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文档简介

UNIT1Inclass在上课一、词汇

1.Inclass在上课2.please请3.open开4.close关上5.the这、这个6.door门7.sorry对不起8.comein进来9.window窗户10.blackboard黑板11.rubber橡皮12.parrot鹦鹉13.listento听14.don’t=donot

二、句型及语法

1、习惯搭配/短语

Goodmorning,class.早上好,同学们。Standup.起立

Sitdown,please.请坐Openthedoor.开门

Closethewindow.关窗Comein.请进

I’msorry.对不起(用于表达歉意)Listento…听…

What’sthis/that?

2、the的用法

定冠词the用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:theapple这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。)

3、Mr的用法

对男士的尊称为Mr…(…先生)

Mrs太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss小姐(是对未婚妇女的称呼)

4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句

What’sthis/that?It’s…5、Don’t引导的祈使句

结构:①Don’t+动词原形+其他。②Don’tbe+其他。

Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉的。Don’tbelate.不要迟到。

6、“某人有某物”的表达

主语+have/has…have/has的意思是“拥有”。主语是三单的时候要用has。

例:Bobhastwobig,bigbooks.鲍勃有2本大大的书。

三句子1.Standup.起立。2.Sitdown,please.请坐下。3.Goodmorning,MrGreen.格林先生,早上好。4.LiuTao,pleaseopenthedoor.刘涛,请开门。5.Yes,MrGreen.好的,格林先生。6.I’msorry,MrGreen.对不起,格林先生。7.Comein,Mike.迈克,进来。8.WangBing,pleaseclosethewindow.王兵,请关窗。9.Lookattheblackboard,Sam.萨姆,看黑板。10.What’sthis?这是什么?11.It’sarubber.它是一块橡皮。12.Don’tlistentotheparrot.不要听鹦鹉说话.13.openyourbook.打开你的书UNIT2Inthelibrary在图书馆能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项

一、词汇

1.In在...里2.library图书馆3.shout喊、叫4.run跑5.eat吃6.talk谈话7.here这里、在这里8.sleep睡觉9.drink喝10.milk牛奶11.shh嘘12.your你的

二、句型及语法

1、Don’t引导的祈使句表示“不要......”

Don’trun.不要跑Don’ttalk.不要说话Don’tsleep.不要睡觉

Don’tshout.不要叫Don’teathere.不要在这里吃

2、如何表达“你想要...吗?”的句型及其答句

---Wouldyoulike+某物(名词)?

---Yes,please.(肯定回答)

---No,thanks.(否定回答)

3、习惯搭配/短语

upanddown上上下下

I’msorry.对不起

Unit21.inthelibrary在图书馆里

2.Shh!Don’tshout,LiuTao.嘘!不要喊,刘涛。

3.Wouldyoulikeasweet,YangLing?你想要颗糖吗,杨林?

4.Don’teathere.不要在这里吃。

5.Don’ttalk.不要说话。

6.Don’tsleep.不要睡。

7.Don’teatmycake.不要吃我的蛋糕。

8.Don’tdrinkmymilk.不要喝我的牛奶。

9.myEnglishbook我的英语书

10.Isthisyourbook?这是你的书吗?

例:It’sbehindthedoor.它在门后面。

Thebirdisunderyourdesk.鸟在你的书桌下面。

5、习惯搭配/短语

underyourdesk在你的书桌下面

behindthedoor在门后面

onyourchair在你的椅子上面

inmydesk在我的书桌里面

inthetree在树上

hereyouare给你。

Unit41.Howbeautiful真漂亮!

2.Where’sthebird?小鸟在哪儿?

3.It’sunderyourdesk.它在你的课桌下。

4.behindthedoor在门后

5.It’snothere.Whereisit?它不在这儿。它在哪里?

6.It’sinthetreenow.现在它在树上。

7.Abirdisinthetree.一只鸟在树上。

8.onyourchair在你的椅子上

9.inmydesk在我的课桌里

10.Where’smypencil?Guess.猜猜我的铅笔在哪里?

11.Isitinyourschoolbag?他在你的书包里吗?

10.Where’sBobby?波比在哪里?

11.Whereishe?他在哪里?

12.He’sbehindthedoor.他在门后。

13.It’snotBobby.它不是波比。Unit5Howoldareyou?一、单词

1.lovely可爱的2.right对的;正确的3.out出局4.want想要;想

5.four四6.five五7.six六8.seven七

9.eight八10.nine九11.ten十

◆补充:

12.Mary玛莉(人名)13.ground地面14.time时间

15.but但是16.you’re=youare你是17.late迟到

18.again再一次19.panda熊猫20.dog狗

21.welcome欢迎22.museum博物馆

二、词组

1.howold几岁2.atoycar一辆玩具小汽车3.whatabout=howabout…怎么样?◆补充:

4.ToyMuseum玩具博物馆5.fourpens四支钢笔6.wantto想要(做…)

7.turnround转圈8.fallto落到、倒在9.timefortime上课时间到了

10.belateforclass上课迟到

三、句子

1.Howlovely!多么可爱呀!

