老师思想和工作年度总结参考8篇

———老师思想和工作年度总结参考8篇老师思想和工作年度总结篇1一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业。作为一名中学老师，我自发加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自我。我酷爱教育事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我能够师德规范严格要求自我，以身作则，时时到处做学生楷模，凡是要求学生做到的，我自我首先做到。另外，我还能够尊敬领导，团结同事，乐观参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一、俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有老师正确而美妙的引导，才略在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。依据《新课程标准》的资料，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生坚强拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，研究到学生身体素养的差别，按本领分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。学生普遍都害怕长跑这个项目。为了让学生达标，必需树立他们的信心，除去他们的畏惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认得到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我布置课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，八班级的学生达标合格率为90%，效果明显，从而到达了磨练身体，磨练意志，提高素养的目的。在训练中，我予以了真挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正由于如此，受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了必需的进取作用。以上是我一年工作的小结和体会，假如说自我取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工，在今后的工作中，我要更加严格要求自我，提高自身素养，努力学习，进取工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民老师。老师思想和工作年度总结篇2回顾这学年来的工作，本人乐观投身于教育事业，听从领导分工。本学年担负本校的四、五班级英语教学工作，由于我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了肯定的成绩。一.政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。乐观参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才略适应教育的发展。二.教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我重视组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有心注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同唱歌。酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的`关怀，良好的老师和学生关系促进了学生的学习。譬如，握握他的手，摸摸他的头等。从称赞动手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。乐观参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期乐观参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参加这个活动，使我有了很大的进步。同时，乐观与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我加添了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。三.连续教育学习方面。本学期我校的连续教育工作开展的扎坚固结实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，学校的博客风很浓，我也爱上了博客，喜爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。四.组长工作。本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平常，能够互帮互助，自动搞好办公室的卫生，做到了不用布置，人人自动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永久不能转变的是你的心灵。只要你有一颗生气勃勃，乐观向上的心，你的工作，你的生活永久都会充分阳光。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。老师思想和工作年度总结篇3光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级老师职责，勉力耕耘、不绝进取的4年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素养过去的4年中，我一向担负中学语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素养。我认真学习《义务教育法》《老师法》《中学校老师职业道德规范》等教育法律法规；严格依照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探究、"的要求去规范本身的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐性教导；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：自动协调，认真沟通；对待本身做到：严于律已、以身作则、为人师表。二、加强教学理论学习，练好坚固结实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，研讨教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。思考教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教学、如何布置每节课的活动。2、课堂上的情形。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其连续相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。