楚雄金鹿中学创建平安校园制度汇编

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第页楚雄金鹿中学创建平安校园工作领导小组为了进1步落实各项措施，保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开，特组建“平安校园”创建工作领导小组。组长：曾曙东（金鹿中学校长）副组长：张礼（金鹿中学党总支书记）何江山（金鹿中学副校长）饶红玲（金鹿中学副校长）林剑锋（金鹿中学副校长）杨斌（金鹿中学法制副校长）董海萍（金鹿中学工会主席）成员：王颖祺王庆芸赵国江刘宪敏陈谨李平张天明张晓丽赵继雄丁宇栋杨荣琼邹红梅李兴隆张文明金雪荣楚雄金鹿中学楚雄金鹿中学校园周边环境整治工作领导小组组长：曾曙东（金鹿中学校长）副组长：张礼（金鹿中学党总支书记）何江山（金鹿中学副校长）饶红玲（金鹿中学副校长）林剑锋（金鹿中学副校长）杨斌（金鹿中学法制副校长）董海萍（金鹿中学工会主席）成员：王颖祺王庆芸赵国江刘宪敏陈谨李平张天明张晓丽赵继雄丁宇栋杨荣琼邹红梅李兴隆张文明金雪荣楚雄金鹿中学楚雄金鹿中学调解帮教工作领导小组组长：曾曙东（金鹿中学校长）副组长：张礼（金鹿中学党总支书记）何江山（金鹿中学副校长）饶红玲（金鹿中学副校长）林剑锋（金鹿中学副校长）杨斌（金鹿中学法制副校长）董海萍（金鹿中学工会主席）成员：王颖祺王庆芸赵国江刘宪敏陈谨李平张天明张晓丽赵继雄丁宇栋杨荣琼邹红梅李兴隆张文明金雪荣楚雄金鹿中学楚雄金鹿中学相关计划生育工作领导小组组长：曾曙东（金鹿中学校长）副组长：张礼（金鹿中学党总支书记）何江山（金鹿中学副校长）饶红玲（金鹿中学副校长）林剑锋（金鹿中学副校长）董海萍（金鹿中学工会主席）组员:王颖祺王庆芸赵国江刘宪敏陈谨李平张天明张晓丽赵继雄丁宇栋杨荣琼邹红梅相关计划生育统计员:李朝惠(校医)楚雄金鹿中学楚雄金鹿中学“平安校园”创建工作实施合适的方案为认真贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，加强建设安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生。为确保我校“平安校园”的创建，特制定本实施合适的方案。1、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届二中全会精神，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设。坚持“重在规范制度管理管控，严在良好行为养成，及时发现安全隐患，下力气彻底整改”的安全工作方针，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全、法制意识，创建平安校园，营造稳定和谐的“小环境”，为学校的稳定发展保驾护航，为建设“平安楚雄”做出贡献。二、工作目标通过“平安校园”的创建活动，不断完善安全工作制度，强化安全责任，落实安全措施，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题，师生平安，家长放心，社会满意，秩序井然。1．进1步提高我校师生员工的安全意识和防范能力，使国家、省、市、区各级安全工作的法律法规、方针政策深入人心。2．要围绕建设“平安校园”教育活动，进1步建立健全学校安全工作的各项管理管控制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，重点抓好学校安全保卫工作，使目标责任落实到实处，切实做到层层有目标，人人有责任。3．健全安全与法制教育体系，进1步增强师生法制观念，防止学生伤害事故的发生，杜绝重大违法乱纪事件发生。4．进1步加强教师职业道德建设，严禁体罚、变相体罚学生，每位教师要关心每1个学生的学习和健康成长。5．对家长、社会反映的问题保证在第1时间内答复好、协调好、解决好。6．结合《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》，大力开展“平安处室”、“平安年级”、“平安班级”的评比活动，使校园文明程度进1步提高。7．进1步加强和完善校园安全防范措施，定期或不定期的对校园体育设施、重点部位、校园围墙、学生宿舍等进行安全自查，发现问题马上整改。8．进1步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使广大师生的法制观念和法制意识进1步增强。三、组织领导为了进1步落实各项措施，保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开，特组建“平安校园”创建工作领导小组。组长：曾曙东（金鹿中学校长）副组长：张礼（金鹿中学党总支书记）何江山（金鹿中学副校长）饶红玲（金鹿中学副校长）林剑锋（金鹿中学副校长）杨斌（金鹿中学法制副校长）董海萍（金鹿中学工会主席）成员：王颖祺王庆芸赵国江刘宪敏陈谨李平张天明张晓丽赵继雄丁宇栋杨荣琼邹红梅李兴隆张文明金雪荣校长是创建“平安校园”的第1责任人，其他成员分工负责，责任到人，并互相合作，以确保我校达到“平安校园”的创建标准。四、领导小组成员具体分工细则曾曙东：全面负责创建“平安校园”的各项工作。张礼：负责检查督导各项工作。对师生进行现场的法制教育，主抓创建“平安校园”的各项工作，杜绝本校师生违法事件的发生。何江山：每月牵头进行定期检查、安排好资料的存档工作，并对周边环境进行调查，发现意外情况及时向有关部门反应，以杜绝外来不安全因素对学校的影响。饶红玲：主要负责教学安全工作，负责教学时间内师生的考勤管理管控工作；负责教师的教学常规监督，防止教师体罚、变相体罚事件的发生。董海萍：负责学校师生的预防保健、体检工作，李平：负责学校的各项教育硬件设施的检查工作；负责校舍的检查与维修，水、电的检修工作；并做好学校的后勤保障工作；刘宪敏：负责学校的消防安全工作；深化警、校紧密协作的关系。张天明：负责对学生的青春期教育和心理健康教育。陈谨：负责学生的日常检查与管理管控，加强心理、行为有偏差学生的帮扶教育力度，负责学校学生安全教育工作；负责做好校园的卫生检查工作。门卫保安：负责审查登记进出外来人员，严格限制车辆进出，切实做好夜晚校园巡视、信息及时上报等工作，严防学校安全事件的发生。五、工作措施建设“平安校园”，全校师生每1个人既是受益者又是责任人，只有全体师生的共同努力，都认认真真地负起责任来，才能为我们自己建立1个平安的校园环境。所以，全校师生要高度重视建设“平安校园”的重要意义，按照自己所承担的责任，按照自己工作的特点，多动脑筋，多想办法，为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。1．广泛宣传，营造氛围。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将充分利用校园网、校园广播站、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会等多种形式，认识安全工作的重要意义，了解学校创建工作要求，学习安全防范知识，积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。2．加强教育，提高能力。学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识，提高自我保护的能力，这样安全工作才能真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、交通法律及常识教育，注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，不断提高全校师生的安全防范能力。同时加强青少年的法制教育，开展“免疫工程”活动，采取讲座、案例剖析、模拟法庭、现场观摩等形式进行法制教育，落实《中共中央、国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。3．完善制度，有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理管控制度，特别是要完善安全和卫生管理管控制度，诸如学生安全管理管控制度、学校设施定期检查制度、突发事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度、学生点名制度、体育课活动课管理管控制度、门卫管理管控制度等，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。4．排查隐患，防患未然。为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查，并11进行登记造册，逐1制定切实可行的整改合适的方案，及时消除安全隐患。针对我校实际主要对以下方面进行排查：（1）基建工程带来的不安全因素。（施工工地、车辆进出、外来人员等）（2）师生饮水、食品卫生，开展质量监控。（3）学生课外活动，教师要现场监督管理管控，保证活动安全。（4）环境卫生，开展教室、校园卫生大检查，消除卫生死角。（5）教育不当造成的隐患，坚决杜绝体罚、变相体罚、辱骂学生，加强学生心理健康教育等。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。5．开展活动，不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校不定期开展“十个1”活动：即举办1次“平安校园警句”征集活动；组织1次学生干部参观消防基地活动；进行1次“平安校园”半日训练营活动；举行1次安全法规、安全防护教育报告会活动；召开1次“平安校园活动我如何做”主题班会活动；刊出1期“平安校园”为主题的黑板报；组织1次网络安全教育活动；组织1次安全常识测试或法律知识竞赛活动；开展1次平安校园社会调查活动；开展1次消防演习活动；举行1次“平安处室”、“平安年级”、“平安班级”、“平安教师”、“平安学生”评比活动。