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秘密★启用前2024年遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试语文试卷试卷满分150分考试时间120分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共24分)1.下面文段中画线字注音完全正确的一项是()的彼岸进发。愿你们背着信念的行囊启程远行,跨越沟壑高山,抵达成功的峰巅。A撑破(chēn).瓦砾lì)巍(wēi)泛(làn)轮nún)峰(diān)肆意横行(sì)斩关夺(yì)百折不挠náo)沟高山().阴霾mái)D.行(náng)2.下列句子书写完全正确的一项是()A.自然有神魂,览物抒情怀。长江黄河奔腾不息,以前呼后拥的夺人气势振憾心魄,催人奋进。.民族有大任,责任勇担当。妇孺皆知的核物理学家邓稼先,契而不舍做学问的闻一多都是我们学习的榜样。.身处深渊,仍然追逐光明。史铁生以笔为矛,顽强地突破疾病牢笼,终见生命曙光。D.青年有作为,善于去探索。我们要从没有路的地方践沓出来一条路,从荆棘丛生的地方开辟一条路出来。3.依次填入下列横线上最恰当的一组词语是()一块烧红的铁,被铁匠死死地摁在砧上,来回__________那么____________________中变形、__________种传承千年的工匠精神。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}A.锻造大气磅礴B.锻打气势磅礴.锻造大气磅礴D.锻打气势磅礴4.下列画线词语使用不正确的一项是()A.叶圣陶先生一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。.人生路上,少年当以勇气为战旗,带着目空一切的豪情壮志,一往无前。.做学问需要有实干精神。如果浮光掠影,自然会随波逐流,一无所获。D.随着神舟十八号载人飞船发射成功,我们的民族自豪感油然而生。5.下列句子没有语病的一项是()A.阅读经典作品,一般循着由易到难的顺序进行,从重点词语的理解,到全篇内容的把握,再到解决字词方面的疑问。.在《中国诗词大会》的比赛现场,选手们信手拈来一句句古典诗词,让我们发自内心由衷的敬佩。.运动让人快乐。长期久坐,不仅影响体能,还容易导致作息紊乱,引发负面情绪。D.成功者之所以成功,大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。6.句子排列最恰当的一项是()大量分泌一种物质抑制其生长。存空间,抑制对方生长。③除了进行交流,植物还能通过感知相邻植物发出的信号决定使用何种方式对付对方。④研究发现,相邻植物可以通过释放化学物质进行对外交流。⑤对水稻的进一步研究证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会小心翼翼地避开彼此,最大程度减少竞争:A.④③①⑤②.⑤②①④③C.④⑤②①③D7.下列表述正确的一项是()A.舞台说明是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性文字。它交代剧情发生的时间、地点,人物的语言,所需的道具、布景,提示人物的表情、动作等。“更定”在古代是晚上十时左.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。这句话的标点符号使用正确。D“冰丝带”“冰立方”“冰之帆”传递出中国式的浪漫。这是表示递进关系的复句。8.下列各项中对文章内容理解有误的一项是()A.军民鱼水一家亲。《驿路梨花》展示雷锋精神在祖国边疆军民生活中生根、开花、发扬光大的动人情景。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}.人生需修身养德。