中学的学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，有的不能定时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习引导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，譬如，握握他的`手，帮忙整理衣裳。从称赞动手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。为了不绝提高本身的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补本身在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐性对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了老师和学生的好评。三、加强素养教育理论学习，提高教育教学水平20xx年11月，我承起初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入中学，需要完成的是从是什么到为什么的变化。我认真投入到素养教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的潜力。在教学中，我大胆探究适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的引导，引导学生学会学习。提高学生自学潜力；给学生带给合作学习的氛围，在学生自学的基础上，构成3—5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和矫正错误的潜力；为学生带给机会，培养他们的创新潜力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新潜力，是素养教育成败的关键。为此，我在教学中侧重采取了"问题——讨论式教学法"，透过以下几个环节进行操作：引导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；增补遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素养教育的认真试验，自动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生潜力，所教班级的学生成绩得到了充分的确定和体现，近几年参加学校组织的语文老师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中20xx年平均分居全校同等班级第一名。20xx年所教学生段成绩又获大丰收。四、加强教育教学研究，提高教育科研潜力实施语文素养教育，为教育改革指明白方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素养教育的观点、方法分析这些问题，透过教学总结提出了本身的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多重视发现新问题，解决新问题，以素养教育为启程点，提出的观点、介绍也较为贴合客观实际，具有必需的应用价值。总之，作为一名老师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才略实现本身在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素养教育对老师的素养要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求本身，努力工作，发扬优点，开拓前进，为完美的明天奉献本身的力气。老师思想和工作年度总结篇4一年就这样过去了，我的教学工作也即将进入转变期，为了能在关键的六班级做出更好的教学规划，也为了不绝地提升本身，我将对本身这一年做一个总结，希望能让我在工作时做的更明确。在这一年来，我担负着五班级x班的语文教学工作。这一年以来，我遵从着本身的教学方法并结合着同学们的实际情况完成了这一年的工作。以下便是我的年度个人总结：一、教学思路上的转变作为语文老师，我们要做的不但是教会学生们课本上的知识，更是要教会他们在知识中的所包含的做人的道理。班级的班级升到了五班级，那么我这个老师的思想和教学方面也要做好相应的转变。五班级已经是高班级了，在这一年来，我作为语文老师，我也不会只在课堂上光给学生们教授知识，我还加入了肯定思想上的教育。譬如加强了课堂上规矩的管理，加强了班规的严格性。二、在教学上作为老师我们的本终归还是教授给学生知识，在这一年里，我乐观的引导学生去学习，但是更多的，是引导孩子们去自学。语文作为文科，比起让我不绝的给他们讲解课文中的知识，含义，倒不如让同学们本身先去体会来的更加深刻。对于生字上的教学，我选择，“精教、多练”。在学习生字的时候，我多举一些形象的例子、故事。在教学的同时也带给课堂更多的乐趣，带动同学们更加的乐观自动的学习。然后在作业的布置上，除了固定的抄录，我还加入了用生字组词、组句等作业，这个作业可以讨论，并在课堂上完成。让同学们在知道怎么写的同时也能知道它的意思。三、在活动上终归是即将成为六班级的学生，我也特别的重视在口语交际方面的提升。除了每日的课前三分钟，还有很多课文中的优秀对话，有时我也会本身找一些小剧本，让学生们能在游戏中不绝的提高上台表演的胆识。四、不足作为一个老师，我当然知道本身并没有将工作做到，由于学习和提升是没有上限的，在这一年的工作中，我重要做的不足好的就是没有好好的认得到学生们，作为一个学校的语文老师，即使是高班级的学生，也仍然是个孩子，我应当更加重视我在上课时的方式。总的来说一下，这一年的工作取得了特别不错的成绩，但是下一年教学更加的紧要，我还没到能放松的时候！要好好的提前规划好下一年的工作。老师思想和工作年度总结篇5一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有5个小伙伴，我通过多次的家长开放活动，幼儿呈现活动，到学期结束时全班小伙伴加添到21人，我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”，将其在园的表现，活动情况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇察看记录，如实反映了孩子的各项本领的发展，受回到家中长全都确定。“六一儿童节”肖雅瑜和赵湘珍到钻石园慰问小伙伴，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作呈现。经过一学期的学习，两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算本领等有了明显的提高，在学期末的成绩呈现会上，与平行班幼儿比较优势凸现，得到了家长的全都确定。二、以教研促进自身发展，努力成为“学习型、教研型、反思型”老师作为学科带头人，我力求使本身成为“教研型”老师，20——年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”，作为课题构成员，我大量的学习了相关的书籍、资料、乐观的参加讨论、学习。于————年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。