(这是由how引起的感叹句。how在这里有“真、多么”的含义。)

2.Hereyouare.给你。

(=Thisisforyou.这是给你的。)

3.----Howoldareyou?你多大?----I’mten.我十岁。

(howold用于询问年龄,表示”多少岁”。由于西方人特别注重隐私,所以Howoldareyou?除在特殊场合外,一般不用。ten在这里表示岁数。在英语中“我10岁。”可以表达为I’mten.也可以简略为Ten.)

4.You’reright.你是对的。

5.You’reout.你出局了。

6.----HappyBirthday!生日快乐!----Thankyou!谢谢你!

7.Whatanicecake!多么漂亮的蛋糕!

(这是由what引起的感叹句。what在这里有“多么”的含义。Whata/an…!一个多么…的…啊!。如:Whatabeautifulbird!一只多么漂亮的小鸟!)

8.Makeawish.许个愿吧。

(wish在这里是“心愿”【名词】的意思。如:Thisismywish.这就是我的心愿。wish还可表示“祝愿”【动词】。如:WishyouahappyNewYear!祝你新年快乐!)

9.Iwantarobot.我想要一个机器人。

(①Iwanta/an/…我想要一个/…。例如:Iwantanorange.我想要一个橙子。Iwanttwobooks.我想要两本书。

②Iwantto…我想要(+动词)…。例如:Iwanttosleep.我想要睡觉。)

10.It’stimeforthecake!该是吃蛋糕的时间了!

(It’stimefor…该是…的时间了。)

11.Whataboutyou?你呢?

(=Howaboutyou?)

四、语音

1.o’clock……几点钟※表示时间整点,如五点则表示fiveo’clock.

2.breakfast早餐,早饭※lunch午餐dinner晚餐※相关词组:吃早饭:havebreakfast。注意吃早饭之间不加冠词a或者the.

3.class课;上课相关词组:inclass/haveclass在上课;例句:WehaveanEnglishclass.我们上英语课。

4.bed床相关词组:gotobed:去睡觉;onthebed:在床上;本单元例句:It’stimeforbed.

5.OK.好,行,不错6.eleven11,twelve126.wakeup叫醒,醒来,只在睡梦中被叫醒的意思,潜在的意思是“醒醒,别睡啦”例句:wakeup,LiYuhan醒醒,李予涵拓展:getup起床

7.Whattimeisit,Mum?几点了,妈妈?(询问时间的句型)点拨:该句型表示询问时间的句型,意思是“几点了?”Whattimeisit?=What'sthetime?回答:It's....(o'clock)当我们向别人询问时间,为表示礼貌,可以在这个句型后面加上please。例句:Whattimeisit,please?请问几点了?It'sseveno'clock.七点了。What'sthetime,please?请问几点了?It'snine.九点了。

3.It'sseveno'clock.七点了(回答时间的句型)点拨:It's...o'clock表达整点时间,意思是“...点钟”其中o'clock可以省略。例句:It'stwoo'clock=It'stwo.两点钟了。

4.It'stimeforbreakfast.到吃早饭的时间了。点拨:It'stimefor...表示“到...的时间了。”例句:It'stimeforschool\class\lunch.到上学\上课\吃午饭的时间了。区别:It'stimeto+动词原形It'stimetogotoschool=It'stimeforschool.

5.hurryup!It'stimeforclass.快点!到上课时间了。点拨:hurryup表示赶快,快点,催促某人。例句:Hurryup,orwewillbelate!快点,否则我们要迟到了。6.please!请what'sthetime,please?请问几点了?点拨:Please表示“请”放在问句后面可缓冲语气,表示礼貌。例句:What'syourname,please?请问你叫什么名字?拓展:当please放在句首的时候,可表示请求,命令或建议的语气。Pleasecomehere.请过来!Pleaseopenthedoor。请开门。UNIT7Onthefarm能正确询问这些是什么?灵活运用以及正确回答。正确理解及灵活运用单词的单复数。词汇1、farm农场2、they他们3、pig猪4、those那些5、cow奶牛6、apple苹果7、pear梨8、chicken鸡9、duck鸭10、orange橙子11、picture图片12、who谁重点句型1、Welcometo…欢迎...。2、Whatarethese?这些是什么?3、They’repigs.它们是猪。(复数)4、Aretheseapples?这些是苹果吗?(复数)UNIT8We’retwins!能正确询问他/她是谁?灵活运用he/she以及正确回答。词汇1、we我们2、twin双胞胎之一3、aunt姑母4、girl女孩5、man男人6、woman女人7、boy男孩8、baby婴儿重点句型1、Whoishe?他是谁?2、We’retwins!我们是双胞胎。Unit5-Unit81.HappyBirthday!生日快乐

2.Whatanicecake!多么好看的一个蛋糕啊!