诸葛亮在《诫子书》中主张“以俭养德,以静求学,以学广才。.黄河,代表中华民族坚强不屈的精神。《壶口瀑布》一文中对枯水季的描写,采用移步换景的写法,描写了水和石,展现壶口瀑布的多种形态。D.性格决定成败。《智取生辰纲》中精明能干、处处小心的杨志因蛮横暴躁、急功近利导致生辰纲押送失败。二、名句名篇默写(每小题1分,共8分)9.为丰富研学活动形式,校团委设计了有关“”“”的飞花令,开启研学之旅。下列是同学们整理的诗句,请你根据提示补充完整。令春水初涨乐观向上①海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)。(李白《渡荆门送别》)奔腾直泻万丈豪情②,清远空灵惜别之意江峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)烟雾迷蒙浓浓乡愁③日暮乡关何处是?。(崔颢《黄鹤楼》)奔流不息伤感无奈④千古兴亡多少事?悠悠。·高大巍峨雄心壮志⑤会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)远离世俗悠然自得采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五)豁然开朗积极乐观山⑥,。(陆游《游山西村》)艰险阻碍不畏困难⑦欲渡黄河冰塞川,。(李白《行路难》其一)美妙神奇理想境界⑧风休住,!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》){#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}三、诗歌鉴赏(每小题2分,共4分).一路风景一路歌。请参加班级品诗沙龙。·范成大呼唤携锄至,安排筑圃忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。(1)请对颔联“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”中的“”和噪”作简要赏析。(2)这首诗表现了作者怎样的情感?请结合诗歌内容简要分析。四、综合性学习(每小题2分,共6分).畅游宋瓷博物馆,感知宋瓷魅力,参加“探宋瓷之韵的分享会。材料一:1991年9为主,完整和可复原器物1005件,内含瓷器985件。其中357件青釉光器中龙泉窑产品占3421121713305918726780宋瓷博物馆。(摘自《窖藏出土宋元时期龙泉窑青瓷的相关研究》)材料二:形盖罐在宋代龙泉窑青瓷中是釉色最美的光器,细腻典雅,古朴庄重,真正达到了“蔚蓝落日之天,远山晚翠;湛碧平湖之水,浅草如春”的境界,把青瓷之美发挥到了极致,堪称国蟾宫折桂”之意等。是宋代能工巧匠的技艺展示,也是宋代社会文化生活的微观呈现。(摘自“四川宋瓷博物馆官网,有整合){#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}(1)阅读材料一,请你概括四川宋瓷博物馆里馆藏瓷器的特征有哪些?(2)结合材料二,请你从图中选取一件文物,讲述它的外形特点、艺术风格。(至少运用一种修辞手法,不超过50(3)同学们在研学中发现一副对联的上联,请你结合畅游博物馆的感受对出下联。上联:千年沉淀凝神韵下联:五、名著阅读(每小题2分,共8分)对话内容补充完整。甲:《朝花夕拾》中小鲁迅读《山海经》等绘图的书籍,小鲁迅此后①。乙:《红星照耀中国》中②读《盛世危言》,激发了他继续学业的愿望。丙:《钢铁是怎样炼成的》中保尔最爱的书是③《》,他积极地向战友们分享其中的故事,保尔从中明白人要有坚定的理想,要勇敢克服一切困难。丁:听了三位同学的分享,了解到名著中人物的读书经历,我深受启发:④。六、现代文阅读(每小题4分,共32分)一)阅读下文,完成下面小题。知不足不知足寒山石①人生当有三足”“知足”“知不足“”。三足”一同发力,才能行稳致远。②“”知足,自然心中常乐,有益健康长寿:相反,欲望过多,不仅易身败名裂,也易伤身劳神、心力交瘁。