七年级体育 第14周 第二十七课教案

七年级体育第14周第二十七课教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：七年级体育第14周第二十七课教案

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2022年5月15日

4.教学时数：45分钟核心素养目标分析1.运动能力：通过本节课的学习，学生能够掌握基本的篮球运球技巧，提高自己的运动能力。

2.健康行为：在学习篮球运球的过程中，学生能够养成良好的运动习惯，增强自身健康意识，培养积极的健康行为。

3.体育品德：通过篮球运球的学习，学生能够培养团队合作精神，学会尊重对手，公平竞争，树立正确的胜负观念。

4.体育情感：学生在学习篮球运球的过程中，能够培养对体育运动的热爱，提高参与体育活动的积极性，从而增强体育情感。学情分析1.学生层次：我所教授的七年级一班学生，他们在篮球运球方面的基础层次参差不齐。一部分学生对篮球运球有一定的了解和基础，能够熟练掌握基本的运球技巧；另一部分学生对篮球运球相对陌生，基础薄弱，需要在这节课上重点进行基础教学。

2.知识、能力、素质方面：大部分学生对篮球运球的概念和基本技巧有一定的了解，但运球动作的规范性和连贯性有待提高。在能力方面，学生的运动能力普遍一般，需要通过课程的练习来提高。在素质方面，学生的团队协作意识和体育道德观念较为薄弱，需要在课程中重点培养。

3.行为习惯：学生在课堂上的学习态度积极，对新鲜事物充满好奇，但部分学生在面对困难时容易气馁，需要教师在课程中进行鼓励和指导。在课堂纪律方面，学生能够遵守课堂纪律，但在团队活动中需要进一步提高团队意识，学会尊重和配合队友。

4.对课程学习的影响：学生的基础层次和能力素质方面的差异，使得教学过程中需要因材施教，针对不同层次的学生制定不同的教学目标和教学方法。同时，在课程教学中需要注重培养学生的团队合作意识和体育道德观念，提高他们的运动能力和体育素质。

5.教学策略：针对学生层次参差不齐的情况，我将采用分层次教学法，针对不同层次的学生制定不同的教学目标和教学方法。对于基础较好的学生，注重提高他们的运球技巧和连贯性；对于基础薄弱的学生，重点教授基本的运球手法和动作要领。同时，在教学过程中注重培养学生的团队合作意识和体育道德观念，提高他们的运动能力和体育素质。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《七年级体育》教材，以便于学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与篮球运球教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如篮球运球技巧的步骤图、优秀球员的运球视频等，以帮助学生更直观地理解和学习篮球运球技巧。

3.实验器材：本节课涉及篮球运球练习，因此需要准备足够的篮球供学生进行练习使用，确保篮球的完整性和安全性，以及适当的篮球场地设施，如篮筐、篮球架等。

4.教室布置：根据教学需要，将教室环境布置为适合篮球运球教学的形式，如设置分组讨论区，让学生能够进行团队合作练习；设置实验操作台，让学生能够有足够的空间进行篮球运球练习和展示。

5.教学工具：准备白板、记号笔等教学工具，以便于教师在教学过程中进行演示和讲解，同时方便学生进行笔记和理解。

6.安全措施：在教学过程中，教师应注重学生的安全，提前检查篮球场地设施的完好性，避免学生在练习过程中发生意外伤害。

7.教学预案：针对可能出现的突发情况，如天气原因导致室外场地无法使用等，准备相应的教学预案，确保教学活动的顺利进行。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《篮球运球技巧》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过篮球运球的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索篮球运球的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解篮球运球的基本概念。篮球运球是篮球运动中的基本技巧之一，它指的是球员用单手或双手控制球，使球在身体周围保持运动状态的技术动作。篮球运球在比赛中具有重要意义，它可以帮助球员在进攻和防守时保持对球的有效控制。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了篮球运球在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。例如，一名球员在比赛中遭遇对手紧逼防守，通过运用运球技巧，他能够灵活变向，摆脱对手的防守。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调运球手法和动作连贯性这两个重点。对于动作要领，我会通过示范和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与篮球运球相关的实际问题。例如，如何提高运球时的动作稳定性？

