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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法不正确的是()A.复合肥料:硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵B.合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维C.有机化合物:甲烷、酒精、醋酸D.碱:烧碱、熟石灰、氢氧化钾2.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A.稀硫酸和氧化铁反应:H2SO4+FeO==FeSO4+H2OB.生活中用天然气做燃料:CH4+O2==CO2+H2OC.医疗上用碱性物质治疗胃酸过多:NaOH+HCl==NaCl+H2OD.放置在空气中的铝带表面变暗:4Al+3O2==2Al2O33.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面4.某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红色变为无色。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是()A.滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝B.滴加少量氢氧化钠溶液,搅拌,溶液变红色C.加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色不变D.加入金属Zn片,产生气泡5.下列说正确的是A.由不同种元素组成的物质一定是混合物B.某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸C.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加D.同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大6.属于混合物的是A.碳酸钙 B.干冰 C.冰水 D.木炭7.如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的分子个数比为1∶28.下列说法正确的是A.食品包装袋内的铁粉可以延长食品保质期B.洗洁精和汽油都能去油污,且原理相同C.高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关D.为了加强食品色、香、味,可大量使用添加剂9.绿水青山就是“金山银山”。为保护环境,下列做法不合理的是()A.垃圾分类回收,不乱扔电池 B.禁止使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体C.使用新能源,减少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,减少白色污染10.下列物质在空气中,常温下能发生反应的是A.大理石 B.木炭 C.铁粉 D.食盐11.下列化学观念错误的是A.转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化B.微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的C.结构观:水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同。D.分类观:氧气、氮气、氢气均属于非金属单质12.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是A.在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B.将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C,甲、乙溶液中溶质质量分数相同C.从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D.从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水13.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是()A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸14.下列除杂质(括号中为杂质)的试剂或方法错误的是A.CO2(O2)——通过灼热的Cu网B.C(Fe)——加足量稀盐酸溶解,过滤C.CO2(CO)——点燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入过量铁粉,过滤15.下列客观事实的微观解释正确的是A.H2O在通电条件下产生H2----------H2O分子中存在H2B.品红在热水中扩散比在冷水中快----------水分子间存在间隙C.NaCl溶液能导电----------浴液中存在自由移动的Na+、CI-D.碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红----------碳酸钠溶液中阴离子全部都是OH-二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.氢燃料电池概念车的推出,成为2014年上海车展展会一大亮点。(1)该汽车壳体材料质量较轻,强度很大,可以选择______(在A、B、C中选填);A韧性好、硬度大的锰钢B强度好、密度小的铝合金C防锈质轻的合成材料(2)该汽车行驶过程中的能量转化是_______;(3)工业上大量制取氢气,常用的方法是:把水蒸气通过高热(红热)的铁屑,同时生成一种黑色氧化物:发生反应的化学方程式是________,此反应中氢元素的化合价变化为_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)阅读下面短文。酵母与泡打粉:生活中制作糕点、馒头时一般都要添加酵母或泡打粉进行发酵。在面团发酵初期,面团中的氧气和其他养分供应充足,酵母的生命活动非常旺盛,进行着有氧呼吸,淀粉水解成麦芽糖。接着面粉中原有的微量蔗糖及新产生的麦芽糖水解生成葡萄糖与果糖,最后被酵母氧化成二氧化碳和水。面团中的氧气有限,酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸,生成的二氧化碳在面筋的网络中出不去,加热蒸烤时,二氧化碳受热膨胀,使糕点变得松软。用酵母做的食品松软可口,有特殊风味,易于消化。酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B,可以增加营养价值,因此面点大都用酵母发酵。糖和油对酵母菌有抑制作用。用酵母发酵耗费的时间长,而且发酵时间与温度相关(如图)。因此,也有用泡打粉来代替酵母制作糕点的。泡打粉一般是碳酸氢钠与酒石酸的混合物,通常为碳酸盐与固态酸。将泡打粉调和在面团中,碳酸氢钠与酒石酸遇水以及碳酸氢钠受热时都会产生出二氧化碳气体,使面点成为疏松、多孔的海绵状。泡打粉使用时不受发酵时间限制,随时可用,对多油多糖的面团也照样起发泡疏松的作用。缺点是它的碱性会破坏面团中的维生素,降低营养价值,若混合不均匀反而会导致面制品中有的地方碱太多发黄而不能吃。依据文章内容回答下列问题。用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔,是因为_____________________________。在5-10h内,酵母发酵的最佳温度是___________。酵母本身营养丰富是因为_________________________。NaHCO3的俗称是__________________。下列有关酵母和泡打粉的说法中,正确的是___________。A酵母发酵的过程中既有有氧呼吸也有无氧呼吸B消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食C泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少无关D酵母可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水18.(8分)为了测定某稀硫酸的溶质的质量分数,设计了如图1实验方案。第②步实验测得的部分数据见图2:分析第②步实验:首先与80gNaOH溶液反应的物质是_____(填化学式)计算稀硫酸的溶质的质量分数是多少?_____(写出具体计算过程)a的读数为_____,b的读数为_____。将最后得到的蓝色沉淀经洗涤、烘干后,充分加热得到黑色固体CuO质量为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。(1)镁在CO2中反应的化学方程式为________________________,此反应的基本类型是____。实验①的结论是________________________________。由该结论可知____________(写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。通过实验①你对燃烧条件的新认识是______________________________。探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。实验评价:你认为方案____(填①或②)更为科学,理由是:__________

