2022年山东省聊城市阳谷县中考一模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A．乌头碱由四种元素组成B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD．每个乌头碱分子由93个原子构成2．下列实验操作正确的是（）A．CO2验满 B．稀释浓硫酸 C．给液体加热 D．将KNO3倒入量筒中配制溶液3．下列过程中没有发生化学变化的是()A．篝火燃烧 B．H2O2溶液中加入MnO2 C．铁钉生锈 D．活性炭吸附毒气4．一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后，将滤渣在空气中加热，充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A．80% B．64% C．50% D．20%5．“绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是A．焚烧秸秆，增加肥效B．乙醇汽油，缓解能源C．共享单车，绿色出行D．一水多用，节约水源6．某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了四种方案，每种方案所用试剂如下，你认为不可行的是A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液7．下列图象，能正确反映对应变化关系的是()A．向饱和石灰水中加入一定量CaOB．电解水生成氢气和氧气的质量C．将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液8．氯酸钠受到撞击发生反应：2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有关说法错误的是A．该反应为分解反应B．NaClO3中氯元素的化合价为+3价C．反应前后氧原子的个数不变D．运输氯酸钠时应轻拿轻放9．过氧化氢（H2O2）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等，下列有关叙述中错误的是（）A．过氧化氢是纯净物B．过氧化氢的微观模型可表示为C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1：1610．下列关于能源与资源的说法不正确的是（）A．空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%B．水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%C．现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%D．将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤油等11．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B．酸性溶液的pH小于1．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于1C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小12．下列图示的实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH B．稀释浓硫酸 C．干燥氢气 D．检验溶液的酸碱性二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．同学们到实验室进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和银粉的混合物加入到一定量的硫酸铜溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请回答：（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则①滤液里一定含有_____（填写化学式，下同），一定没有_____。②滤渣中一定含有_____。（2）若反应后所的滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有_____（填写化学式）。（3）反应后所得滤液的溶质质量分数_____（填“大于”“等于”或“小于”）原硫酸铜溶液的溶质质量分数。14．某化工厂有甲、乙两个车间，排出的污水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，两厂废水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六种离子（1）甲车间的废水含有3种离子，明显呈碱性，则乙车间排放的污水中所含有的3种离子是_____（2）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32+等离子转化为沉淀除去，又可用上层清液来浇灌农田，清液中含的溶质主要是_____（填化学式）．15．某厂废水中含有质量分数为4.9%的H2SO4，需中和后才能排放。某兴趣小组同学经过讨论，提出了两种中和方案，所用试剂的价格如下：中和试剂氢氧化钠氢氧化钙价格/（元·吨-1）800450(1)请从经济或产物角度说明选择氢氧化钙的一条理由：_____________________________________________。(2)如果选择氢氧化钠，则发生反应的化学方程式为_____________________________。(3)有同学建议用氨水进行中和，可以回收一种化肥，其化学式为__________________。该废水还会引起的环境问题是_________（选填编号）。A．重金属污染B．有毒物质污染C．富营养化污染D．悬浮物污染16．铬（Cr）是制备不锈钢的必备材料，其表面能生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜，是不锈钢具有耐蚀性的主要原因。请回答下列问题：铁生锈主要是铁与水和_____共同作用的结果。相同温度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的稀盐酸中（反应中Cr显+2价），现象如下：金属CrMgCu与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快无明显现象①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____；②从上述实验现象可知，Cr_____（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反应，若能请写出化学方程式，若不能请说明原因_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题。(1)写出仪器⑤的名称_____。实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨，他还需选择上图仪器中的____(填序号)，该反应的化学方程式为_______，选择仪器⑧⑨组合收集氧气是因为氧气具有____的性质，在实验过程中当他看到_____的现象，表明氧气已经收集满了。乙同学选择了仪器②③⑥⑧制取氧气，丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体，这种气体可能为____。利用装置⑩也可以收集氧气，检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在处____(填导管序号)。18．气体的制取和检验是化学实验的重要内容和技能。实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。①反应的化学方程式为_____。②实验中，为了得到平稳的气流，下图中最适合的装置组合是_____（填序号）。某未知气体X可能含有CO、中的一种或两种，为了确定其成分，某同学设计如下实验（如图所示）进行探究。查阅资料：I．加热时，能与反应生成、和；Ⅱ．20℃时，和溶解度分别为：0.165g，2.1g。①仪器M的名称是________，与反应的化学方程式为_________________。气体X成分的猜想与探究：猜想1：只有CO猜想2：只有猜想3：既有CO又有②实验时，先往装置中通一段时间的，再通入气体X后加热，实验中有下列变化。变化1：A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红；变化2：B瓶增重；变化3：C中出现浑浊。根据变化________（填“1”“2”或“3”），可知猜想1不成立。③根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定________（填序号），并进行定量分析才能得出结论。a实验前A中CuO的质量bB瓶增重的质量cC瓶增重的质量讨论和反思：④C中用溶液而不用溶液的原因是________________________。⑤从环保的角度，该装置还应进行的改进是________________________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）现有氢氧化钠和碳酸钠的混合物20g，将它们溶于水制成溶液，然后慢慢滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钡溶液至沉淀不再产生为止，沉淀经过滤、洗涤、干燥后，称得质量为19.7g．有关反应的化学方程式为Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH．计算：滴加氢氧化钡溶液的质量_____；20g混合物中含有氢氧化钠的质量_____．