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示篮球运球的基本原理，如低手运球和高手运球的差异。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“篮球运球在实际比赛中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考，如如何运用篮球运球技巧突破防守？

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了篮球运球的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对篮球运球的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。学生学习效果1.运动能力：学生将掌握篮球运球的基本技巧，包括低手运球、高手运球、变向运球等，提高自己的运动能力，使球能够在身体周围保持运动状态，灵活应对比赛中的各种情况。

2.健康行为：学生在学习篮球运球的过程中，将养成良好的运动习惯，增强自身健康意识，培养积极的健康行为。通过持续的练习，学生将提高自己的身体素质，增强心肺功能，促进骨骼和肌肉的发育。

3.体育品德：通过篮球运球的学习，学生将培养团队合作精神，学会尊重对手，公平竞争，树立正确的胜负观念。在比赛中，学生将学会遵守规则，尊重裁判的判决，展现出良好的体育道德品质。

4.体育情感：学生在学习篮球运球的过程中，将培养对体育运动的热爱，提高参与体育活动的积极性，从而增强体育情感。通过团队合作和比赛的体验，学生将感受到体育竞技的乐趣，增强自信心和自尊心。

5.篮球运球技巧的应用：学生将在实际比赛中能够灵活运用所学的篮球运球技巧，如在进攻时通过运球突破防守，制造得分机会；在防守时通过运球技巧保持对球的控制，阻止对手进攻。

6.团队合作能力的提升：学生在小组讨论和实验操作的过程中，将提高团队合作能力。他们将通过相互交流和协作，共同解决问题，达到共识，并在成果展示中共同展示讨论成果和实验操作的结果。

7.问题解决能力的培养：在分组讨论和实验操作的过程中，学生将培养问题解决能力。他们将学会从不同角度分析问题，提出解决方案，并通过实践操作验证解决方案的可行性。

8.批判性思维的培养：在讨论和实验操作过程中，学生将培养批判性思维能力。他们将学会对问题进行深入思考，对解决方案进行评估和比较，提出建设性的意见和反馈。板书设计①知识点突出：在板书设计中，我将突出展示篮球运球的基本技巧、动作要领和重要性。通过清晰的图示和简洁的文字，使学生能够一目了然地了解篮球运球的关键要素。

②艺术性和趣味性：为了激发学生的学习兴趣和主动性，我将运用生动、活泼的图示和符号，如篮球场地的示意图、运球动作的动态图等，使板书设计具有艺术性和趣味性，引发学生的兴趣和好奇心。

③互动性：在板书设计中，我将加入一些互动元素，如提问环节、小组讨论等，鼓励学生积极参与课堂活动，增强他们的学习主动性和合作意识。通过互动，学生能够更好地理解和掌握篮球运球的知识和技巧。课后作业1.请描述篮球运球的基本技巧和动作要领。

答案：篮球运球的基本技巧包括低手运球、高手运球和变向运球等。低手运球时，用手指和手腕的力量控制球，手臂自然弯曲，身体重心低。高手运球时，用手指、手腕和手臂的力量控制球，手臂伸直，身体重心高。变向运球时，运用手腕和手臂的力量，使球在身体周围快速变向，摆脱防守。

2.请举例说明篮球运球在比赛中的实际应用。

答案：在比赛中，篮球运球可以帮助球员突破防守，创造得分机会。例如，一名球员在进攻时，运用低手运球技巧，快速突破对手的防守，进入篮下得分。

3.请描述如何提高篮球运球的稳定性。

答案：提高篮球运球的稳定性可以通过以下方法实现：保持正确的姿势，使身体重心低，手臂自然弯曲；练习基本的运球技巧，如低手运球和高手运球；加强手腕和手臂的力量训练，提高控制球的能力；在比赛中，保持冷静和专注，避免急躁和失误。

