2022年广东省梅州市梅江区伯聪校中考试题猜想化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．碳元素是构成物质种类最多的元素，下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是()A．碳元素的原子结构示意图为B．碳元素组成的单质：金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的C．利用焦炭的还原性可以来冶炼金属，其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性D．鉴别CO与CO2的方法有很多：如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等2．利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是a、b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是A．a的溶解度大于b的溶解度B．当a物质中混有少量b物质时，可以用蒸发结晶的方法除去bC．10℃时，取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于bD．将t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数为a大于b3．pH是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是A．pH=1.3的工业废水 B．pH=4.5的雨水C．pH=7.0的蒸馏水 D．pH=7.3的矿泉水4．下列实验符合下图所示关系的是()A．向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液B．向硫酸铜溶液中加入锌粉C．向饱和的石灰水中加入氧化钙D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰5．如图所示中能正确反映对应变化关系的是()A．电解水一段时间B．加热氯酸钾制氧气C．加热一定量高锰酸钾D．红磷在密闭容器内燃烧6．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是（）A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．能使酚酞溶液变红7．碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为（

）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8

D．3∶118．下列化学知识运用错误的是A．施加熟石灰可以改良酸性土壤B．用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C．用干冰作制冷剂D．被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈9．下列说法正确的是A．石油是一种混合物 B．可燃冰是可再生能源C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．“西气东输”的“气”是指氢气10．两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为()A．+4 B．+2 C．﹣2 D．﹣3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学物质与人类的生活、健康息息相关。请选择下面的物质填空(填序号)①亚硝酸钠(NaNO3)②氢氧化钙[Ca(OH)2]③碳酸氢钠(NaHCO3)④铝合金(1)误作食盐用于烹调，会引起食物中毒的是____；(2)家庭中常用_____作为焙制馒头、面包的发酵剂；(3)常用来改良酸性土壤的是_____；(4)楼房的窗框一般是用______制作成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．我市某地盛产石灰石，其中含有不溶于盐酸的杂质．某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量，取10.0g石灰石样品，经粉碎后全部放入烧杯中，并加入适量的稀盐酸，使得稀盐酸和碳酸钙恰好反应。已知称量初始时刻的烧杯及所盛物质(石灰石和稀盐酸)的总质量为80.0g．(其中烧杯质量为62.8g)反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表：反应时间/分0246810烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8试计算：(1)反应结束后，共放出_____克的二氧化碳？反应结束后得到的溶液的溶质质量分数是____？(结果保留到小数点后一位)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图所示，在锥形瓶中放入一粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触，将整套装置放在托盘天平上调节至平衡。取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧瓶塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。实验结束一段时间后，可观察到气球的体积__（选填“变大”“变小”或“不变”）；由玻璃管受热不燃烧，白磷受热燃烧，可知燃烧的条件是____；实验后，松开橡皮塞，则天平指针____（选填“向左偏”“向右偏”或“指在中间”）。14．如图是电解水的简易装置，请根据你所了解的知识填空：A为_____极，事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是_____．与A相连接的试管中收集到的气体是_____，可以用_____检验；与B相连接的试管中收集到的气体是_____，可以用_____检验；AB相连接的试管中收集到的气体体积比是_____．根据上述事实可得出：水是由_____组成的．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。①全部是铜；②全部是氧化亚铜；③是铜和氧化亚铜的混合物。氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4＝Cu+CuSO4+H2O为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：步骤现象或数据结论（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；现象：_____；猜想①错误（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。数据：若m＝6.4g；_____数据：若m_____6.4g（填：＞、＜或＝）。猜想③正确（交流反思）（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是_____，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_____。请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_____。16．热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，其成份是碳酸钙、氢氧化镁及少量水。实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验。已知：①装置气密性完好，A、C、D中所装药品均为足量；②碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；③在加热条件下，氢氧化镁易分解成两种氧化物。主要实验步骤如下：I．将质量为12.0g的样品装入装置B的玻璃管中，连接装置，关闭弹簧夹，加热；II．待样品完全反应，先_____（选填“打开弹簧夹缓缓通入空气”或“熄灭酒精喷灯”）；III．实验完毕，测得装置C、D中质量分别增加了2.5g、3.3g；IV．根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和水的质量分数。请回答下列问题：装置C中所装药品为_____。装置D中发生反应的化学方程式为_____。该水垢样品中碳酸钙的质量分数为_____。装置E的作用为_____。实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致碳酸钙的测定结果_____（填“偏大”、“偏小”或“无法判断”，下同）；若没有装置E，会导致氢氧化镁的测定结果_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、在原子中，质子数等于核外电子数，根据碳元素的原子结构示意图可知碳原子的质子数为6，所以核外电子数也为6，A不正确；B、碳元素组成的单质中金刚石、石墨是由原子构成的，而C60是由分子构成的，它们构成它们的微粒是不相同的，B不正确；C、利用焦炭的还原性可以来冶炼金属，其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性，因为它们都是由碳原子构成的，化学性质相似，C正确；D、鉴别CO与CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊；CO与水不反应，不能使无色酚酞溶液变色，CO2能与水反应生成酸，酸遇无色酚酞溶液不变色，无法用无色酚酞溶液鉴别CO与CO2；带火星的木条遇到CO与CO2都不能使木条复燃，无法鉴别，D不正确。故选C。2、C【解析】

A、要比较溶解度大小必须说明温度，错误；B、由溶解度曲线可知，a、b的溶解度都随温度的升高而增大，且a的溶解度受温度的影响变化较大，b的溶解度受温度的影响变化较小。当a物质中混有少量b物质时，可以用降温结晶的方法提纯a，错误；C、由溶解度曲线可知，10℃时，a的溶解度小于b的溶解度，故取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b，正确；D、由溶解度曲线可知，t℃时，a的溶解度等于b的溶解度。将t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃，溶质、溶剂的质量都不变，其溶液中溶质的质量分数不变，溶质质量分数为a等于b，错误。故选C。3、A【解析】