③更是一种自觉的自我完善。为人当知“”。短者,短板也。A唯有明己之所短,知道自己过”{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}“闻过则喜,知过不讳,改过不惮,做到有错即改,才能不断进步。为人当知“”。距者,“差距意识”“偶”限也。B为人当知陋”“有其名。④立业做事,不知足者常进。不知足,则有奋发之心。“志之难也,不在胜人,在自胜也。”面对人生之路上的重峦叠嶂,当心怀凌云壮志,做到猛志固常在坚志而勇为”。破。不知足,则有超越之境。人生的意义,就在于不断地挑战自我、重塑自我、超越自我,做最好的自己。要把“不停步、再出发作为一种人生常态,保持“空杯心态,凡事善于“归”,不断创造超越的人生。⑤,幸福:面对缺点,要有知不足的清醒和勇气,在知不足中行有方向、赶有目标;面对成绩,要有不知足的品格和志气,在不知足中激发动力、再创佳绩。(有删减).请写出本文的中心论点。.下面这句话放在第③段AB两处哪个位置比较合适?请简述理由。为人处世应知“登东山而小鲁,登泰山而小天下,否则,“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了”。.请指出下面句子的论证方法,并分析其作用。者不断进步的铺路石。.结合第④段,说说你对“空杯心态的理解,请联系生活实际谈谈感悟。二)阅读下文,完成下面小题。到异乡去①是的,明日我就要启程了,到我素未谋面的异乡去。②子,问:“热水还有没?我们说:“应该还烧着。”接完热水他在椅子上坐着,问我:“收拾好了没?”我笑笑说:“应该收拾好了。”我们沉默无言。他好像酝酿了很久,才继续开“钱够不?“”父亲此时站在门外侍弄他从不曾细心照料的花,屋内又陷入了宁静。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}③“”“”“多带点点疑惑,只是点了点头。④起身打开窗户看了看故乡的月色,熟悉的月色是我的故乡,熟悉的人事物景也是我的故乡,越远了,但我们现在近在咫尺。⑤一夜无眠,第二日就启程了。⑥“”她低头看了看手“”母亲哭着般挤了一个难看的笑,说:“拿了就好。”她快步走去,从我肩旁错开。此时,我的眼睛红了,不敢回头,只低着头往前决绝的走去。狗被妈妈牵着回去,我的余光看见她们的身影渐渐远去。⑦一次小长假,我回去看见了别类的故乡。⑧“没事的,慢慢来。”我不敢再看他,他曾经是一个骄傲的人。爷爷在他身后不远不近的距离跟陌生的一切,爷爷的脸苍老了,头上的白发更甚以前,倒是大伯的白发变少了。⑨到了另一个异乡。(选自“中国作家网,有删改).请按照时间线索,梳理文章内容。.平实的语言饱含深情。结合文章内容,任选一组,揣摩人物心理活动并分析情感。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}第一组:爷爷第二组:父亲①拿着专属他的小杯子,问:“热水还有没?”②接完热水他在椅子上坐着,问我:“东西收拾好了没?”③好像酝酿了很久,才继续开口:“钱够不?”①此时站在门外侍弄他从不曾细心照料的花。②过了一会,父条说了句“多带点”。.结合文章内容,按括号里的要求回答问题。1)母亲哭着般挤了一个难看的笑,说:拿了就好。”她快步走去,从我肩旁错开。(从人物描写角度赏析句子。)2)故乡的月亮又大又圆,而异乡的月亮又小又弯。(简要分析,故乡的月亮和异乡的月亮为什么不一样?).文章最后写到“我从一个异乡到了另一个异乡”,你赞同这一观点吗?请结合你的理解,简述理由。七、文言文阅读(每小题2分,共8分)阅读下面甲、乙两则文言文,完成下面小题。【甲】则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)【乙】杨最,字殿之,射洪人。正德十二年进士。授工部主事。督逋山西,悯其民贫,不俟奏报辄返。尚书李錢劾之,有诏复往。最乃极陈岁灾民困状,请缓其徵。“氾光湖专敕大臣加修内河培旧提为外障可百年无患上策……”出为宁波知府。