中班户外体育游戏教案

———中班户外体育游戏教案中班户外体育游戏教案在爬行的过程中，听到老师发出红灯的口令时，幼儿要以最快的速度双手离地站起来。老师再次出示绿灯标志，幼儿以同样的方法进行游戏，直至到达停车场。下面是中班户外体育游戏教案，欢迎阅读。中班户外体育游戏教案活动目的1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的敏捷性。2、幼儿在活动中体验游戏的欢乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。料子与环境创设场合及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。活动流程：做准备运动，活动身体师：小伙伴们，等下我们就要进行一个竞赛，现在大家跟着我活动一下身体，等下才略表现的.更好。（率领幼儿抖抖手脚，练习立定跳，在原地跳动）介绍游戏规定师：老师要介绍游戏规定了，小伙伴要认真听。我们今日游戏的名字叫跳圈竞赛。一听名字大家就知道了，我们今日竞赛跳圈。四组同时进行，老师要提游戏规定了。跳圈要双脚同时落地。（老师示范）大家听老师的口令，第一个小伙伴跳过去后就跑回来，第二个小伙伴就接上去。老师要看那组的小伙伴最厉害，最终一个小伙伴到了终点就把手举起来。老师要要求你们，不能大叫大叫，要保护嗓子。而且不要推来推去，注意安全，学会保护本身。游戏过程让幼儿竞赛一次，老师进行察看，对本领较差的幼儿进行帮忙1老师对幼儿的竞赛进行评价。师：有些小伙伴没有遵守老师的游戏规定，譬如****，我们再来一次，大家要双脚同时落地，最紧要要注意安全。改换游戏规定，立定跳改为侧跳。游戏结束放松身体。师：到底是哪组的小伙伴最厉害呢？小伙伴为他们鼓鼓掌。大家都有点累了是吧？和老师做做放松运动。（做一些伸展的运动）等下就要回教室，大家记得下楼梯要注意安全，不准推来推去的。中班户外体育游戏教案教学目标1.提高按信号活动的本领及应变力。2、提高钻、爬本领，培养对体育活动的兴趣。教学准备1.红绿灯标志各1个，呼啦圈8个，拱形门6个。2.平坦、无障碍物的室外大场合，在场合中用粉笔画出人行道、车道和停车场等。教学过程一、将幼儿分成两组，一组扮车辆（手持呼啦圈做开车状），另一组扮行人，两个小组同时进行游戏。二、老师手持红绿灯标志，站在人行道的一侧，发出游戏开始的指令后，幼儿念儿歌：路上车多人也多，红绿灯呀来提示，遵守规定靠大家，安安全全过公路。老师出示红灯标志的时候，汽车可以开过公路，行人必需停下来；老师出示绿灯标志的时候，车辆立刻停止（幼j娇），行^开始过公路。在场合的一端画一条起点线，另一端画一条终点线（停车场）。幼儿分成两个小组同时进行游戏。起点线前方场合上摆放两列拱形门，每列3个，各间隔3米。（见图3—1）老师出示绿灯标志，两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门。在爬行的过程中，听到老师发出红灯的口令时，幼儿要以最快的速度双手离地站起来。老师再次出示绿灯标志，幼儿以同样的方法进行游戏，直至到达停车场。注意事项1.游戏前做好各个关节的热身活动。2.对违反游戏规定的现象，老师要及时矫正。3.游戏结束时要进行简单的点评。效果反馈游戏前做好各个关节的热身活动，对于违反游戏规定的现象，老师及时矫正。中班户外体育游戏教案教学目标1.提高按信号活动的本领及应变力。2、提高钻、爬本领，培养对体育活动的兴趣。教学准备1.红绿灯标志各1个，呼啦圈8个，拱形门6个。2.平坦、无障碍物的室外大场合，在场合中用粉笔画出人行道、车道和停车场等。教学过程一、将幼儿分成两组，一组扮车辆（手持呼啦圈做开车状），另一组扮行人，两个小组同时进行游戏。二、老师手持红绿灯标志，站在人行道的一侧，发出游戏开始的指令后，幼儿念儿歌：路上车多人也多，红绿灯呀来提示，遵守规定靠大家，安安全全过公路。老师出示红灯标志的时候，汽车可以开过公路，行人必需停下来；老师出示绿灯标志的时候，车辆立刻停止（幼j娇），行^开始过公路。在场合的一端画一条起点线，另一端画一条终点线（停车场）。幼儿分成两个小组同时进行游戏。起点线前方场合上摆放两列拱形门，每列3个，各间隔3米。（见图3—1）老师出示绿灯标志，两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门。在爬行的过程中，听到老师发出红灯的口令时，幼儿要以最快的速度双手离地站起来。老师再次出示绿灯标志，幼儿以同样的方法进行游戏，直至到达停车场。注意事项