在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。6．强化责任，确保到位。为了加强学校对安全工作的管理管控指导、督促，明确学校行政人员、班主任，课任教师、学生家长及学生本人的责任。学校将分别与教职工签订安全卫生工作责任状，与家长和学生签订安全和卫生管理管控协议书，与食堂工作人员签订安全卫生责任状，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保创建工作落实到位。六、工作要求1．精心组织、落实责任。要本着“谁主管，谁负责”的原则，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。大家分工明确，责任分明，精心组织好活动，做到措施得力，责任到人。2．全员参与，层层发动。要通过校园网、校园广播、宣传窗、黑板报、网络等形式，多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义，要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原则，切实提高活动的针对性与实效性。3．扎实工作，务求实效。在创“平安校园”活动中，要提高认识，明确任务，狠抓落实，大胆创新，把创“平安校园”活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进活动的深入开展。4．学校综合治理领导组负责学校治安保卫的日常工作。成员由校长、副校长组成。对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。5．期末进行总结评比，并与年级主任、班主任各项考核挂钩。七、具体工作安排1．宣传发动。（1）成立“创平安校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的活动合适的方案。（2）召开师生动员会，部署创“平安校园”活动的各项工作。（3）各班召开创“平安班级”班队会，制定具体实施合适的方案，学校将充分利用新闻媒体，争取加大宣传和报道力度，营造良好的校园氛围。（4）积极参加“我为‘平安校园’献计策”活动和创建‘平安校园’宣传口号的征集活动；通过组织教师学习文件、会议精神营造平安创建的良好氛围。（5）签订创“平安课堂”工作目标责任书、创“平安班级”班主任管理管控责任书（6）以校园广播、宣传窗、黑板报、网络等为载体，以课堂为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。（7）对岗位职责和学校安全工作制度进行1次全面的自查，查漏补缺。（8）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。2．集中教育，落实整改。（1）加强对未成年人思想道德建设教育，通过召开主题班会，演讲、征文等比赛，培养学生良好的道德素养和诚信品质。（2）充分挖掘校内外教育资源，邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座，并加强警校联系，邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进行《治安管理管控处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。（3）利用安全宣传教育，抓实“关注学生饮食卫生，保障青少年健康成长”主题教育活动，开设“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构，有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询，增强学生调控自我的能力。（4）针对现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的安全工作，全面落实安全工作责任制，做到层层落实，责任到人，做好学校内外安全防范工作，确保学校和师生的安全。（5）加强对校舍安全的检查，重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。（6）切实加强学校安全文化建设，充分利用学校的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育系列合适的内容，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。3、不断总结，巩固提高。（1）通过不断总结和检查，做好常规安全工作，对创“平安校园”活动的开展情况进行总结，查漏补缺。（2）学校将创“平安校园”活动的情况纳入年度学校管理管控考核合适的内容，年终进行总结评比。安全工作是执政为民的首要任务，是学校科学发展的基础，我们1定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第1”的思想，同心协力，坚持不懈，为学生的健康成长服务。楚雄金鹿中学楚雄金鹿中学“平安校园”创建工作规划为深入贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深化学校治安综合治理工作的意见》（国发[2000]52号）《中央综治委、教育部、公安部关于深化开展文明校园创建活动的意见》（教社政[2004]7号）和《中共云南省委关于进1步加强治安综合治理和维护社会稳定工作的意见》（云发[2008]11号），把我校“平安校园”创建活动作为1个重要载体和建立长效机制的重要途径，与校内及周边治安综合治理工作结合起来，创造学校及周边地区的良好治安秩序和文明的校园环境。根据云综办[2009]32号文件精神及《楚雄市关于开展“平安校园”创建活动的实施意见》的精神，保证我校“平安校园”建设有相关计划、有步骤地进行，扎实推进“平安校园”建设的深入开展，结合我校的实际，特制定本规划。1、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校发展实际，坚持教育与管理管控、治理与建设相结合，扎实开展“平安校园”建设。坚持“谁主管、谁负责”和“重在规范制度管理管控，严在良好行为养成，及时发现安全隐患，下力气彻底整改”的安全工作方针，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全、法制意识，创建平安校园，营造稳定和谐的“小环境”，为学校的稳定发展保驾护航，为建设“平安楚雄”作出贡献。二、工作目标总体目标：通过深入开展创建活动，努力营造“四大环境”（即：稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境、安全的工作生活环境），形成“四个机制”（即：坚强的保障机制、有效的管理管控机制、迅捷的信息报告机制、有的放矢的校园安全教育机制），达到“四个明显增强”（即：维护学校、师生安全的能力明显增强，师生的安全感明显增强，师生的自我安全防护意识明显增强，学校预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强），以此建立维护学校安全稳定的长效机制，保证校园长期的安全稳定。具体目标：1、建立完善维护学校政治稳定工作机制。加强政治思想教育工作，坚持不懈地做好宣传、教育和防控工作。2、大力强化各项治安防范措施。按照“人防抓落实，物防抓巩固，技防抓提高”的总体要求，坚持人防、物防、技防有机结合。抓好校内兼职保卫队伍建设，加大对重点部位的防范力度。进1步落实校内安全管理管控责任制。3、严格落实各项安全管理管控制度。继续强化门卫管理管控，大型活动管理管控、消防管理管控、交通管理管控、外来人员管理管控、饮食卫生管理管控、网络信息管理管控等，实现安全管理管控工作制度化、规范化。4、认真做好矛盾纠纷的排查调处工作。各部门、各年级、各班要按照学校安全工作的要求和部署，积极开展日常排查调处工作，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”，能在部门、年级、班级内部解决的问题绝不推到学校。要坚持抓早、抓小、抓苗头，努力把矛盾纠纷化解在基层内部，化解在萌芽状态，防止矛盾的进1步激化。5、制定完善学校预防和处置突发性事件的工作预案，组建有关工作机构和专门队伍，把工作重心放到事前预防和事中控制上来，尽量避免各类事件的发生，逐步建立起协调、高效的预防和处置工作体系。6、确保安全工作与学校整体工作协调1致。牢固树立整体意识，把“平安校园”建设与“校园文化”建设、提高“教育质量”等工作紧密结合起来，广泛开展安全文明单位创建活动，加强和深化校园治安综合治理工作，充分调动广大教职工的积极性，形成群策群治，齐抓共管的良好局面。7、进1步完善学校与地方综治委、公安、交警、工商、城管、卫生防疫等部门的联动机制。加强与有关部门的沟通联系，积极配合地方党委、政府对校园周边环境进行整治，及时解决各类矛盾和问题。8、广泛开展普法宣传教育，不断提高师生员工的法律意识和法制观念，特别要加强学生思想政治工作和法制、道德、纪律、安全教育，有效预防各类违法违纪行为发生。9、进1步坚持“谁主管，谁负责”及责任追究原则。强化责任意识和责任追究意识，实行治安综合治理工作“1票否决制”。10、提高师生员工对学校治安的满意率。广大师生员工的安全感进1步增强，对学校治安的满意率达100%以上。11、通过开展“平安校园”创建活动，在学校内部形成条块结合、部门联动、专群结合、反应敏捷、工作高效的安全防控网络。