湖北恩施白杨2022年中考三模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图.下列结论正确的是A．甲中硫元素的化合价为+2价B．丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成C．生成的丙和丁，分子个数比为1:lD．反应前后分子种类和数目均不发生改变2．下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A．A B．B C．C D．D3．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B．单质都是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质不一定是单质C．活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属D．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应4．用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是A．NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸）B．NaCl溶液中混有Na2SO4（BaC12溶液）C．KCl溶液中混有K2CO3（稀盐酸）D．CO中混有CO2（NaOH溶液）5．我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被细菌和微生物释放的酶分解，使塑料呈多孔状＋强度下降。下列有关说法错误的是A．塑料属于天然高分子材料 B．淀粉属于高分子化合物C．该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题 D．土豆农膜容易降解6．下列各组鉴别或除杂所用的方法或试剂正确的是A．区分氧气与氮气一一用燃着的木条B．鉴别羊毛线和腈纶线一一手感法C．除去CO2混有的CO一一通入氧气中点燃D．鉴别硝酸钾和尿素一一用熟石灰粉末研磨7．下列物质在应用中，主要利用了物质化学性质的是A．用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活B．汽油洗涤衣服上的油迹C．将活性炭放入冰箱中除去异味D．食醋洗去水壶内的水垢8．铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，该气体可能是A．H2 B．HClC．SO2 D．NH39．“众人植树树成林”。爱护环境从我做起，下列做法错误的是（）A．合理使用农药化肥 B．提倡使用环保购物袋C．禁止污水随意排放 D．禁止化学工业生产10．实验室制取少量氯化钙固体的相关操作如下，其中正确的是（）A．取碳酸钙固体B．倾倒稀盐酸C．蒸发D．洗涤试管11．取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。下列说法错误的是()A．固体中只有Ag时，滤液一定呈蓝色B．固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C．固体中一定有

Ag,滤液中可能有AgNO3D．固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg

(NO3)212．下列关于CO2与CO的说法,正确的是()A．CO和CO2都可将氧化铁还原成铁B．CO2的排放不是导致酸雨的原因C．只要在室内放--盆水就能防止CO中毒D．CO2可使紫色石蕊试液变蓝二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。设计B、D的目的是_____；对比____中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是______（填字母序号）。恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是_____（填字母）。A燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B电器着火，立即用水浇灭C点燃氢气前，先检验气体纯度D住房着火，立即打开所有门窗14．为了探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应，河南省实验中学化学兴趣小组进行了如甲所示实验；并利用了数字化实验手段进行了探究：在用排空气法收集到的二氧化碳集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液，通过压强传感器和数据采集器得到的图象如乙所示。（1）实验甲装置A中发生反应的化学方程式为_____。（2）甲所示装置B中的实验现象是什么_____？（3）乙中图示曲线总体趋势为数据逐渐减小，其中的道理是什么_____？15．化学用语是学习化学的重要工具，写出下列化学符号：（1）金刚石_______。（2）三个硝酸根离子_______。（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一_______。（4）有强烈氨味的固体铵态氮肥_______。16．下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液中溶质与溶剂质量比为____（填最简比）。（2）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是__。（3）将t1℃时，a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是___。（4）将a物质饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是__（填选项）。A溶液的浓度B溶剂的质量C溶解度三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．试剂A、B、C是Na2CO3溶液、稀盐酸、Ca(OH)2溶液中的一种。某同学进行如图所示的实验，观察到试管①中无明显现象，试管②中溶液变浑浊。实验结束后，该同学把试管①、②中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出。请回答：A是______，B的溶质是______（填俗名）。写出烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式：______。烧杯中所得溶液的溶质可能是______（填序号）。a.NaCl、Na2CO3b.NaCl、CaCl2、HClc.NaCl、CaCl2d.NaCl、CaCl2、Na2CO318．实验是我们学习化学的重要手段和必备的学习能力——化学因实验而精彩。在实验室，娟娟小组关于硝酸钾做了如下实验。（硝酸钾在20℃时的溶解度为31.6g）实验操作溶液标号取20ml水，加入5g硝酸钾，搅拌恢复至20℃全部溶解，得溶液①加入xg硝酸钾，搅拌恰好饱和，得溶液②加入4g硝酸钾，搅拌得溶液③加热全部溶解，得溶液④冷却至20℃晶体析出，剩溶液⑤请回答下列问题：（1）一定不饱和的溶液是_____；（2）一定饱和的溶液是_____；（3）溶液③的质量_____；（4）析出晶体质量_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸与金属锌反应制取氡气，请回答下列问题（1）用水和浓硫酸来配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸。需溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为__________g；（2）配制溶液时，用玻璃棒不断搅拌，玻璃棒的作用是_______________；（3）取配制后的溶液50g与足量的金属锌反应，生成氢气的质量为_________g。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，即。【详解】A、甲中硫元素的化合价为-2价，结论错误；B、一个丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成，结论错误；C、生成的丙和丁，分子个数比为2:2=1:l，结论正确；D、反应前后分子种类和数目均发生改变，结论错误。故选C。2、D【解析】试题分析：向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行，不会停止，所以Ａ错误，引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变，因为质量守恒定律，所以B错误，向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸，反应结束，但是其中的水不会变少，所以氧元素还一定含有，不会到零，所以C错误。故选D．考点：催化剂的性质质量守恒定律3、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸（H2SO4），选项错误；B.由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气与臭氧，选项正确；C.与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，还有可能是碳酸盐，如碳酸钠，选项错误；D.生成盐和水的反应不一定是中和反应，如碱与非金属氧化物反应生成盐和水就不属于中和反应，选项错误，故选B。4、A【解析】

