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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程中主要发生化学变化的是()A.淡化海水B.碘溶解在汽油中C.钛镍合金制成卫星天线D.氧化钙做干燥剂2.以下四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.图①--电解水 B.图②--加热一定量的氯酸钾C.图③--向二氧化锰中加入过氧化氢溶 D.图④--灼烧碳酸钙3.物质性质决定用途,下列用途与性质不相对应的是选项用途性质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧,不支持燃烧C氢气用于充灌探空气球密度小D浓硫酸用作干燥剂吸水性A.A B.B C.C D.D4.根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论A将1L大米与1L芝麻混合所得总体积小于2L微粒之间有空隙B将镍丝放入氯化铜溶液中镍丝表面析出红色固体镍的金属活动性比铜强C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失活性炭与NO2发生化学反应D向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有SO42-A.A B.B C.C D.D5.生活离不开化学.下表是一些食物的pH,胃酸过多的人适宜多食用哪一种物质

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0~4.4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥6.下列知识归纳完全正确的一组是A化学与健康B化学与生活①人体缺铁会导致骨质疏松②人体缺碘会引起甲状腺肿大③人体缺乏维生素A会引起夜盲症①用醋酸除铁锈痕迹②用汽油清洗手上的油渍③用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C化学与安全D鉴别和除杂①烹调时用工业用盐代替食盐②煤气泄漏,立即打开抽油烟机③碱液沾到皮肤上立即用大量水冲洗①用肥皂水区分硬水和软水②用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO③鉴别Fe、CuO两种黑色粉末,滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D7.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气的含量B.研究铁生锈的条件C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水的反应8.某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,则能在该溶液中大量共存的一组物质是()A.CuSO4、KCl、NaClB.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2C.H2SO4、Na2SO4、HClD.NaHCO3、KNO3、NaCl9.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰的结构如图所示,甲烷分子(CH4)被包进水分子构成的“笼子”内,下列有关说法正确的是A.用可燃冰作燃料会大大减弱温室效应B.“笼子”内的甲烷分子不再运动C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔D.可燃冰提供了水可能变成油的例证10.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是()A.一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有银粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+11.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B. C. D.12.下列有关实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸,观察现象B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液,过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素,但它们的化学性质,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的性.铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为.进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是.14.如图是某化肥包装袋上的部分说明:碳酸氢铵属化学肥料中的______(填字母)A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥碳酸氢铵应具有的性质是______(填字母)A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解碳酸氢铵与熟石灰反应的方程式为NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑,则X的化学式是__;施用该类肥料时,要避免与___(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。15.家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识。下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是______填写字母序号,下同;属于有机合成材料的是______。

家用天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为______。食用米饭和面食,主要为人体补充的营养素是______。洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有______功能。16.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(1)t2°C时溶解度最小的物质是______________。(2)若从B的饱和溶液获得大量的B,宜采用的方法是______________。(3)t2°C时,将40gA和40gC分别加入到盛有100g水的烧杯中,达到饱和状态的是______________;将上述两只烧杯中的物质都降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图1是实验室中常见装置,回答下列问题。查阅资料:常温下,氯气是一种密度比空气大,能溶于水,难溶于饱和食盐水的有毒气体,可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。写出仪器a的名称为______。实验室制取CO2的化学方程式是______。制取气体时,装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。实验室制取Cl2应选用的发生装置是______(填标号),该装置导出的气体中所含的杂质气体有______。常温下,如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填标号)。18.如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:(1)图中标识①仪器的名称是_____。(2)用A装置制取氧气的化学方程式为_____。(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____。(填字母代号)ANH3BH2CO2DCH4(4)采用装置G分离CO、CO2的混合气体,实验操作步骤如下:①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某工厂化验室用10%的氢氧化钾溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与KOH反应),消耗氢氧化钾溶液的质量与反应过程中溶液的pH关系如图所示。(1)图中A点表示的意义是_____。(2)求石油产品中残余硫酸的质量_____(写出计算过程)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、淡化海水过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;B、碘溶解在汽油的过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;C、钛镍合金制成卫星天线过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;D、氧化钙做干燥剂,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,是化学变化,符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、D【解析】

A、电解水时生成氧气和氢气的质量比为8:1,A错误;

B、氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,反应完全后,氧气的质量不再增大,B错误;

C、根据二氧化锰能催化过氧化氢,只要过氧化氢充足,氧气的量不断增大,C错误;

D、碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,当反应完后,剩余固体为氧化钙,不为零,D正确;

故选:D。3、A【解析】

A、氧气用于焊接技术,是因为氧气有助燃性,符合题意;B、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不符合题意;C、氢气用于充灌探空气球,是因为氢气的密度小,不符合题意;D、浓硫酸用作干燥剂,因为它有很强的吸水性,不符合题意。故选A。4、B【解析】

A、大米、芝麻是宏观的物质,不能说明微粒之间有空隙,故选项错误;B、将镍丝放入氯化铜溶液中,镍丝表面析出红色固体,说明镍的金属活动性比铜强,故选项正确;C、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭,红棕色消失,是因为活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故选项错误;D、向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,不能说明该溶液中一定含有SO42-,也可能含有Cl-,生成氯化银沉淀,故选项错误。故选B。5、D【解析】

胃酸过多的人,比较适宜的食物应该是显弱碱性的食物,碱性的食物的pH值会大于7。故选D。6、B【解析】

A.人体缺铁会导致贫血,故错误;