12、通过开展“平安校园”创建活动，形成广大师生广泛参与、全方位、多层次的良性工作机制，努力为学校的改革和发展创造良好的内部环境；13、通过开展“平安校园”创建活动，确保校内不发生群体性事件，不发生群死群伤的安全责任事故，不发生集体食物中毒事故，不发生火灾事故，不发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸和入室盗窃等重大刑事案件、治安灾害事故，不发生群体性上访和“法轮功”等邪教组织非法集聚事件。三、工作思路建设“平安校园”，全校师生每1个人既是受益者又是责任人，只有全体师生的共同努力，都认认真真地负起责任来，才能为我们自己建立1个平安的校园环境。所以，全校师生要高度重视建设“平安校园”的重要意义，按照自己所承担的责任，按照自己工作的特点，多动脑筋，多想办法，为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。1、统1思想,充分认识“平安校园”工作的重要性、紧迫性学校要求大家1要充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，认清加强学校安全工作的重大意义，正确把握和处理好安全与教学、安全与改革、安全与稳定的关系。二要更新观念，强化“安全第1，预防为主”的思想，增强安全工作的责任感和敏锐性，牢固树立起安全工作“隐患显于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的意识。特别是学校领导要切实树立起抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓教学，抓安全就是抓发展的思想，把安全稳定工作作为学校重要的常规工作，常抓不懈，务求实效，不留死角，排除1切安全隐患。同时,克服麻痹思想，提高防范意识。2、明确责任,各司其职。我们学校的安全工作坚持的是“分级管理管控，分级负责”，“谁主管、谁负责、谁审批、谁负责，谁主办、谁负责”的管理管控体制。并落实到学校的常规管理管控中，落实到学校教育教学中，落实到师生的日常生活中。校长对学校安全工作负总责,指派专人具体负责安全工作的管理管控、宣传、统筹、指导、督促、落实等。形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导共同抓的齐抓共管局面。3、明确学校安全管理管控机构的具体分工.由校长亲自抓全校的安全工作，校长是总责任人。由分管安全的副校长具体抓。各科室负责人和班主任为本科室本班的第1责任人。在新学期来临之际学校要求各科室,各司其职,明确责任,在以崭新的姿态迎接新学期的教育教学工作的同时将学校的安全工作放到首位.四、具体工作安排1．宣传发动。（1）成立“创平安校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的活动合适的方案。（2）召开师生动员会，部署创“平安校园”活动的各项工作。（3）各班召开创“平安班级”班队会，制定具体实施合适的方案，学校将充分利用新闻媒体，争取加大宣传和报道力度，营造良好的校园氛围。（4）积极参加“我为‘平安校园’献计策”活动和创建‘平安校园’宣传口号的征集活动；通过组织教师学习文件、会议精神营造平安创建的良好氛围。（5）加强安全工作的目标管理管控，层层落实责任，签订创“平安课堂”工作目标责任书、创“平安班级”班主任管理管控责任书，学校组织的各项活动，各部门、各年级、各班要严密组织，分工明确，严格管理管控，切实负责，承担职责，对安全工作做出成绩的部门和个人给予表彰奖励。（6）以校园广播、宣传窗、黑板报、网络等为载体，以课堂为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。（7）定期组织检查，抽调专门力量对校舍和全校的设施进行检查。1般每月1次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。对岗位职责和学校安全工作制度每学期进行1次全面的自检自查，及时查缺补漏。（8）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。2．集中教育，落实整改。（1）加强对未成年人思想道德建设教育，通过召开主题班会，演讲、征文等比赛，培养学生良好的道德素养和诚信品质。（2）充分挖掘校内外教育资源，邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座，并加强警校联系，邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进行《治安管理管控处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。（3）利用安全宣传教育，抓实“关注学生饮食卫生，保障青少年健康成长”主题教育活动，开设“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构，有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询，增强学生调控自我的能力。（4）针对现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的安全工作，全面落实安全工作责任制，做到层层落实，责任到人，做好学校内外安全防范工作，确保学校和师生的安全。（5）加强对校舍安全的检查，重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。（6）切实加强学校安全文化建设，充分利用学校的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育系列合适的内容，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。3、建立健全两个制度。1是要建立学校安全工作报告制度。班主任学校报告安全工作，发生重大安全事故,学校及时教育局报告。二是建立学校安全保卫制度。学校建立安全值班制度，设立专职门,卫设立安全值班电话，节假日学校主要领导带班.对出入学校的人员及车辆严格执行审查、登记制度，未经许可，不得进入学校。4、不断总结，巩固提高。（1）通过不断总结和检查，做好常规安全工作，对创“平安校园”活动的开展情况进行总结，查缺补漏。（2）学校将创“平安校园”活动的情况纳入年度学校管理管控考核合适的内容，年终进行总结评比。五、工作要求1．精心组织、落实责任。要本着“谁主管，谁负责”的原则，主要领导亲自抓，分管领导具体抓。大家分工明确，责任分明，精心组织好活动，做到措施得力，责任到人。2．全员参与，层层发动。要通过校园网、校园广播、宣传窗、黑板报、网络等形式，多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义，要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原则，切实提高活动的针对性与实效性。3．扎实工作，务求实效。在创“平安校园”活动中，要提高认识，明确任务，狠抓落实，大胆创新，把创“平安校园”活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进活动的深入开展。4．学校综合治理领导组负责学校治安保卫的日常工作。成员由校长、副校长组成。对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。5．期末进行总结评比，并与年级主任、班主任各项考核挂钩。安全工作是执政为民的首要任务，是学校科学发展的基础，我们1定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第1”的思想，同心协力，坚持不懈，为学生的健康成长服务。楚雄金鹿中学学校安全工作职责1、学校安全工作实行校长负责制。2、学校负责制订各项安全制度，并将安全责任落实到人，重点场所、关键部门应有专人负责。3、学校教育教学和生活设施、设备应符合国家和本市的安全标准。要定期对设施设备进行检查，确保体育活动场所、实验室、食堂、教室、寝室、走廊、扶梯等部位设施、设备的安全。4、严禁私自将校园内学生活动场地出租出借，学校闲置场所出租出借应报请上级主管部门同意和备案，并与租赁者签订安全责任书，出租场所应严格与学生活动空间隔离。5、学校应对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；指导家长配合学校履行监护人的职责，倡导家长为学生购买意外伤害保险。楚雄金鹿中学学校各部门安全管理管控职责为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则，沙河市教育局特制订学校各部门安全管理管控职责。1、校长安全管理管控职责1．全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。2.抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施；针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范制度。做到有章可循，有据可依。3.层层签订安全职责责任书，有检查、有记录、有奖惩措施。二、法制副校长安全管理管控职责1.协助校长做好学校日常安全具体工作。2.根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。3.部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。4.组织各部门负责人每月1次学校安全大检查，并作好登记。5.整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。三、教务主任安全管理管控职责