作为教学园长助理，我乐观搭配教学园长的工作，为教学新思路出谋划策，有目的、有计划的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多次老师们的教研业务，请专家上门讲座，和老师一起沟通经验，在园内举办的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。期间我参加了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训，从知识技能和教学方法上给本身进行了充电。三、发挥本身特长，呈现自我风采“六一儿童节”我搭配舞蹈老师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈《我的梦》获区一等奖，市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会，作为人、节目策划者及表演者，我乐观的投入到各项工作之中，“周周乐”晚会获得了圆满的。11月幼儿园组织了“争做幼儿园有心人”的竞赛，我通过初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成绩。举办了“新对联谊会”，我再次作为主持人、节目策划者、表演者乐观的参加搭配各项工作，联谊会邀请了市教育局各级领导参加，我的工作也得到大家的全都好评。四、作好作用，带动青年老师共同进步幼儿园始终都有“一帮一”的优良传统，今年年我也带了两位“徒弟”，一位是现任蒙班班主任的赖冰老师，一位是现任奥数班班主任的文梅老师，她们两位老师都很年轻，对待工作认真负责，但作为年轻老师缺乏教学经验，于是我跟她们之间开展了多种互动活动，如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参加班级活动”等，两位老师现在都有了不同程度的进步，赖冰老师在5月参加荷塘区调教课获二等奖，文梅老师由于工作突出，20——年学校期被选为班级组长。现在她们两个班的工作都开展得特别好，家长也予以了全都的确定和好评。老师思想和工作年度总结篇6本学年，我担负学校六班级（5、6）两个班的数学教学工作。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事本身心爱的教育教学工作，并取得了肯定的成绩。为了不绝提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年教学工作总结如下：一、激发学习兴趣这学年，我从培养学生计算的习惯入手，并要求每日一连。渐渐提高学生的计算本领。接着，我有的放矢地依据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的数学活动，如数学小竞赛等，努力营造一个学数学的良好氛围，使学生从思想上渐渐扭转对数学的枯燥印象，激发学生学习数学的兴趣。最终，我利用各种机会，常常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习数学的成功与欢乐。一年来，成效显著。二、努力提高教学效率在业务上，乐观利用各种机会，学习教育教学新理念，研讨教材教法，坚持不懈地进行自我充电，以提高本身的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，相互学习，共同提高；我从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。三、严慈并济，因材施教亲其师，才略信其道。在平常与学生接触的过程中，尽量与学生平等交往，建立伙伴式关系，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别顽皮的学生，也实行严格要求、正确导向的方法，让他们树立起正确的荣辱观。大班教学，纪律是提高课堂效率的紧要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣乱分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子，互帮互助，共同提高。四、不足与努力方向班风学风改观明显，学习乐观性高涨，但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导；学习成绩进步显著，但很多方面还有很大的提升空间。关注学生个体差别，紧密联系家长形结婚校共同教育机制。一些家长没能对孩子形成监督教育习惯，不关注孩子学习。对孩子作业不闻不问，使得一些孩子回家就像溜号一样。针对这样的家长得在今后的时间中加强和他们的沟通沟通。让他们也能投入到教育孩子的行列中来，家校共努力，不绝鼓舞孩子，耐性等待他们进步。老师思想和工作年度总结篇7时间过得真快，一年的工作即将结束，这是我在教育线上工作的第xx个年头，回顾这学年我感觉特别充实，现将本学年的工作做一个总结。一、思想方面，立场坚决，素养过硬自成为一名人民老师以来，我始终把坚决正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱，关怀全体学生，帮忙他们树立正确的人生观，科学的世界观，为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。二、认认真真，搞好教学工作在新理念的引导下，我都认真研讨教材，乐观学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课，并在备课中不绝引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法，并及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中重视培养学生的学习方法、学习本领，重视落实学生的主体地位，重视学生的独特感受，强调发展学生的自主探究本领，鼓舞学生大胆发表本身的观点，要求学生学会敬重别人、学会倾听。力求在有限的xx分钟内，让学生学到更多。不但知识有所上进，而且本领、才能得到呈现和发展的机会，让学生获得成功的体验，让学生学的轻松，学的愉快，乐于学习。我们常说十个手指都有长短，又何况是学生呢。所以我尽量捉住每一个教育良机，适时称赞、鼓舞，尤其是学困生，为他们常常“开小灶”，找小老师，培养他们的自信心和敬重自己心，使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量，批改认真、认真，有错必改，在作业批改方面尽可能面批，能把学生的错误情况及时反馈给学生，必需时予以引导!三、勤勤恳恳，做好教研组工作开学初能订立好教研组工作计划，在过程中能依据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了xx老师到我们学校开展教研活动，通过专家的引领，我们全部的数学老师受益匪浅。我还乐观搭配教务处组织的各类教学常规检查，对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查，并作好记录工作。在学年末能及时进行总结，并整理好每学年的资料装订成册。点滴成绩只能代表过去，教育是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将连续努力，使本身做的更好。老师思想和工作年度总结篇8这一年来，在校领导的率领和各位老师的搭配下，我认真做好教育教学工作和班主任工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的反思并