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，正确；B、由化学式可知，乌头碱分子中C、H原子个数比为34：47，正确；C、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外，还会生成含氮的化合物，错误；D、由化学式可知，每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的，共含93个原子，正确。故选C。点睛：结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。2、C【解析】

A、CO2验满：用燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满，故A错误；B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中，防止稀释浓硫酸大量放热，使液体溅出伤人，故B错误；C、给液体加热时，要用外焰加热，试管内液体不超过试管容积的1/3，试管夹夹在距管口1/3处，且试管倾斜45度角，故C正确；D、量筒不能用于溶解固体，不能稀释液体，不能作反应容器，不能加热，故D错误；故选C。3、D【解析】

没有新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.篝火燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，选项错误；B.H2O2溶液中加入MnO2，使过氧化氢分解生成水和氧气新物质，属于化学变化，选项错误；C.铁与铁锈是不同的物质，铁生锈属于化学变化，选项错误；D.活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附毒气，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；故选D。4、D【解析】

由于固体质量前后不变，所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。

设镁的质量为x，即反应的氧气的质量为x，设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%

故选：D。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。5、A【解析】

A、就地焚烧秸秆会产生大量的空气污染物，会严重污染空气，故A选项说法不符合绿色发展理念；

B、乙醇属于可再生资源，使用乙醇汽油可减少化石燃料的使用，缓解能源危机，故B选项说法符合绿色发展理念；

C、共享单车出行，不消耗化石燃料，绿色出行，故C选项说法符合绿色发展理念；

D、爱护水资源包括节约用水和防治水污染，一水多用，节约水资源，故D选项说法符合绿色发展理念；

故选：A。6、B【解析】

A.Fe与CuSO4溶液反应，现象是溶液由蓝色变成浅绿色，说明铁的活动性比铜的强，Ag和硫酸铜溶液不反应，说明银的活动性比铜的弱，证明活动性为：Fe>Cu>Ag，选项正确；B.Cu、Ag都不与FeSO4溶液反应，说明铜、银的活动性都比铁的活动性弱，不能证明铜和银的活动性强弱，选项错误；C.Fe和稀硫酸反应，铜不与硫酸反应，证明铁的活动性比铜的强，铜和AgNO3溶液反应证明铜的活动性比银的强，证明活动性为：Fe>Cu>Ag，选项正确；D.Cu和FeSO4溶液不反应证明铜的活动性比铁的弱，铜和AgNO3溶液反应证明铜的活动性比银的强，可证明活动性为：Fe>Cu>Ag，选项正确。故选B。【点睛】在金属活动顺序表中，金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。7、A【解析】

A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，向饱和石灰水中加入一定量CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙并放出热量，使溶液的温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，曲线降低，溶液冷却，氢氧化钙溶解度增大，曲线上升，符合题意；B、根据电解水的化学方程式，生成氢气与氧气的体积比为2：1，生成氢气和氧气的质量比为1：8，与图象不符合，不符合题意；C、将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中，消耗的盐酸质量相等，参加反应的氯离子质量相等，生成的氯化镁质量也相等。而曲线图中横坐标中生成相同质量的氯化镁，消耗的盐酸质量不相等，不符合题意；D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液，两种物质都含有硫酸根离子，都能与氢氧化钡反应生成不溶于酸硫酸钡的沉淀，沉淀起点应该从0点起，不符合题意。故选A。8、B【解析】

A、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；B、钠元素通常为+1价，氧元素通常为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，1+x+（-2）×3=0，x=+5，符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故反应前后氧原子的个数不变，不符合题意；D、根据题干信息可知，氯酸钠在撞击的条件下可分解为氯化钠和氧气，故运输氯酸钠时应轻拿轻放，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。9、C【解析】

A、过氧化氢是由一种物质组成的，属于纯净物，故选项说法正确。

B、1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，则过氧化氢的微观示意图可表示为，故选项说法正确。

C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为：（1×2）：（16×2）=1：16，正确。故选C。10、D【解析】

