全国版2025届高考历史一轮复习第一部分第1单元古代中国的政治制度第3课从汉至元政治制度的演变素养测评含解析

PAGE7-1-1-3素养测评一、选择题1．汉初诸侯王国之官吏任免，除了由中心干脆任命之傅、相外，“皆令自置吏”，所谓“宫室百官同制京师”。诸侯国内之税收归诸侯，无须上缴中心。据此可知()A．宗法分封制得以完全复原重建B．大一统思想观念遭到普遍质疑C．中心失去了对地方的有效限制D．中心集权与地方分权存在冲突【解析】题干中提及汉初诸侯国的官员除了由中心干脆任命之傅、相外，其余自行任命，税收不须要上缴中心，再结合所学郡国并行制带来的王国问题，可知选D；宗法分封制在春秋战国时期崩溃，封建社会的分封与宗法分封制有很大区分，解除A；西汉初年国家是大一统的，诸侯国是王朝的支持力气，解除B；题干中“汉初诸侯王国之官吏任免，除了由中心干脆任命之傅、相”可知，诸侯国还是肯定程度上受制于中心，解除C。【答案】D2．(2024·莆田模拟)西汉皇帝朝会时，官俸只有六百石的刺史的班序远在官体两千石的郡国守相之后，但刺史与郡国守相因政务而单独会见时，则要以刺史为尊。这主要是因为()A刺史代表中心管理地方B．郡国守相畏惧刺史权威C．刺史职权是皇权的延长D．汉代朝廷礼仪规定混乱【解析】结合所学学问可知，刺史负责监察地方官员，他的职权是皇权的延长，故尽管刺史位卑但权重，C项符合题意。刺史只负责监察，并不详细管理地方，解除A项；B项只看到了表面，郡国守相畏惧的不是刺史权威，而是其背后的势力，解除；造成材料这种状况的缘由是刺史的监察职能及其背后的皇权，并不是因为汉代朝廷礼仪规定混乱，解除D项。【答案】C3．(2024·茂名二模)“唯本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指……藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至，则为匹夫”。该观点认为宋朝政制()A．造成沉重的财政困难B．引发严峻的边疆危机C．增加了军队的战斗力D．有利于维护政权稳定【解析】材料强调宋代强干弱枝，守内虚外的政策，通过相关措施减弱地方的军事权力，加强中心集权，肯定程度上有利于维护政权的稳定，故D正确；材料没有体现财政问题，解除A项；材料强调宋代的措施有利于稳定边疆，故B项正确；材料无法体现军队战斗力的增加，解除C项。【答案】D4．(2024·甘肃二模)行御史台是元朝独创的监察官署，是御史台的源出和分设机构，其职能以监察行省长官为主。行省与行御史台的最高行政长官都是从一品，地位权力上平行且行御史台的人事任免由御史台驾驭。这有利于()A．形成独立的地方监察体系B．确保两机构相互制衡C．完善地方权力的监督机制D．进一步维护中心权威【解析】行御史台和行省相对独立，有利于加强对行省长官的监察，从而加强中心对地方的限制，维护中心权威，故选D；行御史台的人事任免由御史台驾驭，所以不能形成独立的地方监察体系，解除A；行御史台对行省长官进行监察，而行省不能监察行御史台，二者不是相互制衡，解除B；行御史台是御史台的源出和分设机构，不属于地方监督机构，不是对地方监督机制的完善，解除C。【答案】D5．(2024·安庆模拟)汉文帝的宠臣邓通对丞相申屠嘉不敬重，申屠嘉便召邓通至丞相府欲斩之，文帝派使者营救，丞相申屠嘉才将其释放。景帝时周亚夫为丞相，窦太后欲封皇后兄王信为侯，景帝说：“请得与丞相计之”，结果，周亚夫不同意，景帝只得“默然而沮”。由此可见，当时()A．承相位尊权重 B．官吏假公济私严峻C．分权体制成熟 D．外戚权力急剧膨胀【解析】本题考查汉代政治。依据材料的关键信息“文帝派使者营救，丞相申屠嘉才将其释放”“景帝时周亚夫为丞相”“请得与丞相计之”“周亚夫不同意，景帝只得‘默然而沮’”，可见汉初丞相位尊权重，A项正确；B项表述材料并未体现，可解除；C项表述与史实不符，可解除；材料中“窦太后欲封皇后兄王信为侯”的建议，并未顺当被接受，不能体现外戚权力急剧膨胀，故D项错误。【答案】A6．(2024·宜春模拟)史学家张岂之认为，在中国古代，一个新的封建王朝的建设，“必定要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。以下史实最能体现材料中观点的是()A．元朝确立行省制B．隋朝创立科举制C．唐朝实行三省六部制D．明朝废除丞相制【解析】结合材料和所学学问可知，元朝确立行省制、隋朝创立科举制、明朝废除丞相制均只体现了“新”而没体现“也离不开别人的旧”，唐朝实行三省六部制既“新”，又有“旧”，唐朝实行三省六部制是在隋朝三省六部制的基础上发展而来的，所以综上所述本题答案只能是C。【答案】C7．(2024·莆田模拟)唐朝自太宗时起，有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事；一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参加决策。唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立反映了()A．相权有所分散B．官僚政治趋向贵族化C．“外朝”参议要政D．政治决策走向透亮开放【解析】“唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂”，依据所学学问可知，政事堂的设立是加强皇权、分散相权的反映，故A正确；材料和官僚政治趋向贵族化无关，故B错误；“内朝”“外朝”是在西汉，故C错误；古代的政治决策不行能走向透亮开放，故D错误。【答案】A8．(2024·厦门模拟)唐代开元以前，各宰相“午前议政于朝堂(政事堂)，午后回本司处理政务”；开元后，“宰臣数少，始崇其任，不归本司”。这一变更()A．减弱了宰相的政治地位B．利于提中学枢行政效率C．强化了君主的专制统治D．