A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3，硫酸虽然能够除去碳酸钠，但同时也把氢氧化钠除去了，符合题意；B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4，氯化钠与氯化钡不反应，但氯化钡能与硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，从而除去了硫酸钠，同时还生成氯化钠，不符合题意；C、用稀盐酸除去KCl溶液中混有K2CO3，盐酸不与氯化钾反应，但能与碳酸钾反应，生成二氧化碳气体、水和氯化钾，从而除去了碳酸钾，同时还生成了氯化钾，不符合题意；D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2，氢氧化钠溶液不与一氧化碳反应，但能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从则吸收的二氧化碳，不符合题意。故选A。【点睛】用化学方法除去某物质中少量杂质时，所用物质不能与主要物质反应，且要能与杂质反应生成和主要物质不同状态的物质。5、A【解析】

A、根据塑料属于石油产品，是合成有机高分子材料；故A错误；B、根据淀粉是高分子有机化合物；故B正确；C、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解，使塑料呈多孔状，强度下降有利于降解，有助于解决农村“白色污染”问题；故C正确；D、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解，所以土豆农膜容易降解；故D正确；故选A．6、A【解析】

A、氧气具有助燃性，将燃着的木条放入氧气中，燃着的木条不熄灭，氮气不燃烧也不支持燃烧，将燃着的木条放入氮气中，燃着的木条熄灭，可以用燃着的木条来区分氮气和氧气，符合题意；B、腈纶具有独特的极似羊毛的优良特性，手感松软，膨松性好，有较好弹性，手感与外观都很象羊毛，因此有“人造羊毛”之称，不能用手感法鉴别，不符合题意；C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被点燃，不符合题意；D、硝酸钾和尿素均不能和熟石灰反应，不能用熟石灰粉末研磨鉴别，不符合题意。故选A。7、D【解析】

A、铅笔芯粉末使锁更灵活是因为铅笔芯的主要成分是石墨，而石墨具有滑腻感，可以做润滑剂，属于物理性质。A错误；B、油渍可以溶于汽油，形成溶液。该过程属于物理变化，故属于物理性质。B错误；C、活性炭放进冰箱除异味是利用了活性炭的吸附性，属于物理性质。C错误；D、食醋的主要成分是乙酸，属于酸，水垢的主要成分是碳酸钙。酸和碳酸钙可以反应，属于化学变化，故属于化学性质。D正确。故选D。8、C【解析】

铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，可运用质量守恒定律，反应前后元素种类不变分析该气体可能是什么。【详解】A、H2是无色无味的气体，不符合题意；B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素，所以不可能是HCl气体，不符合题意；C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素，且SO2有刺激性气味，符合题意；D、NH3虽然有有刺激性气味，但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素，不符合题意。故选C。【点睛】推断反应物或生成物的成分时，可以根据质量守恒定律，元素种类在反应前后不变的原则，以及原子的数目不变原则，进行分析判断。9、D【解析】

A、合理使用农药化肥，可以减少环境污染，故A正确；B、提倡使用环保购物袋，可以减少白色污染，故B正确；C、禁止污水随意排放，可以防止水体污染，故C正确；D、禁止化学工业生产会影响社会经济，不现实，故D不正确。故选D。10、D【解析】