⑴抓好课堂教学的安全教育和管理管控。①课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。②防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。③认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理管控和教育。⑵检查和督促学校各部室管理管控员，加强对用电、危险化学药品的安全管理管控，按规范操作，预防发生不安全事故。⑶不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。四、德育主任安全管理管控职责⑴具体实施学校学生安全教育实施合适的方案，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动，每年不低于4次。⑵负责学校的升旗仪式、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全管理管控和教育。⑶负责安排学校内部值周值班。⑷抓好护校队的组织、安排管理管控，配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。⑸抓学生日常行为管理管控工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象记录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。⑹共同教育差生，责任书签发到位，落实转差要有措施、有记录、有成效。⑺审核班级、年级组的外出活动，并评估活动的各个安全环节。五、后勤主任安全管理管控职责⑴确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。①校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。②加强教学楼护栏、扶手及关键部位（前后大门、楼道、过厅、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，确保路灯长年正常使用。③严格用电管理管控制度，专人负责用电管理管控，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。⑵确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。①加强学校食堂的人员管理管控、安全管理管控、食品卫生管理管控和教育。定期组织体检，严防食品霉变或污染。②抓好食堂卫生管理管控。并不定期的检查炊饮人员的健康状况。③认真做好锅炉水房的安全维护工作。六、保卫科安全管理管控职责健全学校安全保卫、消防、设施设备管理管控的安全管理管控制度。①落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干扰。②加强自行车管理管控，防无锁、防丢失、防乱停乱放。③落实校产安全管理管控责任。④安排节假日、双休日学校安全的值班护校。七、年级组任安全责任1.经常清查本年级组的教室门窗、玻璃、风扇、电源、黑板、桌椅、栏杆等是否破损、牢固，及时排查并报告可能引发安全事故的隐患。2.各年级组任从本年级组学生的实际出发，加强本年级学生安全教育，增强学生的安全意识。制订出适合本年级学生安全教育系列合适的内容并进行1周1次的安全教育。3.及时了解本年级组的教师动态，组织教师学习安全知识，提高自我防护意识。八、班主任安全责任1.经常利用班会、晨会、思想品德课等对学生进行安全知识教育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理管控，杜绝学生安全事故的发生。2.时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的完好，如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。3.学生上早操、升旗、参加集会等活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地下楼梯，防止因拥挤踩踏造成不安全事故。4.认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度，如发生安全事故要如实上报学校，不得隐瞒、拖延。对发生的学生伤害事故应及时送校医室，并通知家长。

