广东省珠海市（新）小学语文部编期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省珠海市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面的句子，要求行款整齐，力求美观、整洁。

老师经常说：“要方方正正写字，堂堂正正做人……”

________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.补全下列词语。

(

)寒(

)暑春(

)秋(

)

和(

)(

)雨(

)霞(

)阳2）.照样子，写词语。

平平常常（AABB式）__________________________

脆生生（ABB式）__________________________

一心一意（ABAC式）__________________________3）.请你补全下面的韵母及声调，完成归类。

前鼻韵母

第一组（单韵母）：饭=f_________寒=h_________严=y_________

第二组（复韵母）：锻=d_________炼=l_________鞭=b_________

后鼻韵母

第三组（单韵母）：藏=c_________杨=y_________网=w_________

第四组（复韵母）：凉=l_________良=l_________粮=l_________4）.根据课文内容完成练习。

（1）_________对今，_________对方。严寒对酷暑，春暖对_________。_________对暮，_________对霜。_________对_________，朝霞对_________。

（2）铃声响，下课了。_________上，真_________。跳绳踢毽_________，_________锻炼_________好。

（3）人_________，性本善，性_________，习_________。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

（4）蚯蚓在土里(

)，蚂蚁在地上(

)。（把序号填入括号里）

A．造宫殿B．运食粮5）.请你体会下面的句子，说说它的语言有什么特点。

一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

__________________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（）

亚运会开幕式上，极致的东方美学每一幕都是视觉盛宴的程度。

①富春山居图缓缓展开，钱塘江两岸的如画江南呈现在舞台上，全息立体影像构筑的拱辰桥，连接宋代的社会风尚与杭州的现代文明。②带着美好寓意的孔明灯一盏盏升空，全场齐声喊出“相知无远近，万里尚为邻”。③整场开幕式将智能科技与国风雅韵完美融合，展现了中国传统文化与科技相互交融之美，同时也展现了中国主办大型体育盛会的能力。A．①B．②C．③2）.下面加点词语的意思不同的一项是（）A．超市里，各种新鲜的水果散发着芳香。B．雨后，校园里的花朵开得格外新鲜。C．今天，妈妈买的鱼真新鲜。3）.下列句子中介绍事物的方法不同于其他三项的是（）A．它的果实理在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。B．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。C．火箭的最大速度能达到4万千米每小时。D．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子写句子。

例1：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

句子中用“婉言谢绝”替代了“说”，请你也尝试不用“说”来写一句人物语言。

_________________

例2：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（注意句式特点）

_________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线题。

2）.反义词，手拉手。

容易简单结束失败

成功开始复杂困难6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的句子排排顺序，并完成练习。

(

)直到现在，陈景润给老师写信，字仍旧像当年那样工整。

(

)他刚考入厦门大学不久，有一次，他写的作业字迹潦草，老师批评了他。

(

)我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬他的老师。

(

)他每次发表论文，总是要寄上一份给老师，并写上“请老师指正”。

(

)第二天交上去的作业，就写得端端正正了。

(

)有一年，陈景润听说他的老师方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的时间，五次登门看望方教授。

这段话的主要内容是：______________________2）.排列句序。

(

)小军把鸟带回家，关在笼子里。

(

)看着小鸟可怜的样子，小军很后悔，觉得自己不该捉鸟。

(

)鸟儿好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞上蓝天。

(

)早晨，小军在后山的草丛里捉到一只鸟。

(

)下午，他提着鸟笼又来到后山，打开鸟笼说：“鸟儿，回家吧。”

(

)鸟在笼子里低着头，不吃也不喝。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题《今天我是升旗手》中，肖晓一个人偷偷去北京，如愿看到了升旗仪式。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。《祖先的摇篮》片段训练①爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。②真有意思，这是多大的摇篮啊！③那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。1．给加点字正确注音。

浓(

)绿蓝(

)天

2．我们祖先的摇篮是_____________________________。

3．我们祖先的摇篮是什么样的？

___________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.（改编题）请你以“毕业联欢会活动筹备组”的名义写一份邀请函，邀请班主任王老师于7月3日上午9点到学校礼堂参加毕业联欢会。邀请函

_________：

______________________________________

_________

_________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，回答问题。鹬蚌相争

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。

【注】①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。

1．试着翻译下面的句子。

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。__________

2．根据短文内容填空。

苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌，把________国比成了渔者。

3．苏代讲这个故事的目的是什么？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。刺猬理发一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑，也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。他来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光，然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里，对着镜子前看后看，左看右看，一身绒毛金黄发亮，他十分满意。“啊，太阳下山了。”刺猬的肚子饿了，他便来到村边的果园里偷瓜。往日，这是很容易的事，他只要就地一滚，身上的硬刺就可以把瓜扎上，可现在却毫无办法，他还没学会用爪子摘瓜呢！平时拿他毫无办法的看园狗，这下可等来了报复的机会，冲上去，一口就把他咬死了。1．在括号里填上合适的量词。

一(

)刺猬一(

)理发店一(

)绒毛

2．猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上，刺猬感觉怎样？

________________________

3．看园狗为什么一口就把刺猬咬死了？

_________________________

4．读了这个故事，你受到了什么启发？

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音。（填写序号即可）

供：①gōng②gòng供奉(

)供电(

)供认(

)

薄：①bó②báo日薄西山(

)薄脆(

)单薄(

)2）.用“√”给加点的字选择正确的读音。

桥梁（lánɡliánɡ）捕食（bǔpǔ）