B.醋酸能与氧化铁反应,所以可用醋酸除铁锈痕迹;油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗手上的油渍;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味,涤纶灼烧无此气味,所以可用灼烧的方法区分羊毛和涤纶,故正确;

C.工业用盐中含有有毒的亚硝酸钠,不能食用;煤气泄漏,不能打开抽油烟机,以防发生爆炸,故错误;

D.不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO,因为二氧化碳不支持燃烧,故错误。

故选:B。【点睛】本题考查的是对化学知识的总结,难度不大,考查的比较全面,要加强对基础知识的掌握,以便做出正确的判断。7、A【解析】A、通过白磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量,不存在对比实验,没有利用对比方法,符合题意;B、铁钉锈蚀的实验是通过在不同的环境中来比较而得出其锈蚀的条件,利用对比方法,不符合题意;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能使白磷达到着火点,不能使红磷达到着火点,证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,利用对比方法,不符合题意;D、纸花都是用石蕊溶液染成,都与二氧化碳接触,变量是一瓶内纸花中有水,一瓶内纸花中没有水,由实验可知没有水的纸花没变色,含有水的纸花变成红色,说明二氧化碳与水反应生成了一种酸,酸使石蕊试纸变成红色,利用对比方法,不符合题意。故选A。点睛:对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响,其关键是必须至少有一组作为对照。8、C【解析】

某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,说明该溶液显酸性,溶液中存在大量的H+;无色溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】A、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水,三种物质之间不能反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能与H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,且碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠也不能共存,不符合题意;C、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水,三种物质之间不能反应,不能与H+反应,且不存在有色离子,符合题意;D、NaHCO3和H+在溶液中结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意。故选C。【点睛】判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。9、C【解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧产生水和二氧化碳,不会减少温室效应;故选项错误;B、“笼子”内的甲烷分子在做永不停息的无规则运动;故选项错误;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔,因为任何物质之间的分子都存在间隔;故选项正确;D、水中只含有氢、氧两种元素,有机物中含有碳元素,根据质量守恒定律,水不能变成油;故选项错误;故选:C。10、C【解析】

根据金属活动性由强到弱的关系(Zn>Cu>Ag),锌先置换硝酸银中的银,锌后置换硝酸铜中的铜;充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,说明锌全部参加了反应,根据以上反应及现象,分析反应的发生情况,推断所得固体及溶液中的离子。【详解】A、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,锌全部参加了反应,没有剩余,故A错误;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能确定,故B错误;C、锌先置换硝酸银中的银,一定有银粉生成,故C正确;D、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,说明锌粉无剩余,不能确定反应后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D错误。故选:C。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。11、D【解析】A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;故选D.【点评】本题考查装置气密性的检查.虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气.有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错.12、A【解析】A、NaOH与稀盐酸反应无现象,Na2CO3与稀盐酸反应有气泡产生,正确;B、鉴别纯棉线和羊毛线,用燃烧闻气味的方法,错误;C、Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3,引入杂质NaNO3,错误;D、二氧化碳不支持燃烧,少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来,错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)相同;不同;还原;(2)4Al+3O2═2Al2O3;(3)温度达到可燃物的着火点;清除可燃物.【解析】试题分析:(1)对比CO和CO2,可知它们都由碳元素、氧元素两种元素组成,但它们的化学性质不同,如一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的还原性;(2)铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3;(3)通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③温度达到可燃物的着火点;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是清除可燃物,从而达到灭火的目的;考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;金属的化学性质;燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.14、B;AC;H2O;碱性;【解析】(1)碳酸氢铵中含有氮元素,属化学肥料中的氮肥;(2)根据注意事项:防潮防晒,可知碳酸氢铵应具有的化学性质是热稳定性差,物理性质是易溶于水;(3)由NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2X+NH3↑可知,每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,则X的化学式是H2O;据此判断施用该类肥料时,要避免与碱性物质混用,否则会降低肥效。点睛:含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥;含有钾元素的肥料称为钾肥;同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。15、(1)C,D(2)CH4+2O2点燃CO2+2H2O(3)糖类(4)乳化【解析】试题分析:(1)A、紫砂锅是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具,属于无机非金属材料.B、陶瓷碗是土烧制而成的瓷器,属于无机非金属材料.C、不锈钢水瓢是用铁合金制成的,属于金属材料.D、塑料盆是用塑料制成的,属于有机合成材料.(2)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.(3)米饭和面食中富含淀粉,淀粉属于糖类.(4)洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可清洗餐具上的油污.考点:金属材料及其应用;乳化现象与乳化作用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;合成材料的使用及其对人和环境的影响;生命活动与六大营养素.16、C蒸发结晶CA=C【解析】

(1)根据溶解度曲线图,在t2℃时,溶解度最小的为C;(2)根据溶解度曲线图可知B的溶解度随温度变化不大,所以可以通过升高温度,蒸发结晶的方法获得大量的B;(3)在t2℃时A的溶解度大于40g,C溶解度小于40g,所以此时在100g水中可以将A全部溶解,形成不饱和溶液,而C不能被全部溶解,形成饱和溶液,达到饱和状态;当降温至t1℃时,A与C溶解度都为40g,所以此时100g水中都溶解了相同质量的溶质,溶剂质量也相同,所以所得溶液的质量分数相等。【点睛】在相同溶剂的情况下,溶质质量越大,溶液质量分数越大;溶质溶解度随温度变化不大时,一般采用蒸发结晶的方法制得溶质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑防止生成的气体从漏斗逸出甲水蒸气和氯化氢气体c【解析】

(1)试管是常用的反应容器;(2)实验室制取CO2,是在

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