5.班级组织集体外出活动，必须事前申报学校，经批准后方可进行。活动要坚持“徒步、就近”，要精心组织，落实安全措施，并实行“谁组织谁负责”的原则。6.班主任不得私自向个人或单位购买课间、午间食品，不得向学生推销过期、变质食品和保健用品，不得自行组织学生集体服用药品。7.教育学生不要参加抢险、救灾等危险性活动。九、课任教师安全职责1.坚持落实讲课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系，查明原因。2.严禁体罚与变相体罚学生。3.每天上午、下午最后1课的课任教师应负责对学生安全教育或护送出校。4.对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。十、体育教师安全职责1.坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学生进行必要的安全教育。2.体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的，应及时向学校报告。3.对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等1些违规行为要及时告诫或者制止。4.体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作相关计划开展活动。5.不得私自向学生推销各类体育用品。6.在教育教学过程中，遇到学生发生意外事故的，应及时把学生送往校医室或医院救治。7.应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。十1、实验室人员安全职责1.高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。2.实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。3.教育学生规范实验操作。4.学生在实验操作时，管理管控人员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。十二、图书管理管控员安全职责1.严格执行图书管理管控制度，坚守岗位，负责书库的管理管控，保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。2.上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成的相互践踏伤亡事故。十三、医务室校医职责1.结合季节性流行病、传染病，上好健康教育课。对传染病者做到早期发现，早期治疗，早期隔离。2.织好每年1次学生体检工作，及时做好疾病防治工作。有相关计划、有系统地向学生宣传卫生常识，培养卫生习惯，以提高学生健康水平。3.指导并监督学校食堂卫生，对膳食管理管控人员、炊事员进行必要的卫生教育，防止食物中毒。十四、食堂管理管控人员安全职责1.严格把好三关：食品采购、餐具消毒、从业人员健康。2.做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，不得进入食堂。3.定时组织食堂人员学习食品卫生安全知识，开展安全教育。4.严禁闲杂人员进入食堂。5.按行业规定执行操作程序，确保食品加工卫生，要做好个人卫生工作、食堂保洁工作和餐具消毒工作，保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角。6.炊事班每天下班前需检查液化气、水源、电源有无关闭。十五、门卫工作人员安全职责1.门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续，严防可疑人员入校。如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后，办好登记手续方可入校。2.来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。楚雄金鹿中学学校门卫制度1、门卫人员必须坚守工作岗位，严格保证学校安全，不得擅离职守。2、对外单位人员实行来客登记制度，出校门时要有学校有关人员签字方可离校，上课时间1律不会客。3、闲杂人员1律不得进入学校，发现可疑人员立即报告学校值班领导或公安部门。4、骑车进出校门，要自动下车，步行到校门区域外，方可骑车离开。5、非学校生活、工作所需车辆不准进入校内，特殊情况，说明原因门卫人员报学校领导同意后，方可进校。6、各类物资，须经领导批准，并接受检查，方可带出校门，门卫人员做好登记，定时或及时向领导报告。7、发现无理取闹或干扰学校正常教学秩序者，要及时报警，交公安部门处理。8、实行师生出门登记制度，学生不准随意外出，确须外出者，要有班主任开具出门条；教师有事外出者，要有值班领导开具的证明。9、按规定的时间开关大门，外出人员如不能按时返校者，应事先与门卫说明。楚雄金鹿中学安全保卫制度1、、加强对安全保卫工作的重视和领导，坚持“以人为本、从我做起”的原则，充分发挥各部门的职能作用，加强对全校师生员工的安全教育和管理管控。