A、空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%，故A正确；B、水是一种宝贵资源，陆地水量占总水量的3.5%，故B正确；C、现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%，故C正确；D、将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炉煤气、焦炭和煤焦油等，没有粗氨水，故D错误。故选D。11、B【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸，并不能说明CO2是酸，故A不正确；B、酸性溶液的pH小于1，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于1，故B正确；C、在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素也不一定显负价，如：CuSO4中S的化合价为+6，故C不正确；D、溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数不一定减小，当恒温蒸发水分的时候，溶质的质量分数就不变，故D不正确。故选B。12、B【解析】

A、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，测定溶液的pH值，不能将试纸插入溶液中，以免污染溶液，故选项错误；B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入水中，并有玻璃棒不停搅拌，使溶解产生的热量迅速扩散；故选项正确；C、用浓硫酸干燥气体，为了使气体与浓硫酸充分接触，应该“长管进、短管出”；故选项错误；D、取少量待测液与试管中，滴入2-3滴石蕊溶液，检验溶液的酸碱性，以免污染溶液，故选项错误；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、ZnSO4CuSO4Cu、Ag、ZnCu、Ag大于【解析】

（1）锌的活动性比铜的强，能与硫酸铜反应生成铜和锌，银不能与硫酸铜反应。将锌粉和银粉的混合物加入到一定量的硫酸铜溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则说明锌有剩余，金属是铜、银、锌；①滤液里一定含有硫酸锌：ZnSO4，一定没有硫酸铜：CuSO4；②滤渣中一定含有铜、银、锌（Cu、Ag、Zn）；（2）若反应后所的滤液呈蓝色，说明硫酸铜有剩余，则锌完全反应，则滤渣中一定含有铜和银：Cu、Ag；（3）锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，溶剂的量不变，反应前后溶质的质量比为160:161，反应后所得滤液的溶质质量分数大于原硫酸铜溶液的溶质质量分数。14、Cu2+、Ba2+、NO1﹣KNO1【解析】

（1）由溶解性可知Cu2+、OH﹣不能共存，Ba2+、Cu2+﹣、CO12﹣不能共存，且甲车间废水明显呈碱性，则水溶液中含有大量的OH﹣，Cu2+与OH﹣不能共存，则甲车间一定不含Cu2+；Cu2+与CO12﹣不能共存，则乙车间一定不含CO12﹣，甲车间含有CO12﹣；则能和OH﹣、CO12﹣反应的离子一定在乙车间，所以乙车间的废水中含Ba2+、Cu2+，根据溶液不显电性，故乙车间的废水中的阴离子为NO1﹣．故答案为：Cu2+、Ba2+、NO1﹣；（2）因共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO1﹣、CO12﹣六种离子，将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO12﹣等离子转化为沉淀除去，则清液中含有K+、NO1﹣，即溶质为KNO1，故答案为：KNO1．15、消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少，费用更低（或氢氧化钙和硫酸反应生成了微溶于水的硫酸钙，在水中的残留更少）2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O(NH4)2SO4C【解析】

（1）根据反应方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O，每80份质量的氢氧化钠可以中和98份质量的硫酸，每74份质量的氢氧化钙可以中和98份质量的硫酸，消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少，费用更低，同时反应生成了微溶于水的硫酸钙，在水中的残留更少。(2)如果选择氢氧化钠，氢氧化钠与硫酸反应产生硫酸钠和水的化学方程式为：2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O；(3)有同学建议用氨水进行中和，可以回收一种化肥，氨水与硫酸反应能产生硫酸铵，其化学式为：(NH4)2SO4；该废水还会引起的环境问题是：氨水与硫酸反应能产生硫酸铵，硫酸铵属于氮肥，且能溶于水，很难全部回收，从而使水体富营养化；故选：C。16、氧气镁、铬、铜能Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu【解析】

（1）铁生锈主要是铁与水和氧气共同作用的结果。故填：氧气。（2）①镁和稀盐酸反应产生气泡比铬快，说明镁比铬活泼，铜不能和稀盐酸反应，说明铬比铜活泼，上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是镁、铬、铜。故填：镁、铬、铜。②从上述实验现象可知，Cr能跟CuSO4溶液反应生成硫酸铬和铜，反应的化学方程式为：Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu。故填：能；Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台④氧气密度比空气大，不易溶于水有气泡连续均匀冒出二氧化碳b【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热条件下生成氯化钾和氧气。【详解】(1)仪器⑤的名称铁架台。(2)实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨，他还需选择酒精灯加热，故仪器是④，该反应是氯酸钾和二氧化锰加热条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为，选择仪器⑧⑨组合收集氧气是因为氧气具有氧气密度比空气大，不易溶于水