溶液的酸碱度可以用pH值表示。

一般情况下pH值大于7溶液呈碱性，pH值越大，溶液的碱性越强；

pH值小于7溶液呈碱酸性，pH值越小，溶液的酸性越强；

溶液的pH值等于7为中性。水样酸性最强应为A项。4、B【解析】

A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，无气体、沉淀生成，随着氢氧化钠的不断加入，溶液质量逐渐增加，不符合题意；B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉，，65份的锌置换出64份的铜，固体质量减少，溶液质量增加，随着锌的加入，溶液质量逐渐增加，待硫酸铜完全反应后，溶液质量不变，符合题意；C、向饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减少，且反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，所以有溶质析出，溶液质量减小，不符合题意；D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，溶液质量不断减少，待过氧化氢完全反应后，溶液质量为0，不符合题意。故选B。5、D【解析】

A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，质量比1：8，故不符合题意；B、加热氯酸钾制氧气，剩余固体的质量不能为零，故不符合题意；C、加热高锰酸钾放出氧气，固体中氧元素的质量减少，直至反应结束，故不符合题意；D、红磷在密闭容器内燃烧，根据质量守恒定律，物质的总质量不变，故符合题意。6、C【解析】

A、氢氧化钠可以与二氧化碳反应，故氢氧化锂具有该性质，故错误；B、酸可以与碱发生中和反应，故错误；C、碱不能与金属氧化物反应，故氢氧化锂没有这个性质，故符合题意；D、碱可以使酚酞变红，故错误；故选C。7、D【解析】本题考查的是常见化学反应中的质量关系。根据碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式，得出参加反应的碳的相对分子质量和生成物二氧化碳的相对分子质量，写出它们之间的比即可正确解答。碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式为C+O2CO21244故参加反应的碳和生成物的质量比为12：44=3：11，故选D8、B【解析】

A、熟石灰是氢氧化钙，溶液呈碱性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，A正确；B、氢氧化钠有强腐蚀性，不能用于清除餐具上的油污，B错误；C、干冰升华可以吸收大量的热，可用于作制冷剂，C正确；D、铁生锈条件是铁与水和氧气同时接触，被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈，D正确。故选B。9、A【解析】A.石油是由多种物质组成，是混合物，正确；B.可燃冰是由天然气和水在低温高压条件下形成的冰状固体，天然气不可再生，故可燃冰是不可再生能源，错误；C.煤的主要成分是碳、氢元素组成的化合物，燃烧时主要生成物有二氧化碳、水，错误；D.“西气东输”的“气”是指天然气，错误。故选A。10、A【解析】

根据水中氧元素的化合价，求出A的化合价，再根据化合物中元素化合价的代数和为0，利用化学式AB和A元素的化合价求出未知元素B的化合价，最后利用化学式DB2和B元素的化合价求出未知元素D的化合价．【详解】根据化合物中元素化合价的代数和为0，H2O中O的化合价为0-（+1）×2=-2，其绝对值为+2，即A的化合价为+2价，则AB中B的化合价为0-（+2）=-2，所以DB2中D的化合价为0-（-2）×2=+4。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、①③②④【解析】

（1）亚硝酸钠为工业用盐，有毒，误作食盐用于烹调，会引起食物中毒；

（2）家庭常用碳酸氢钠与面粉发酵产生的酸发生反应放出二氧化碳，可使馒头、面包松软；

（3）利用熟石灰氢氧化钙与酸性土壤中的酸发生反应，用来改良酸性土壤；

（4）质轻而坚硬的铝合金通常用于楼房的门窗制作。

故答案为：

（1）①；（2）③；（3）②；（4）④。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2.237%【解析】

（1）根据质量守恒定律，烧杯中减少的质量就是生成的二氧化碳的质量是：80g-77.8g=2.2g；故填：2.2（2）解：设生成的氯化钙质量为x。x=5.55g反应结束后得到的溶液的溶质质量分数是故填：37%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、变小物质是可燃物且温度达到着火点向左偏【解析】

实验时，白磷燃烧放热，导致瓶内气压增大，气球膨胀，冷却至室温后，瓶内氧气消耗，气压减小，气球收缩，因此气球的变化是先膨胀后缩小。根据白磷引燃前后的变化，可知燃烧的条件是：温度达到可燃物着火点；玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件是可燃物。

实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，空气进入瓶中，则天平指针向左偏。

故填：变小；物质是可燃物且温度达到着火点；向左偏。14、正增强水的导电性氧气带火星木条氢气燃着的木条1：2氢元素和氧元素【解析】

（1）与A相连的试管中产生气体少，为氧气，为正极。加入氢氧化钠是为了增强水的导电性；（2）正极产生的气体为氧气，能使带火星木条复燃，B为负极，产生的气体为氢气，能燃烧产生淡蓝色火焰；正负极产生气体的体积比为1：2；（3）水电解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，故水是由氢氧两元素组成的。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、溶液由无色变为蓝色猜想②正确＞证明有二氧化碳生成将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等）CO+2CuOCu2O+CO2【解析】氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，红色物质中有哪些成分？【提出猜想】①全部是铜；②全部是氧化亚铜；③是铜和氧化亚铜的混合物。【查阅资料】氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。【设计实验】步骤现象或数据结论（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；现象：溶液由无色变为蓝色；猜想①错误（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。数据：

若m=6.4g；猜想②正确数据：若m_＞6.4g。猜想③正确【交流反思】（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是证明有二氧