请罢浙东贡币,诏悉以银充,民以为便。累迁贵州按察使,入为太仆卿。(选自《明史·列传·卷九十七》,有删节)būsuìzhēng“征,征收。④氾光湖(fàn),湖名。.用斜线“/”给文中划波浪线的句子断句,限断两处。专敕大臣加修内河培旧堤为外障可百年无患.下列画线词的意义和用法完全相同的一项是(__________A.不民杂然而前者策之不以其道.极岁灾民困状.是为上策{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}D.良田悉遭其害悉如外人.翻译下列句子。1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。2)督逋山西,悯其民贫,不俟奏报辄返。.甲乙两文都体现了孟子的“仁政”思想,请结合内容具体分析。八、作文(共60分)请从下面两题中任选一题,按要求作文。25青春的字典里,无“困难”二字;青年的口号中,无“阻碍”一词。年轻充满朝气,春岁月里写下什么呢?请以“青春为话题,结合生活实际,写一篇不少于600字的文章。12不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。26……它拉近彼此心灵的距离,给人以温暖,给人以力量。请以“最美的问候”为题目,写一篇不少于600字的文章。12不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}参考答案:1D【详解】本题考查字音。A.撑破(chēn)——chēng;B.斩关夺隘(yì)——ài;C.巨轮(nún——lún;D。2C【详解】本题考查字形。A.振憾——震撼;B.契而不舍——锲而不舍;D.践沓——践踏;。3B【详解】本题考查词语运用。第一空:锻造:用锤击、加压等方法,使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件,并提高它的机械性能。锻打:用锤击等方法锤炼金属材料。这里指对铁的来回锤击,应使用“锻打;第二空:大气磅礴:形容气势浩大。气势磅礴:形容气势雄伟壮大。这里形容捶打的气势壮大,应使用“气势磅礴”;第三空:剧痛:剧烈疼痛。阵痛:间歇性的剧烈疼痛。这里指铁在剧烈疼痛中得以升华,强调疼痛的程度,应使用“剧痛;第四空:演绎:由一般原理推演出特殊情况下的结论;铺陈、发挥;展现、表现。演变:变化发展。这里指表现出一种传承千年的工匠精神,应使用“演绎”;。4B【详解】本题考查成语使用。A.诲人不倦:乐于教诲人而不知厌倦。形容教导人特别耐心,使用恰当,故选项正确;B.的豪情壮志不恰当。故选项不正确;{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}C.做学问不踏实就会一无所获的意思,使用恰当。故选项正确;D.自然产生民族自豪感很恰当,使用恰当。故选项正确;。5C【详解】本题考查语病。A.语序不当,应是先解决字词方面的疑问,再到重点词语的理解,最后到全篇内容的把握。“从重点词语的理解,到全篇内容的把握,再到解决字词方面的疑问改为“从解决字词方面的疑问,到重点词语的理解,再到全篇内容的把握”;B.语意重复,“发自内心”“由衷重复,可删去其中一个;D.句式杂糅,可删去“的原因”,或者将“之所以”改为“能,将“因为”删去;。6A【详解】本题考查衔接与排序。纵观语段可知,说明的是相邻植物的关系——交流与斗争,重点是谈斗争。④句摆出“发现”的结论,应排第一位,③句的“除了进行交流…………”紧承④句摆出第二个发现,“进一步证实“而”由⑤句的“有亲缘关系的水稻转到“非亲缘关系的水稻”是如何斗争的,应排第五位;因此排序为:④③①⑤②。A。7D【详解】本题考查文化常识、标点及复句类型。A.的表情、动作等,没有“人物的语言”“人物的语言是剧本的主体——台词;B.有误,“更定”在古代是晚上八时左右,不是十时左右;C.有误,“吃粽子呀”“喝雄黄酒呀”“挂艾草呀”“赛龙舟呀不能用顿号;D。