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、尿素中只含氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥,故A不正确;B、塑料、合成橡胶、合成纤维是三大有机合成材料,故B正确;C、甲烷、酒精、醋酸中都含有碳元素,均属于有机化合物,故C正确;D、烧碱是氢氧化钠的俗称、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钠、氢氧化钙和氢氧化钾在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子,所以均属于碱,故D正确。故选A。2、D【解析】

A、稀硫酸和氧化铁反应:6H2SO4+Fe2O3=2Fe(SO4)3+3H2O,选项A不正确;B、生活中用天然气做燃料:CH4+2O2CO2+2H2O,选项B不正确;C、医疗上用碱性物质治疗胃酸过多:2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O,选项C不正确;D、放置在空气中的铝带表面变暗:4Al+3O2=2Al2O3,选项D正确;故选D。【点睛】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。3、D【解析】

A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.故选D4、D【解析】

氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无色酚酞试液在碱性溶液中变红,在中性和酸性溶液中不变色。【详解】A、滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝,石蕊溶液遇酸变红,遇碱变蓝,溶液变蓝,不能说明盐酸过量,不符合题意;B、在中性溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,溶液会变红,如果盐酸过量,滴加少量氢氧化钠溶液,氢氧化钠不能将盐酸完全反应,溶液不会变红,故不能说明盐酸一定过量,不符合题意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色都不变,不能说明盐酸过量,不符合题意;D、加入金属Zn片,产生气泡,说明盐酸过量,锌与盐酸反应生成了氢气,产生气泡,符合题意。故选D。5、D【解析】试题分析:由不同种元素组成的物质不一定是混合物,可能是化合物;某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质不一定是酸,可能是非金属氧化物,比如二氧化碳;金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量不一定增加,质量的变化取决于两种金属单质的相对原子质量的大小;同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大。故选D.考点:基本概念和原理6、D【解析】

A、碳酸钙中只含有一种物质成分,属于纯净物;故选项错误。B、干冰是固体二氧化碳,只含有一种物质成分,属于纯净物;故选项错误。C、冰水中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误。D、木炭中含有碳以及少量杂质,属于混合物;故选项正确。故选:D。【点睛】纯净物与混合物的区别:是否含有单一成分,或者有唯一的化学式。7、C【解析】

A、反应中单质只有氮气,其化学式为N2,故A正确;B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体,而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体;故B正确;C、反应的反应物都是化合物,不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点,反应不属于置换反应;故C不正确;D、根据反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2,生成单质与化合物的分子个数比为1:2;故D正确。故选C。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式,然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。8、A【解析】

A、铁粉可以吸收氧气和水,从而对食品起到了保护作用,延长了食品保质期,符合题意;B、洗洁精和汽油都能去油污,但是原理不同,洗洁精中含乳化剂,通过乳化作用除去油污,汽油去油污是因为汽油能够溶解油污,不符合题意;C、焦炭燃烧时能够放出大量的热,使温度升高,焦炭在高温下能和二氧化碳反应生成一氧化碳,因此高炉炼铁中所需的高温与焦炭有关,不符合题意;D、适量使用食品添加剂,可以加强食品色、香、味,但是过量使用食用添加剂会危害人体健康,不符合题意。故选A。9、B【解析】

