。

其:________②曲其颈,欲攫而食之也。

其:________③举其颈,欲啄而食之也。

举:________

其:________(2)翻译下面的句子。童子方欲弹黄雀,不知前有深坑,后有掘株也。(3)请你用一个成语概括上文的大意。(4)你从这个故事中获得了哪些启示?10.(8.0分)阅读综合训练。地球的绿色斗篷(节选)①水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。②几百万年以前,这片土地是西部高原和高原上山脉的低坡地带。这是一个气候异常恶劣的地方:在漫长的冬天,当大风雪从山上扑来.平原上是深深的积雪;夏天的时候,由于缺少雨水,一片炎热,干旱在深深地威胁着土壤,干燥的风吹走了叶子和茎干中的水分。③一种植物接着一种植物妄图在这儿落脚,但是都失败了。最后,兼备了生存所需要的全部特性的鼠尾草发展起来了。鼠尾草长得很矮,它能借助灰色的小叶子保持住水分,以抵挡小偷似的凤。这是自然选择的结果,于是西部大平原变成了生长鼠尾草的土地。④动物生命和植物一道发展起来,同时与土地的迫切需要一致。恰好,在这时,有两种动物像鼠尾草一样完美地适应了它们的栖息地。一种是哺乳动物——敏捷优美的尖角羚羊;另一种是乌——松鸡。⑤鼠尾草和松鸡看来是相互依赖的:当鼠尾草地衰落下来时,松鸡的数目也相应地减少了。鼠尾草为平原上的这些鸟的生存提供了一切。山脚下长得低矮的鼠尾草遮蔽着鸟巢及幼鸟;在任何时候,鼠尾草为松鸡提供了主要的食物。这还是一个有来有往的关系。这个明显的依存关系还表现在松鸡松散了鼠尾草下边及周围的土壤,清除了在鼠尾草丛庇护下生长的其他杂草。⑥羚羊也使它们的生活适应于鼠尾草。当冬天第一次大雪降临时,鼠尾草为羚羊提供了过冬的食物。在所有其他植物都落下叶子时,只有鼠尾草保持常青。虽然大雪堆积,但鼠尾草的顶端仍然露在外面,羚羊可以用蹄子够到它。这时,以鼠尾草为食的松鸡在被风吹扫过的裸露地面上找到这些草,或者跟随羚羊的脚步到它们刨开积雪的地方来觅食。⑦然而,根除鼠尾草的计划已经进行多年了。一些政府机关对此活动很是积极,工业部门也满怀热情地鼓励这一事业,因为这一事业不仅为草种,还为大型整套的收割、耕作及播种机器创造了广阔的市场。⑧这片土地上实施除掉鼠尾草改作牧场的工程,能达到人们期待的结局吗?⑨这个计划只顾达到眼前的目的,但结果显然是整个紧密联系着的生命结构被撕裂了。羚羊和松鸡将随同鼠尾草一起绝迹,鹿儿也将受到伤害。由于依赖土地的野生生物的毁灭,土地也将变得更加贫瘠,甚至于人类饲养的牲畜也将遭难:夏天的青草不够多,绵羊在缺少鼠尾草、耐寒灌木和其他野生植物的平原上,在冬季风雪中只好挨饿。水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。除掉了鼠尾草.动物们也无法生存。(1)地球的绿色斗篷在文中指________。这样称呼的原因是________。(2)找出能够表达作者主要观点的关键句。围绕这个关键句,选文写了鼠尾草在西部平原扎根、________、________、除掉鼠尾草后动物们也无法生存四个方面的内容。(3)鼠尾草能够在恶劣的环境下生存的原因是()。A.小叶子保持水分

B.有深深的积雪

C.其他植物落脚失败

D.有松鸡和羚羊

(4)读第⑦到⑨段,你想到了生活中的哪些现象?你想对这种现象说什么?写一写,不超过30个字。(要求:观点明确.表达清楚,语言流畅)11.(14.0分)阅读短文,回答问题。爱动脑筋的孩子华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。(1)这篇短文有________个自然段。(2)填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。(3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。(4)华佗是个________的孩子。12.(30分)习作。“达人”是指在某方面比较精通的高手。作文写得好是“写作达人”,游戏玩得好是“游戏达人”,菜做得好是“厨艺达人”,钢琴弹得好是“钢琴达人”……想一想你自己或身边的同学是哪方面的高手,是什么“达人”,动笔写一写吧!题目自拟,完成一篇不少于400字的习作。语句通顺连贯,事例具体,希望你笔下的“达人”是名副其实的。参考答案一、基础知识。(共12题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论