8C【详解】本题考查内容理解。C.“河心”,先写水,后写石,视角反复转换。此项“采用移步换景的写法有误;。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}9.路江春入旧年山随平野尽一览众山小将登太行雪满山江入大荒流山重水复疑无蓬舟吹取三山去烟波江上使不尽长江滚滚流柳暗花明又一村符合题意的诗句;三是答题内容要准确,做到不多字漏字,不写错别字。本题中要注意“荒、滚、疑、暗、登、蓬”等字的书写。(1)“”“噪字生动描绘出鸟雀出了乡村的静谧祥和,使整个画面动静结合,富有意趣。(2)示例:作者在创作此诗时抓住了农村生活中几个典型的形象:顽皮的孩子,夕阳西下时生活的恬静与安详。这首诗充满了浓郁的生活气息,表现出诗人对农村生活的向往之情。【详解】(1)本题考查词句理解赏析。““”字生动地写“”环境更显幽静,同时也增添了乡村生活的生机与活力。另外,鸟雀的喧闹也象征了大自然的生机与活力,进一步增强了诗歌的田园气息。2)本题考查诗歌情感理解。作答此题,可通过分析诗歌中对乡村景物、生活场景的描写以及一些关键字词来体会作者情感。“儿童眠落叶”天末稻云黄”了作者对乡村生活的享受和对这种生活的赞美之情。综上所述,作者通过对乡村生活细致而生动的描绘,流露出对乡村田园生活的热爱和向往。.(1)①保存完整、数量多;②龙泉窑产品占比较大,种类繁多;③碗杯、洗、瓶等大件精品多,部分器物是商周、汉代铜、玉器造型的陈设器。(2)示例:青釉荷叶形盖罐,蔚蓝如落日之天、远山晚翠,湛碧如平湖之水、浅春之草,细腻典雅,古朴庄重。(3)示例一:百代传承著华章示例二:万世流传耀乾坤{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}【详解】(1)本题考查对材料内容的概括。根据材料一“完整和可复原器物1005件,内含瓷器985”可知,馆藏瓷器保存完整、数量多;根据“357件青釉光器中龙泉窑产品占342件。包括荷叶盖罐1件、龙耳簋1琮式瓶2件、葫芦壶1件,炉7件,樽1件、五管灯3件、瓶30件、碗59件、钵18杯726780”“瓶等为大宗,多大件精品,部分器物为仿商周、汉代铜、玉器造型的陈设器”可知,碗杯、洗、瓶等大件精品多,部分器物是商周、汉代铜、玉器造型的陈设器。2)本题考查图文转换。本题是开放性试题,解答时应根据材料二的相关介绍,运用至少一种修辞手法,抓住文物的外形特点和艺术风格,言之有理即可。似有腾空跃出之意。青白釉色温润如玉,与夔龙纹饰结合恰似金风玉露,胜却无数。3千年”“沉淀”“凝神韵”“韵”一致,词性相对,内容相关,平仄相对,符合以上要求即可。示例:万里传承耀华章.更其搜集绘图的书毛泽东示例:这些文化名人、政治领袖和革读的习惯,提高自己的文化和思想水平。【详解】本题考查名著内容识记和理解。①鲁迅在《阿长与<山海经》一文结尾处写道:“此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了”此空可填“更其搜集绘图的书。经常在深夜读《盛世危言》这本书,书中详细介绍了西方的现代工业技术、政治军事先进。毛泽东在读的过程中感受到了自己国家处于危难之中,激发了自己继续学业的愿望。·19331930事业。它对塑造保尔勇敢和非凡的毅力起到了非常大的作用。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}这方面来谈,言之有理即可。才提升他们的文化和思想水平。我也要热爱阅读,为将来的发展宁下坚实基础。.人生需具备名利面前“知足“知不足”“不知足”同发力以实现行稳致远。BB处强调的”A处主要强调的是要知道自己的短板,与这句话的逻辑联系不紧密。15.运用了比喻论足、不知足的重要意义和作用,使论证更通俗易懂,更有说服力。.空杯心态”“归零“空杯心态好成绩后不能放松懈怠,而应清零重新开始,这样才能不断进步。