破坏了宰相的集体议政【解析】开元前宰相是兼职的，开元后宰相是专职的，这一专职化有利于宰相用心政务，削减了行政环节，利于提中学枢行政效率，故选择B项；材料“始崇其任”是宰相政治地位提高的表现，解除A项；宰相专职化简单导致相权膨胀，不利于强化君主专制，解除C项；材料宰相专职化没有带来宰相集体议政的变更，解除D项。【答案】B9．(2024·赣州5月适应性考试)东汉末年社会上流行这样一首童谣：“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。这说明此时的选官制度()A．注意门第不利于寒门子弟入仕B．在事实上不能选拔出有用之才C．重才轻德的选拔依据弊端渐显D．在执行过程中标准背离了初衷【解析】题干描述的是东汉察举制的弊端，结合所学学问可知，察举制原本通过重视品德来选拔人才，但是从题干描述的现象来看，明显背离了初衷，D正确；察举制并不重视门第，解除A；察举制在初期选拔出了有用之才，解除B；察举制重德轻才，解除C。【答案】D10．(2024·龙岩模拟)下面为唐宋进士成分状况表。该表可以用来说明()唐(830名进士)宋理宗宝祐四年(570名进士)士族子弟小姓寒素家庭子弟三代不仕父亲有仕(官职多属低品)其他70.96%13.14%15.9%53.86%22.63%23.51%A.唐宋世家大族的影响巨大B．宋代社会阶层流淌性得到加强C．宋代科举取士的人数削减D．唐宋科举制选拔方式发生变更【解析】从材料数据可以看出，到宋理宗时期，“三代不仕”而中进士的人占比达到53.86%，较之前唐朝“寒素家庭子弟”所占比有了较大的提升，这主要得益于科举制的不断发展，使社会阶层流淌性得到加强，B正确；材料除了唐朝，还有宋代，宋代世家大族影响较小，故A项错误；材料反映的是不同人群的比例问题，看不出数量多少，解除C项；科举的方式没有变更，且从材料中也不能看出方式有变更，解除D项。【答案】B11．(2024·天津高考)有学者认为，在中国古代社会，官府对县以下的乡村管辖，基本限于征徭课税和维护治安，对乡村的其他事务并不过多干涉，乡村基本实行自治，这种自治社会也是一种自律社会。可以作为这一观点依据的是()A．国家政权的长期稳定B．宗法教化形成的文化认同C．法律制度的健全完备D．乡村社会脱离政府的管控【解析】依据所学学问可知，中国古代地方宗族内部注意社会教化和乡规里约，在此基础上形成了文化认同，因此古代乡村基本实行自治，故B正确；国家政权的长期稳定不是乡村实行自治的必定缘由，故A错误；中国古代的法律制度远未达到健全完备的地步，故C错误；“官府对县以下的乡村管辖，基本限于征徭课税和维护治安”说明乡村依旧受政府的管控，故D错误。【答案】B12．(2024·玉溪二模)据如图“汉至唐三省制的形成”，可得出的结论是()A．中枢决策权力弱化B．制度建设具有持续性C．中心集权渐渐强化D．中书省地位逐步下降【解析】由图示可知，唐代三省是经验了两汉、魏晋而发展形成的，这说明古代的制度建设具有持续性，故B正确；图示体现不出中枢决策权力弱化，故A错误；中心集权涉及地方和中心的关系，故C错误；图示体现不出中书省地位逐步下降，故D错误。【答案】B二、非选择题13．(2024·天津高考)阅读材料，回答问题。材料为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，“屯重兵，多以赋入自赡”，“喜则连衡(横)而叛上，怒则以力相并”。宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”，并实行派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从今“无复领支郡者”。元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书(省)而后行”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等(1)依据材料并结合所学学问，评述唐、宋、元时期中心政权对地方的治理措施。(2)依据材料并结合所学学问，总结从唐朝至元朝中心与地方权力关系的规律和发展趋势。【解析】(1)唐朝：依据“唐在沿边重镇设立节度使”得出设置节度使，加强边防力气；依据“节度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方”得出给予节度使较大权力，最终出现问题，减弱中心集权。宋代：依据“革除前朝之弊，上中命诸州”得出实行改革、减弱节度使权力，弱化地方军力；依据“并实行派遣官员监察地方等多项措施”得出监督地方行政；依据“度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”得出加强对地方财政掌控。元朝：依据“元朝变革地方行政制度，设立行省”得出推行行省制；依据“不敢专决大政，咨中书(省)而后行”得出行省官员受制于中心。(2)依据材料并结合前一问的内容，可从中心与地方冲突长期存在，此消彼长，不断变更的角度概括。同时再从改革与创新、加强中心集权的角度概括趋势。【答案】(1)唐朝：设置节度使，加强边防力气；给予节度使较大权力。节度使最终形成尾大不掉，违反了初衷，减弱中心集权。宋朝：宋初实行改革，削夺节度使权力，弱化地方军力；监督地方行政，文臣执掌地方，加强对地方财政掌控。吸取前朝教训，多措并举，减弱地方权力，维护了中心集权；但也形成强干弱枝以及“三冗”局面。元朝：设置行省，执掌地方经济、军事大权；行省权力受中心节制。开创了行省制度；对地方权力管理宽严并举；巩固了中心集权和国家统一。(2)中心和地方之间权力之争长期存在，相互影响；双方权力此消彼长，在动态平衡中变更发展。通过变革与创新，中心对地方权力的安排趋于合理；中心集权不断加强。14．阅读材料，回答问题。宋朝高级官员出身一览表——摘编自张希清《中国科