二、每学年开学初，学校要按照教职工归属范围层层签订安全管理管控目标责任书，实行安全管理管控1把手负责制、安全责任追究制及安全事故报告制。教育教职员工遵守师德规范，不赌博、不酗酒、不从事有悖于职业道德的1切活动。

三、学校管理管控人员，尤其是班主任要教育学生遵守校规校纪，不打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃他人物品；不翻越围墙，爬树攀高；不携带火种、易燃易爆、危险品及管制刀具进入学校；教育学生养成远离毒品、黄色淫秽网站及音像制品、书刊、烟、酒的良好习惯，严禁学生抽烟、喝酒。

四、加强学生的安全教育，落实管理管控制度。室外课、体育课、理、化实验课教学，要事先检查设施、器材的牢固和完好情况，讲解安全操作规程；校外综合实践活动课以及集会、集体外出等活动，要坚持报批制度，要进行安全知识和自救自护知识教育；学校不组织有特异体质或特定疾病的学生参加与其身体状况不相适宜的体育、劳动及其它活动，防止人身伤害事故的发生。

五、加强对学生食堂的安全管理管控，建立健全各项食品卫生安全制度，并责任到人。实行定点采购、入库前检验、成品检查措施，严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入学校。非食堂管理管控和食品制作人员不得随意进入食品仓库和厨房，严防发生投毒、食物中毒事件。

六、要特别加强医务室的管理管控。校医应恪尽职守，认真负责，严格各项医疗制度；严禁假冒伪劣药品、霉变失效药品、国家明令禁止使用的药品进入校园；严禁非医疗人员随意出入医疗室和药品存放处。

七、定期组织安全大检查，及时清理校内垃圾，砖、瓦、石块等杂物，防止学生用于打闹投掷造成伤害。

八、学校要配置足够的消防设施和器材，定期检查、严格管理管控，不准随便挪动，严禁在消防通道堆放杂物，保障消防通道畅通；学校对用电线路和各种电器设施要加强检查，及时维修和更新陈旧老化无安全保障的电器、电线，防止火灾、爆炸事故发生。