文章开篇即明确提出“人生当有‘三足’意识:名利面前要‘知足,修身养德要‘知不足’,立业做事要‘不知足’‘三足’“三足“知足”“知不足”做事“不知足”这三种意识,并协同发力以实现行稳致远。A、B两处上下文内容的逻辑联系是否紧密。A处上下文为人当知‘’”“才能避短扬长、补短为长,更好地完善自己”可知,A处应主要围绕了解自己的短板展开分B处为人当知‘偶’B处应主要围绕人要明白自己存在的各种局限性展开阐述。限和狭隘,与B处内容联系紧密,与A处关系不密切,故应放在B{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}有力地支持了文章的论点。“”“知不足,是自省者砥砺品性的磨刀石”“断进步的铺路石”把不知足比作成功者不断进步的铺路石,所以整句运用了比喻论证的论证理具体化,增强了论证的感染力和说服力。活实际,比如从学习、个人成长等方面举例说明空杯心态的重要性和积极影响。根据第④段中“要把‘’‘空杯心态’‘归零’的人生”等内容来理解“空杯心态”“空杯心态”意味着不满足于现状,不被过去的成就或经验所束缚,能够将过去的一切“归零”,敢于摒弃旧有的思维和模式,从零开始,以全新的、杯子一样随时准备接纳新的东西。示例:“空杯心态”“归零谦虚、渴望学习和进步的心态。在生活中,比如在学习上取得一些成绩后,如果能以“心态”对待,就会更积极地去学习新技能、接受新挑战,不断提升自己的能力;在人际关系中,不执着于过去的看法和经验,能以全新的视角看待他人,有助于建立更好的人际关系。总之,“空杯心态”能让我们保持进取和成长的状态。“”表现“”“”嘘寒问暖,表现出他对“”的关爱,和对“”即将前往异乡的不舍和牵挂。“我”即将离开时的举足无措,间接表现他对“”1)“我分别时怕“我”故作轻松的神态及内心的难受心理。2)故乡的月亮和异乡的月亮不一样,其实是我”面对故乡和异乡内心的不同的心理,既表现出故乡的美好和“我归属感。20.赞同。我从一个异乡到了另一个异乡”表达出“”重回故乡时的快乐“”眼的将来的故乡,都组成了一新的“异乡”,走进了“”的内心。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}【解析】.本题考查信息梳理与概括提炼能力。文章从第①段到第⑤段时间是“我“热水还有没?……’‘东西收拾好了没?’……‘钱够不?’”、“父亲此时站在门外侍弄他从不曾细心照料“‘’”⑥段“狗好像发现我要出远门,急忙跟着我们走,我叫它回去,它却固执地朝我走来……母亲哭着般挤了一个难看的笑……她快步走去,从我肩旁错开”等内容可知,记叙了“”“我”对家乡及亲人的依恋之情。最后,从第⑧段“那天下午,夕阳在路边形成了倒影,我站在电杆旁,大伯拄着拐杖摩擦着地面缓缓前行……爷爷在他身后不远不近的距离跟着,我们俩假装聊着天”可知,还描述了小长假“我“风夹带着陌生的味道吹来,我闭上眼,希望就此长眠,但只愿在故地”可知,表达出自己魂归故乡的愿望。综上分析,概括作答即可。.本题考查理解分析能力。重点是揣摩人物心理活动并分析情感。第一组:“热水还有没?东西收拾好了没?”“钱够不?”这是对爷爷的语言描写,是爷爷怕“我我”对孙子离开家乡到异乡学习谋生情感上的不舍和牵挂的心理。第二组:“弄他从不曾细心照料的花”“内又陷入了宁静”照料的花这一细节表现父亲掩饰自己面对儿子即将离开家乡时内心的慌乱却又不得不面对“”的关爱和不舍。“多带点“我”在外生活,希望“我能照顾好自己,更好地生活的心理。.本题考查关键词句的赏析。1)母亲哭着般挤了一个难看的笑”是对母亲的神态描写,生动形象地刻画了她哭笑不得“”“”“”心理,是对“我的爱的表现;“拿了就好。”是对母亲语言描写,表现出母亲由不放心到放心的心理。“我分别时怕“我”担心故作轻松的神态及内心的难受心理。2)又大又圆”是对故乡月亮的描写,“亮又小又弯”是对异乡月亮的描写,两相对比,突理感受。故乡生“我养“”,还有“”的亲人,月亮“又大又圆实则表现“我”内心对离开故{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}“又小又弯”既表现出异乡没有故乡的美好经历和亲人的团聚,又表现出在异乡的打拼和折磨练让“”缺少认同和归属感。.