A、垃圾分类回收,不乱扔电池,可以减少减少污染,故A正确,不符合题意;B、要合理使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体,不能禁止,故B不正确,符合题意;C、使用新能源,减少使用煤、石油,可以减少环境污染,故C正确,不符合题意;D、使用易降解塑料袋,减少白色污染,故D正确,不符合题意。故选B。10、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸钙,在常温下不能与空气中成分发生反应,不符合题意;B、木炭在点燃的条件下能在空气中燃烧,不符合题意;C、在常温下,铁粉能与空气中氧气、水蒸气发生缓慢氧化而发生锈蚀,符合题意;D、食盐的主要成分是氯化钠,在常温下不能与空气中成分发生反应,不符合题意。故选C。11、B【解析】

A、二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法正确。

B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含有氧分子,故选项说法错误。

C、分子的构成不同,构成物质的化学性质不同。故水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同,故选项说法正确。

D、氧气、氮气、氢气均属于非金属单质,故选项说法正确。

故选:B。12、D【解析】

A、由图可知,温度是t1°C时,甲乙物质的溶解度相等,温度小于t1°C时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,温度大于t1°C时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,故正确;B、甲乙的溶解度都随温度的降低而降低,故将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C时,甲乙都是饱和溶液,都有晶体析出,该温度下二者的溶解度相同,故饱和溶液的溶质的质量分数相等,故正确;C、M点的温度小于N点的温度,溶解度大于N点的溶解度,故从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲,故正确;D、由图可知,M到N的过程中,溶质的质量分数降低,故过程中不能蒸发水,应该加入水,故错误。故选D。13、D【解析】试题分析:A、若甲是HCl,则丁可能是CaCl2,乙、丙是碳酸钠、碳酸钾,盐酸会转化成氯化钙,盐酸会与碳酸钠、碳酸钾反应,碳酸钠、碳酸钾会与氯化钙反应,故A正确;B、若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱,丁可能是氯化铜,所以乙、丙中有一个是氢氧化钠,氢氧化钠会与氯化铜反应,故B正确;C、若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,故C正确;D、若甲是Ca(OH)2,丁可能是氢氧化钠,乙和丙中至少有一个可能为酸,故D错误.故选D考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质14、C【解析】

A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;B、铁能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和水,碳不与稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,符合题意;D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意。故选C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。15、C【解析】

A、H2O在通电条件下产生H2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,故选项错误;B、品红在热水中扩散比在冷水中快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项错误;C、NaCl溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的Na+、Cl-,故选项正确;D、碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,是因为碳酸钠溶液中有阴离子氢氧根离子,阴离子还有碳酸根离子,故选项错误。故选C。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B化学能转化为电能转化为机械能+1价变为0价【解析】

(1)该汽车壳体材料要求质量较轻,强度很大,A、锰钢的密度大,不符合题意;B、钛合金强度好、密度小,符合题意;C合成材料不适合制成汽车的车身,不符合题意;故填:C;(2)汽车工作过程中氢气燃烧,是将化学能转化为电能,然后将电能转化为机械能,故填:化学能转化为电能转化为机械能;

(3)水蒸气和铁在高温下反应生成氢气和四氧化三铁,在水中氢元素的化合价是+1,在氢气中氢元素的化合价是0,故填:;+1价变为0价。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、都能产生CO2气体40℃含有丰富的蛋白质及维生素B小苏打AB【解析】

(1)用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔,是因为面食的疏松多孔主要是因为制作过程中都产生了二氧化碳气体;(2)在5-10h内,酵母发酵的最佳温度是40℃,此时发酵速度最快。(3)酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B等营养物质;(4)NaHCO3的俗称是小苏打;(5)A.面团中的氧气有限,酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸,故正确;B.由于发酵工程中变成了易于吸收的物质,消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食,故正确;C.由于糖和油对酵母菌有抑制作用,泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少有关,故错;D.酵母不可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水,故错误。故选:AB。答案为:(1)都能产生CO2气体;(2)40℃;(3)含有丰富的蛋白质及维生素B;(4)小苏打;(5)AB。18、H2SO453.9%88098

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