九、学校的重要场所、库房要安装牢固的防撬锁、防盗门窗，无关人员不准进入。在库房、学生宿舍等特殊场所严禁吸烟，禁止使用电炉取暖。

十、加强学校财务部门的安全管理管控。按要求安装防盗门窗，严禁超标存放现象。

十1、为保障学校安全，禁止校外商贩在校门口或到校摆摊、叫卖。所有学生1律不准到校门口或擅自到校外购物。

十二、上课期间，教职工、学生不准随便离开学校。必要时，必须凭出入证离校，并自觉接受门卫检查和登记。

十三、禁止非本校机动车、自行车等交通工具进入校内。12周岁以下学生禁止骑自行车上学、上街，防止发生意外事故。

十四、教职工要切实管好自己的随身物品，以防被盗。

十五、节假日期间，要组织、安排好值班护校工作，值班期间必须有校领导带班。楚雄金鹿中学实验室（专用教室）安全制度1、实验管理管控人员必向学生介绍各种药品的特性，对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调，在开展活动或使用实验器具前，教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法，并在教案中做文字记录。2、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作，不许随意使用或品尝药品，有事或对活动有异议的必须向教师报告。3、学校实验室应遵守《化学危险品管理管控条例》等法规，按有关部门规定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理管控。学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理管控。对危险化学品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。4、学校应按规定在实验室（专用教室）配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理管控人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。5、学校要加强对校园计算机网络的管理管控，防止反动、色情、暴力等不健康的合适的内容影响学生。6、实验室（专用教室）要有电源箱，内置自动空气开关，严禁使用刀闸开关。7、管理管控人员组织学生有序出入，对号入座，认真填写使用登记。8、管理管控人员关闭电源、锁闭门窗最后离开。楚雄金鹿中学学校食堂卫生管理管控制度1、学校应建立主管校长负责制，并配备专职或者兼职的食品卫生管理管控人员。二、学校食堂必须有卫生部门发放的卫生许可证，要主动接受卫生行政部门的卫生监督。三、学校食堂从业人员应有卫生部门发放的健康证并随身携带以备检查。从业人员要每年体检1次，凡患有传染病者不得从事接触食品的工作。四、工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽，并保持个人卫生。五、要搞好食堂内外环境卫生，做到每餐1打扫，每天1清洗。六、食堂餐饮具用后要洗净、消毒，储存在专用保洁柜内备用。所用的洗涤、消毒剂必须符合国家卫生标准。七、食堂不准购进、加工、出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。八、要保持仓库整洁，食品要做到有分类、有分架、有标志、隔墙离地存放，米、面、蔬菜等要在防鼠台上存放，并定期检查。九、要及时处理垃圾，垃圾桶应加盖并有标记，搞好“三防工作”。十、用于半成品、成品及各类食品盛放的桶、盆、筐离地存放不低于15公分。楚雄金鹿中学饮食从业人员岗位责任制1、采购员岗位责任制1、采购食品时应向供方提出质量要求，并且查看食品质量，索取合格证或检验报告单。2、腐败变质、发霉、虫蛀、有毒有害、掺杂掺假的食品不能采购。二、验收员岗位责任制1、检验所购食品有无合格证或检疫证明。2、腐败变质、发霉、虫蛀、有毒有害、掺杂掺假的食品不验收。3、验收记录妥善保存以备查考。三、仓库保管员岗位责任制1、做好食品数量、质量和进、发货登记，做到先进先出，易坏先用。2、定型包装食品按类别、品种上架堆放，挂牌注明食品质量及进货日期。3、散装易霉食品勤晒，储存容器加盖密闭。4、肉类、水产、蛋奶制品等易腐食品冷藏储存。5、食品与非食品不混放，消毒药品等有强烈气味的物品，不能与食品同库储存。6、仓库经常开窗通风，保持干燥。7、冰箱、冷库要经常检查，定期化霜，保持霜薄气足。8、经常检查食品质量，发现食品变质、发霉、生虫等及时处理。9、做好防鼠、虫、蝇及防蟑工作。10、分工包干定期大扫除，保持仓库室外清洁。四、粗加工岗位责任制1、清洗加工食品先检查质量，腐败变质、有毒有害食品不加工。2、肉类、水产品易腐败食品不落地存放。3、荤素食品分池清洗，洗过水产的池冲刷干净后才能洗肉类食品。4、肉类清洗后无血、毛、污，鱼类洗后无鳞、鳃、内脏。5、活禽宰杀放血完全，去净羽毛、内脏和头、爪。6、蔬菜按“1拣二洗三切”的顺序操作，洗后无泥沙杂草。7、食品盛器用后冲干净，荤素食品分开使用。8、加工结束将地面、水池、加工台、工具、容器清扫洗刷干净。9、所用刀具、砧板要做到生、熟、荤、素分开，不混合使用。五、配菜岗位责任制1、检查食品质量、腐败变质和有毒有害食品不切配。2、绞肉机等机械设备用后拆开冲洗干净。3、待用食品洗净或上浆后放入冰箱保存。4、工具用具做到刀不锈、砧板不霉，加工台面、抹布干净。5、食品容器、盛器清洁。6、切配水产品的刀、砧板、抹布，刮洗干净后再切配其他食品。7、冰箱专人管理管控，定期化霜，经常检查食品质量，半成品与原料分开存放。8、配菜结束拖清地面，工具、用具清洗干净，保持室内清洁卫生。六、烧煮烹调岗位责任制1、检查食品质量，变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。2、食品充分加热、防止里生外熟。3、隔顿、隔夜、外购熟食回烧后供应。4、炒菜、烧煮食品勤翻动、勤洗刷炒锅。5、烘烤食品受热均匀、蜜糖、麦芽糖使用前经消毒处理。6、擦拭生、熟食品的抹布应分开，不用抹布揩碗盘，滴在盘边汤汁用消毒布揩。7、根据用膳人数相关计划烧饭，剩饭摊开用纱布盖好。8、工作结束调料加盖，工具用具、灶上、灶下、地面清扫洗刷干净。七、餐具消毒岗位责任制1、当天收回餐具，当天清洗消毒，不隔天隔夜。2、餐具清洗消毒应按物理或化学消毒各自的顺序操作。3、水不开及蒸汽温度、药物浓度不够不消毒。4、消毒后的餐具放于保洁橱内，防止再污染。5、消毒完毕将洗碗消毒池及其他清洗消毒设备冲洗干净。楚雄金鹿中学学生宿舍安全管理管控制度为了确保师生有1个安全、舒适的休息场所，保障师生身体健康和学校财产不受损失，特制定此制度。1、宿舍必须保持卫生清洁，预防各种疾病的发生。2、定期进行安全隐患排查，提高警惕，严防失窃，注意防火、防盗，爱护消防器材。如有失窃、火灾等事故发生，要及时报告学校处理。3、遵纪守法，禁止利用扑克、麻将等进行赌博，如有发现，没收赌具赌资并严肃处理。4、注意节约用水、用电，不准乱拉宿舍、走廊灯制。5、不准私拉乱接用电线路，不得私自使用各种用电器具(如电炉、电烙铁、电热器、音响等),以保障人身安全。6、宿舍在使用时要注意安全，人离开宿舍时，必须把电灯、电扇等关停。7、学校宿舍实行每天查铺制度，各学生要按指定的宿舍、床位住宿。对无故不按时作息的人员，宿舍管理管控员要及时报告班主任和学校有关部门并进行登记，过后要查明原委。8、不准私自外宿。如有特殊情况需要外宿者，要本人申请，经班主任和学校领导批准。9、不准擅自安排非本校人员住宿，遇有特殊情况要报告本校治安和管理管控人员。10、上课时间，未办理有关手续，1律不得逗留宿舍。离开宿舍时要关好门、窗，严禁攀登窗台，不准把头伸出窗外，以免造成人身伤亡事故。11、使用宿舍楼内电话时，要轻拿轻放，严禁无卡乱拔乱打“110”、“119”、“120”等特殊电话。楚雄金鹿中学学生宿舍管理管控员工作职责1、全面贯彻执行学校的各项规章制度，服从学校有关部门的领导。2、熟悉本职工作，对学生要关心和爱护，要深入宿舍，了解学生情况，力所能及帮助有困难的学生，发现生病学生要及时告知班主任老师或拨打急救中心电话，以便及时进行救治。3、做好安全工作，要教育学生养成良好的生活习惯，熄灯后不要点蜡烛、蚊香，不私拉电线，防止火灾发生，白天在上课时间要锁门，夜间要关好房门，防止钱、物失盗。4、抓好用电、用水管理管控，每天按时送电和停电，特别是在熄灯后要及时检查电源、水源的开关情况，对突发断电、断水情况要及时上报维修组。5、对学生不良行为要及时制止，宿舍内不准打架、打牌，发现打架斗殴事件要及时制止，并上报政教处。6、每天及时了解学生住宿情况，对夜不归宿者要登记，并及时通知班主任。7、遵守作息制度，坚守工作岗位，不擅自离岗。8、实行夜间值勤制度，坚持夜间不停止巡逻。楚雄金鹿中学宿舍长职责1、宿舍长必须督促各宿舍成员遵守学校和宿舍的各项制度和要求。2、保护好宿舍的公物和宿舍成员的私人用品，如有人故意破坏和私自使用别人物品，应及时报告主管老师。3、负责宿舍的电器安全使用，宿舍成员离开宿舍前应关好宿舍和阳台的电灯和电扇。4、协调好宿舍成员的关系，化解宿舍成员之间的矛盾，齐心协力创建文明宿舍。5、劝止宿舍成员之间开玩笑过度，制止同学之间在宿舍、走廊的追逐嬉戏，杜绝意外事故发生。6、提高安全防范意识，做好防火、防盗等安全工作，发现安全问题，必须及时向老师汇报。7、实行宿舍长报告制度，如发现宿舍成员无故未归者，必须及时向主管老师报告。楚雄金鹿中学学校消防安全制度1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。二、保障校内的各种消防设施的良好。做到定期检查、维护，保证设备完好率达到100%，并作好检查记录。任何人不得随意移动和损坏消防设施，违者要严肃处理。三、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道要保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明完好。四、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。五、易燃、易爆的危险实验用品，必须做到专门存放，实行双人双锁管理管控。室内必须有沙包，按规定配置灭火器。在使用易燃、易爆化学药品做实验时，教师要提前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。六、图书馆、实验室、电化教室等场所要按规定配齐配足灭火器等消防器材，室内严禁吸烟及使用明火，不得使用闸刀开关。下班后工作人员要及时关闭电源，关好门窗，确保安全。七、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患要及时进行整改、维护，确保安全。八、学生宿舍内禁止使用电炉、热的快等大功率电器，严禁吸烟、点蜡烛和蚊香，严禁私拉乱接电线。九、校内居住的教职工必须以身作则，并且要教育家属及子女共同做好安全防火工作。十、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作。十1、学校举办大型活动，要严格按照有关程序向教育局和消防部门提前申报，获得批准后方可举办。室内集会，电工要固守岗位。十二、对无视消防安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。楚雄金鹿中学安全隐患和矛盾纠纷排查制度为坚持“安全为首要、排查为关键、稳定为目标”的安全工作原则，落实“安全第1、预防为主”的工作思路，特制定学校安全隐患和矛盾纠纷排查制度：1、学校要加强安全隐患和矛盾纠纷排查工作的领导，组织学校各层次责任心强、工作认真细致的管理管控人员成立排查小组，确保排查效果。二、学校安全隐患和矛盾纠纷实行月查月报制度，每月10—15日组织全方位排查，排查结果提交学校领导例会，发现问题及时研究处理，并于每月20日前将排查和整改情况由校长签字后上报教育局。三、安全隐患排查要做到“横向到边，纵向到底；前后左右，天上地下；校园内外无遗漏”。1查教育教学设施、设备，包括校舍状况、实验教学设施、消防设施、体育设施、水电设施、学校车辆等。二查教职工的政治思想、职业道德素质。三查学校德育工作和法制安全教育。四查学生宿舍的安全管理管控。五查学校食堂。六查学校周边治安秩序。七查安全制度建设。八查组织领导。矛盾纠纷排查要做到“内外兼治，上下并查；事无俱细，防患于未然”。1是各层面全方位排查。二是关注重点人群，建立“学困生”档案。三是落实帮扶人员。四是确保纠纷彻底解决。楚雄金鹿中学安全事故报告和处理制度为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定学校安全事故报告和处理制度：1、学校建立健全各类安全事故应急处理机制和预案，1旦发生突发事件，要积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低程度。二、事故发生后，学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理，学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。三、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施组织抢救外，按规定程序上报教育局和相关部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。四、学校发生1般安全事故，应在事故发生后的1日（24小时）内，以书面形式将事故发生、处理情况报告教育局。学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重特大安全事故、群体性伤害事故以及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应在第1时间（2小时内）报告教育局和相关职能部门；随后应当根据事故的具体情况，随时补充报告事故的最新情况，8小时内向教育局写出书面报告，事故处理结束后向教育局写出书面报告。五、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：1、火灾事故。拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救。