本题考查理解分析能力。“不一样了,故乡的月色不一样了,故乡的月亮又大又圆,而异乡的月亮又小又弯可知,“”“我”重回故乡时的快乐和幸“”是回到家乡“”对故乡出现的新“”组成了一新的“异乡,走进了“我的内心。所以,作者说“我从一个异乡到了另一个异乡”。所以,我赞同“我从一个异乡到了另一个异乡”这一观点。.专敕大臣加修内河培旧堤为外障可百年无患22D.(1)在朝廷做官就为百姓忧虑;处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。2)他奉命到山西督征赋税,同情百姓贫困,不等上报朝廷减免赋税就立即返24.甲文通过范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了深厚的忧国“仁政”“以民为本”现了孟子“仁政思想的精髓。【解析】.本题考查文言文句子断句。专敕大臣加修内河”“专敕”是专门下诏”“大臣”“加修内河”“加固内河堤岸”“培旧堤为外障”是另一个动宾短语,其中培”是动词,表示培高”“旧堤”是宾语,为外障”“作为外障“可百年无患”“可以保证百年内没有水患个句子与前两句在逻辑上是承接关系,因此应该与前两句断开。故正确的断句应该为“专敕大臣加修内河培旧堤为外障/可百年无患”。.本题考查文言文实词、一词多义。A.以:介词,因为/动词,认为;B.陈:动词,陈述/动词,摆放;C.策:名词,策略/动词,用鞭子打马;D.悉:都是“副词,都的意思;D。{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}.本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有:1)居:处于;庙堂:朝廷;江湖:僻远的地方;远:偏远;忧:忧虑。2返”,返回。.本题考查文言文内容的理解和分析。由甲文“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‘先天下’”“”的情怀,体现了孟子“仁政”思想中对于民众福祉的深切关怀和责任感。由乙文“最乃极陈岁灾民困状,请缓其徵”“请罢浙东贡币,诏悉以银充,民以为便可知,并且““仁政思想中的“民本”应以民为本,关心百姓疾苦,采取措施保障百姓的生计和福祉。【点睛】参考译文:忧虑,退处江湖也忧虑。虽然这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧?唉!如果没有这种人,我同谁一路呢?令他再去。杨最于是极力陈奏岁年收成不好,老百姓的贫困情况,请求延缓征收赋税。“氾光湖的西南方地势高,东北方地势低。运粮船在湖中行驶三十余里。但是东北方的堤岸城、兴化、通州、泰州等地的良田也都会遭受其害。应该像往年白圭修筑高邮康济湖那样,专门下诏让大臣们加固内河堤岸,并将旧堤岸培高作为外障,这样可保百年无患,这是上……”后来,他出任宁波知府。他请求废除浙东的贡币,皇帝下诏全部用银两来替代,百姓觉得这样很方便。他后来累迁为贵州按察使,又入朝担任太仆卿。.例文:青春的色彩与旋律我们充满了活力、激情和无限可能。正如一位智者所说:“青春是一段渴望理想、追逐梦想{#{QQABIQCUogAgAIIAAQgCUwEACAKQkACCASgGAEAAoAIBQBFABAA=}#}的美好时光。”在这个五彩斑斓的时期,我们不断探索自我、追求梦想,也不断面对挑战、学会成长。“”青春的色彩交织着我们的梦想与希望,成为我们前进的动力。时而高亢激昂,时而低沉细腻。正如一位音乐家所说:“青春是一首未完的旋律,它需要我们去谱写。”青春的旋律伴随着我们的成长,成为我们生命中不可或缺的一部分。在青春的道路上,我们或许会迷失方向
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