八年级体育 第 1周 第2次课教案2

八年级体育第1周第2次课教案2学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课为八年级体育课程，旨在通过体育活动提高学生的身体素质，增强集体荣誉感和团队协作能力。教材章节为第1周第2次课，主要内容涉及篮球基本技巧训练，包括运球、传球、投篮等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过篮球的基础知识，对本节课的内容有初步的了解。通过复习和巩固，让学生在实践中提高技能，培养良好的体育素养和团队精神。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在提升学生的体育品德、运动能力、健康行为和习惯。通过篮球基本技巧训练，培养学生的团队协作精神，使其在集体活动中能更好地与他人沟通、协作，增强集体荣誉感。同时，通过体育活动，帮助学生形成积极、健康的生活方式，养成良好的运动习惯，提高自我管理和自我约束能力。此外，在训练过程中，注重培养学生遵守规则、公平竞争的意识和行为，使其在比赛中能自觉遵守裁判员的判罚，尊重对手，展现出良好的体育道德风貌。重点难点及解决办法重点：篮球基本技巧的掌握，包括运球、传球、投篮等。

解决办法：通过分组练习、示范教学和视频分析等方式，让学生在实践中逐步掌握技巧，教师巡回指导，针对学生的错误动作进行纠正。

难点：团队协作和战术运用。

解决办法：组织团队对抗比赛，让学生在实际比赛中体会团队协作的重要性，教师适时指导，讲解战术运用，帮助学生提高团队配合能力。同时，通过团队讨论、案例分析等途径，让学生理解并掌握战术知识。教学资源1.软硬件资源：篮球场、篮球、障碍物、计时器、音响设备。

2.课程平台：无需使用课程平台。

3.信息化资源：教学课件、视频资料、篮球技巧教学APP。

4.教学手段：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法、反馈评价法。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《篮球基本技巧》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过投篮不中的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索篮球技巧的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解篮球基本技巧的基本概念。篮球基本技巧包括运球、传球、投篮等。这些技巧是篮球比赛中的基础，对于提高篮球水平至关重要。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了篮球基本技巧在实际比赛中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调运球和投篮这两个重点。对于传球这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与篮球基本技巧相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示投篮技巧的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“篮球基本技巧在实际比赛中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了篮球基本技巧的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对篮球基本技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.篮球历史与发展：提供关于篮球运动的历史和发展进程的阅读材料，让学生了解篮球运动的起源、发展以及重要的篮球赛事和人物。

2.篮球技巧进阶：提供一些篮球技巧进阶训练的资料，如高级运球技巧、复杂传球动作和高级投篮技巧等，让学生在掌握基本技巧的基础上，进一步提高自己的篮球水平。

3.篮球战术与策略：提供关于篮球战术和策略的阅读材料，让学生了解不同类型的战术、阵型和比赛策略，并学会如何根据比赛情况制定合适的战术。

4.篮球运动科学：提供一些关于篮球运动科学的资料，如篮球运动员的体能训练、营养补充和恢复方法等，让学生了解篮球运动科学的重要性，并学会如何科学地进行篮球训练。

5.篮球比赛规则：提供关于篮球比赛规则的详细资料，让学生深入了解比赛规则，包括犯规、罚球、比赛时间等，并学会遵守规则和公平竞争。

鼓励学生进行课后自主学习和探究，可以选择自己感兴趣的话题进行深入研究，或者参加篮球俱乐部和比赛，将所学知识和技巧应用到实践中。同时，可以邀请篮球教练或专业人士进行讲座和示范，为学生提供更多的学习机会和资源。通过拓展与延伸的学习，希望学生能够更好地了解篮球运动，提高自己的篮球水平，并培养团队协作和竞技体育的精神。反思改进措施（一）教学特色创新

1.实战教学：我将更加注重实战教学，让学生在真实的比赛场景中学习和应用篮球技巧，提高他们的应用能力。

2.个性化指导：针对学生的不同水平和需求，我将提供个性化的指导，帮助他们克服自己的弱点，提高篮球技能。

3.互动教学：我会增加学生之间的互动，通过小组练习和比赛，促进学生之间的交流和合作，提高他们的团队协作能力。

（二）存在主要问题

1.教学组织：在教学过程中，我发现教学组织方面还存在一些问题，如学生分组不够合理，导致练习效果不佳。

2.教学方法：我发现部分学生在课堂上不够积极参与，可能是因为教学方法过于单一，缺乏趣味性和互动性。

3.教学评价：评价方式过于单一，只注重结果评价，忽视了过程评价和学生的努力程度评价。

（三）改进措施

1.优化教学组织：我将重新调整学生分组，确保每个小组都有不同水平的学生，以便他们相互学习和提高。

2.多样化教学方法：我将采用更多样化的教学方法，如游戏化教学、比赛教学等，以提高学生的参与度和兴趣。

3.综合评价方式：我将采用多元化的评价方式，既注重学生的学习成果，也关注他们的学习过程和努力程度，以激励学生的积极性和持续发展。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了篮球的基本技巧，包括运球、传球和投篮。同学们在实践中掌握了这些技巧，并通过小组讨论和比赛深入理解了团队合作的重要性。在练习过程中，大家积极参与，展现了良好的体育精神和团队协作能力。希望同学们能够继续练习，提高自己的篮球水平，并把学到的团队合作精神应用到日常生活中。

当堂检测：

1.判断题：

（1）篮球运动起源于美国。（）

（2）运球是篮球比赛中进攻和防守的基本技巧之一。（）

（3）在篮球比赛中，投篮是得分的主要手段。（）

2.选择题：

（1）以下哪个不是篮球基本技巧？（）

A.运球B.传球C.跳投D.跑步

（2）篮球比赛中，哪项技巧最重要？（）

A.个人技术B.团队合作C.体能D.战术

3.简答题：

（1）请简述篮球的基本技巧有哪些？

（2）请说明团队合作在篮球比赛中的重要性。

4.实践操作题：

请分组进行篮球比赛，运用所学技巧进行对抗，比赛结束后，每组提交比赛总结报告，包括比赛过程中遇到的问题、团队合作情况以及改进措施等。

希望同学们通过这次课堂小结和当堂检测，能够巩固所学知识，提高自己的篮球技能和团队协作能力。板书设计①重点知识点：

1.篮球基本技巧：运球、传球、投篮

2.团队合作的重要性

3.篮球比赛规