2、治安（刑事）事故。拨打匪警电话“110“，向公安部门报告和求援施救。3、食物中毒事故。拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和求援施救。4、其它事故（意外伤害事故、自然灾害事故等）。分别报告相关职能部门六、安全事故报告的必要合适的内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、涉案人员的基本情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。楚雄金鹿中学安全法制教育制度1、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。二、学校安全教育应包括以下合适的内容：1、交通安全教育；2、游泳安全教育；3、消防安全教育；4、饮食卫生安全教育；5、用电安全教育；6、实验和社会实践活动安全教育；7、校内及户外运动安全教育；8、网络安全教育；9、防中暑、防煤气中毒的安全教育；10、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；11、心理健康教育；12、突发疾病救治常识教育。三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。1、幼儿园安全教育目标：使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法，接受成人有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。2、小学安全教育目标：使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。3、初中安全教育目标：使学生树立安全法制观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备1定的危险判断能力和防范事故的能力。4、高中安全教育目标：使学生树立法制观念和社会公德意识，自觉维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备1定的抵御暴力侵害能力。五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。八、学校要进1步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。九、学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座和考试。十、学校应加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育，安全法制教育课必须做到相关计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长效的安全法制教育机制。楚雄金鹿中学楚雄金鹿中学校园安全工作应急预案为顺利应对突发事件，妥然处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合本校实际，特制订本应急预案。1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于1切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽1切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽1切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于1切的原则，稳定压倒1切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。三、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度，落实责任制度，做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。四、组织管理管控（1）校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置。组长：曾曙东（金鹿中学校长）副组长：张礼（金鹿中学党总支书记）何江山（金鹿中学副校长）饶红玲（金鹿中学副校长）林剑锋（金鹿中学副校长）杨斌（金鹿中学法制副校长）董海萍（金鹿中学工会主席）成员：王颖祺王庆芸赵国江刘宪敏马赛仙段建萍李平徐敏张天明张晓丽赵继雄丁宇栋杨荣琼邹红梅李兴龙张文明金雪荣（2）发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。（3）学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。五、各种预案（1）、火灾事故应急预案1、定期检查消防设施、火险隐患情况，加强对有关人员的教育培训，防患于未然，警钟长鸣。2、发现火警苗头应立即呼救（发现者是第1责任人）并组织指挥现场救灾，报告学校安全事故组织机构。3、若发现重大火警时，应立即呼救、并立即拨打或托人拨打119报警电话。（责任人：发现者）4、安全事故机构等人员应迅速疏散师生，撤离到安全区域。5、积极配合消防人员灭火，在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。6、在做好抢救、救援工作的同时，尽快恢复学校的正常教学秩序，保证校园的治安秩序的稳定。（责任人：组织机构）7、情形严重的，由组织机构人员在1小时内向上级部门报告。（二）、季节性传染病应急预案1、班主任老师应根据季节变化组织师生开展卫生常识的学习，在上好健康教育课的同时要重视学生卫生习惯的培养。2、门卫应严控外来人员入校，特别是陌生人进校，预防传染病发生。3、若发现如水痘、麻症之类的传染病的迹象，应迅速报校卫生室查认。若无法辨认，应主动请示镇卫生防疫站医生。4、在确证事实后，班主任老师应迅速送学生就诊或联系家长，并做家长的工作。5、发生季节性传染病，应迅速告知校安全事故组织机构。安全组织机构根据情况向上级有关部门报告。6、患季节性传染病的人员必须在完全康复后，出具医院证明，方可恢复学习工作。（三）、预防与控制传染病应急预案1、成立预防与控制传染病应急指挥领导小组，学校安全工作领导小组。2、预防与控制传染病的预防措施（1）我校学生或教师1旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；各班由班主任做好每天的晨检工作，并上报政教处，再由学校统1向上级主管部门汇报。（2）、学生或教师在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统1安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理管控人员或校医立即通知医院，需转医院治疗的立即转医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。（3）在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第1时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理管控人员或校医马上打“120”电话，送定点医院诊治。（4）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。(6)、学校师生中发现传染病人，立即上报教育局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。（7）如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取1切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校1切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。（四）、体育课及体育活动安全预案1、防范预案。（1）要求体育老师牢固确立安全第1的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。（2）体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动相关项目。（3）按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程相关项目必须事先做好防护工作。（4）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。2、应急预案。（1）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往校医务室救治。（2）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。(3）发生上述第1、第二条约条款情况立即向学校领导报告。（4）分析原因，及时作出处理意见。（五）、用电安全预案1、防范预案。（1）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。（2）教室、寝室内严禁使用电炉、电水壶、热得快、吹风机等高功率用电器。（3）学生不得在教室、寝室内私自拆、卸电器及开关、插座等。（4）学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。（5）组织学生进行用电安全防范知识竞赛。（6）定期检测宿舍及教学区触电保护器是否正常工作。2、应急预案。（1）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）（3）对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打１２０急救中心求援。（4）及时向学部领导报告，以便组织施救。（5）排查事故原因，及时处理。（六）、教室安全预案1、防范预案。（1）教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。（2）学生在教学区，不得在走廊内打闹，不得攀爬走廊护拦，以免发生坠楼事故。（3）严格禁止学生攀爬教室窗台.（4）要求学生在教室活动或打扫卫生时避免碰撞桌椅。（5）定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。2、应急预案。（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往校医务室诊治。（2）1旦发生学生安全伤害事故，立即向学校领导报告，以便及时采取相应措施。（3）分析事故原因，及时处理上报。（七）、预防楼梯间拥挤伤亡事故的工作预案1、进1步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防范意识。（1）结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑，增强学生安全意识和自救能力。（2）各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯靠右行,不猛跑,不推搡、不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。2、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生.（1）明确各部门及老师楼道安全防范的职责：后勤处要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教务处要从学生实际出发，1是安排作息时间表，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，根据政教处规划各班学生下楼的路线上下楼道；政教处利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持1定的距离，且须靠右行；做好对护导行政、老师检查的落实工作。值周教师、值班学生按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。班主任和任课老师要按要求亲自带领学生参加集体活动，并做好活动前安全教育与活动过程中指导、管理管控、教育工作。（2）充分发挥学生干部的作用，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或通过周1升旗仪式直接向班主任反馈。3、制定学生疏散、抢救预案（1）依就近原则疏散:疏散路线如下：教学楼东侧走东楼梯；中侧教室的学生走中侧楼梯；西侧教室的学生走西楼梯。（2）各楼梯负责人员如下：每天由三名值周教师负责学生楼梯学生行走的安全；两操、升旗仪式及重大活动由政教处协助值周教师负责指导各班级按顺序出入楼门。（3）疏散时体育老师配合政教处的工作（4）疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任和课任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理管控。（三）严格执行安全责任追究制度：1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理管控职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理管控权限上报上级有关部门予以处置。2、将发生重大责任事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在文明班考核中采用“1票否决制”。3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。4、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出