A、取碳酸钙固体时要用镊子，不能用手直接拿化学药品，故错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，故错误；D、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，故正确；故选：D。11、B【解析】镁比铜活泼，铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时，镁质量不足，没有与硝酸铜反应，滤液一定呈蓝色，硝酸铜溶液呈蓝色，故A正确；B、固体中有Cu和Ag时，滤液不一定呈无色，只有镁质量充足时，滤液一定呈无色，故B错误；C、固体中一定有

Ag，滤液中可能有AgNO3，如果镁质量比较少时，滤液中有AgNO3是完全有可能的，故C正确；D、固体中可能有Cu，滤液中一定有Mg

(NO3)2，这是由镁的质量决定的，故D正确。点睛∶物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量，不足或恰好完全反应。12、B【解析】

A、一氧化碳具有还原性能和金属氧化物反应，二氧化碳不具有还原性，A说法不正确；B、二氧化碳能造成温室效应，二氧化硫和二氧化氮等会产生酸雨，B说法正确；C、一氧化碳难溶于水，C说法不正确；D、二氧化碳溶于水与水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，D说法不正确；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、设计BD实验是为了对比BDBA【解析】

（1）设计B实验是为了与A实验对比，设计D实验是为了与C实验对比。对比BD实验可以说明可燃物的燃烧需要温度达到着火点。（2）A、图A是禁止燃放烟花爆竹，故A选项错误；B、图B是禁止吸烟标志，故B选项正确；C、图C是禁止烟火，故C选项错误；D、图D是禁止携带火种，故D选项错误。故选B。（3）A、燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，正确；B、电器着火，需马上切断电源，在灭火，不能用水灭火，故B选项错误C、点燃氢气前，先检验气体纯度,以防止爆炸，故C选项错误；D、住房着火，不能立即打开所有门窗，否则会进入更多的空气，燃烧会更加的剧烈，故D选项错误。故选A。14、有白色沉淀生成二氧化碳与氢氧化钠反应，二氧化碳逐渐减少，装置内气压减小【解析】

（1）实验甲装置A中石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为。（2）甲所示装置B中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，因此实验现象是有白色沉淀生成。（3）收集有二氧化碳的集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，集气瓶中的二氧化碳逐渐减少，瓶内气压逐渐减小，故有乙图中图示压强的曲线变化。15、C3NO3-NaHCO3NH3HCO3【解析】

(1)金刚石是碳元素组成的单质，化学式为：C。(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，符号前面的数字，表示离子个数，一个硝酸根离子带一个单位的负电荷，故答案为：3NO3-。(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是碳酸氢钠，化学式为。(4)碳酸氢铵是一种铵态氮肥，容易分解产生有刺激性气味的氨气，化学式为：NH3HCO3。16、1:2cbabacB【解析】

由物质的溶解度曲线图可知，a固体物质的溶解度随温度的升高而增大，b固体物质的溶解度受温度的影响较小，c固体物质的溶解度随温度的升高而减小。【详解】（1）t2℃时，a固体物质的溶解度为50g，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，溶解的a物质的质量为，故所得溶液中溶质与溶剂质量比为。（2）由物质的溶解度曲线图可知，t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度曲线图高低为a、b、c，故a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba。（3）a固体物质的溶解度随温度的升高而增大，b固体物质的溶解度受温度的影响较小，c固体物质的溶解度随温度的升高而减小，将t1℃时，b的溶质最大，a、c的溶质质量和溶剂质量相等，a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，c有晶体析出，a、b物质溶质质量和溶剂质量均不变，故三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是bac。（4）a固体物质的溶解度随温度的升高而增大，将a物质饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是溶剂的质量，故选B。【点睛】三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、稀盐酸纯碱CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑bc【解析】

盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和和水和二氧化碳，溶液中会冒气泡，观察到试管①中无明显现象，则A、C分别是稀盐酸和氢氧化钙溶液中的一种，试管②中溶液变浑浊，则C是氢氧化钙溶液，A是稀盐酸，B是碳酸钠溶液，实验结束后，把试管①、②中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出，说明生成的碳酸钙和多余的盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。【详解】（1）观察到试管①中无明显现象，则A、C分别是稀盐酸和氢氧化钙溶液中的一种，试管②中溶液变浑浊，则C是氢氧化钙溶液，A是稀盐酸，B是碳酸钠溶液，A是稀盐酸，B的溶质是纯碱。（2）实验结束后，把试管①、②中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出，说明生成的碳酸钙和多余的盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式为。（3）如果稀盐酸过量，则烧杯中所得溶液的溶质含有，如果稀盐酸量刚好