3.Makeawish!许个愿!

4.Iwantarobot.我想要个机器人。

5.Howoldareyou?I’mten.你几岁了?我十岁。

6.HowoldisMike?He’snine.麦克几岁了?他九岁。

7.HowoldisHelen?She’seight.海伦几岁了?她八岁

8.Areyouthree?Yes,Iam.你3岁么?是的,我是。

9.Areyouseven?No,I’mnot.I’msix.你七岁吗?不,我不是。我六岁。

10.Whattimeisit?几点了?

11.It’stimeforthecake.是吃蛋糕的时候了。

12.It’stimeforlunch.该吃午饭了。

13.Don’tfalltotheground.不要摔倒在地上。

14.Timeforclass.是上课的时候了。

15.You’relate.你迟到了。

16.You’reright.你是对的。You’rewrong.你是错的。You’reout.你出局了。

17.Don’tbelateagain.不要再次迟到。

18.Don’tbelateforclassagain.不要再次上课迟到。

19.Don’tbelateforschoolagain.不要再次上学迟到。

20.Whataboutyou?Howaboutyou?你呢?

21.Welcometomyfarm.欢迎来我的农场。

22.Whatarethese?They’reoranges.这些是什么?它们是橙子。

23.Whatarethose?They’reapples.那些是什么?它们是苹果。

24.Arethesepears?Yes,theyare.这些是梨吗?是的,它们是的。

25.Arethosepigs,too?No,theyaren’t.那些也是猪吗?不,它们不是的。

26.Lookatmybeautifulpictures.看我漂亮的图画。

27.Whoishe?他是谁?He’smyuncle.他是我的叔叔。

28.Whoisshe?她是谁?She’smyaunt.她是我的阿姨。

29.Who’sthatgirl?那个女孩是谁?She’smysister.她是我妹妹。

30.We’retwins!31.Who’sthis?这是谁?Thisismygrandpa,John.这是我的爷爷约翰。

32.Who’sthisman?这个男人是谁?He’smyfather.他是我的爸爸。

33.Nickhasabook.Nancyhasapen.尼克有一本书。南茜有一支钢笔。

34Who’sthatlittleboy?那个小男孩是谁?

35.Hisname’sRobbieRoy.他的名字是罗比??罗伊。

36.Hiscatandmousearealsosmall.他的猫和老鼠也很小。

3B重点总汇一、单词

openthedoorclosewindowinruneattalkmilkbirddesksorrypleasewhowheretreechairclassbedbagoko’clockfarmpicture(图画)baby(婴儿)name

表示方位的:onunderinbehind

表示颜色的:redgreenyellowbluewhiteblackbrown

表示数字的:onetwothreefourfivesixseveneightnine

teneleventwelve

表示动物的:pigdogcowduckchickencat猫mouse老鼠

表示水果的:appleorangepear

表示人称的:I/me(宾格)youit/he/shewethey

表示物属的:myyourits/his/herour(我们的)their(他们的)表示远近的:this(近处的,这个,单数)these(近处的,这些,复数)

that(远处的,那个,单数)those(远处的,那些,复数)

表示三餐的:breakfastlunchdinner

表示对应的:boy-girlman-womanuncle-auntfather-mather

brother-sistergrandpa-grandma

表示学习用品的:bookrubberschoolbagcrayon(蜡笔)rulerpencilcase

pencilpen

二、词组

inclass在上课openthedoor/window/book打开门/窗/书本closethedoor/window/book关上门/窗/书listento听wantto想要lookattheblackboard/picture看黑板/图片eatmycake吃我的蛋糕Don’teat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫overthere在那边my/your//his/herEnglishbook我的/你的/他的/她的英语书thankyou谢谢你mypencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮

drinkmymilk喝我的牛奶underyourdesk在你的课桌下

behindthedoor在门后面hurryup快点

inthetree在树上onyourchair在你的椅子上

inmydesk在我的课桌里inthelibrary在图书馆

inyourpencilcase在你的铅笔盒里standup起立sitdown坐下

lunchbox午餐盒hereyouare给你sixo’clock六点钟

wakeup醒醒,起床anicecake一个很好的蛋糕onthefarm在农场alovelybird一只可爱的小鸟twocows两头奶牛eightchickens八只鸡anapple/orange一个苹果/橙子theseapples这些苹果welcometo….欢迎thatgirl那个女孩it’stime

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