4.请描述篮球运球在防守中的作用。

答案：篮球运球在防守中可以保持对球的控制，阻止对手进攻。例如，一名球员在防守时，运用高手运球技巧，保持对球的控制，紧跟对手，限制其进攻空间。

5.请描述如何培养团队合作精神在篮球运球中的应用。

答案：培养团队合作精神在篮球运球中的应用可以通过以下方法实现：在练习中，鼓励学生相互配合，如传球和掩护；在比赛中，强调团队合作的重要性，如共同制定进攻策略和防守战术；通过小组讨论和团队合作游戏，提高学生的团队合作意识和能力。课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.篮球运球的基本技巧：今天，我们学习了篮球运球的基本技巧，包括低手运球、高手运球和变向运球等。这些技巧对于提高篮球运动能力至关重要，需要通过不断的练习来掌握。

2.篮球运球的重要性：篮球运球是篮球比赛中的一项基本技能，对于进攻和防守都起着至关重要的作用。通过熟练掌握运球技巧，可以提高球员在场上的灵活性和控制力。

3.篮球运球的动作要领：在练习篮球运球时，要注意保持正确的姿势，包括身体重心低、手臂自然弯曲等。正确的动作要领可以提高运球的稳定性和流畅性。

4.篮球运球在比赛中的应用：在比赛中，篮球运球可以帮助球员突破防守，创造得分机会。同时，通过运球技巧，可以保持对球的控制，限制对手的进攻。

5.篮球运球与团队合作：篮球运球不仅仅是个人技巧的展示，更是团队合作的体现。在比赛中，球员需要通过运球技巧与队友进行配合，共同制定进攻和防守策略。

当堂检测：

1.请简要描述篮球运球的基本技巧及其重要性。

答案：篮球运球的基本技巧包括低手运球、高手运球和变向运球等。这些技巧对于提高篮球运动能力至关重要，可以帮助球员在场上的灵活性和控制力。篮球运球在进攻和防守中起着至关重要的作用，可以突破防守，创造得分机会，同时保持对球的控制，限制对手的进攻。

2.请描述如何提高篮球运球的稳定性。

答案：提高篮球运球的稳定性可以通过以下方法实现：保持正确的姿势，使身体重心低，手臂自然弯曲；练习基本的运球技巧，如低手运球和高手运球；加强手腕和手臂的力量训练，提高控制球的能力；在比赛中，保持冷静和专注，避免急躁和失误。

3.请描述篮球运球在防守中的作用。

答案：篮球运球在防守中可以保持对球的控制，阻止对手进攻。例如，一名球员在防守时，运用高手运球技巧，保持对球的控制，紧跟对手，限制其进攻空间。通过运球技巧，可以保持对球的控制，限制对手的进攻，为队友提供防守支持。

4.请描述如何培养团队合作精神在篮球运球中的应用。

答案：培养团队合作精神在篮球运球中的应用可以通过以下方法实现：在练习中，鼓励学生相互配合，如传球和掩护；在比赛中，强调团队合作的重要性，如共同制定进攻策略和防守战术；通过小组讨论和团队合作游戏，提高学生的团队合作意识和能力。通过团队合作，球员可以更好地运用运球技巧，提高比赛成绩。

5.请描述篮球运球与团队合作的关系。

答案：篮球运球与团队合作密切相关。运球技巧不仅是个人能力的体现，更是团队合作的重要组成部分。在比赛中，球员需要通过运球技巧与队友进行配合，如传球、掩护等，共同制定进攻和防守策略。团队合作精神可以提高球员的默契和协作能力，使运球技巧在比赛中发挥更大的作用。通过团队合作，球员可以更好地运用运球技巧，提高比赛成绩。反思改进措施（一）教学特色创新

1.引入多媒体资源：在教学中，我尝试引入了与篮球运球相关的图片、图表、视频等多媒体资源，帮助学生更直观地理解和学习篮球运球技巧。这种创新方式受到了学生的欢迎，提高了他们的学习兴趣和积极性。

2.实践与理论结合：我注重将篮球运球的理论知识与实践操作相结合，通过分组讨论、实验操作和成果展示等环节，让学生在实践中掌握运球技巧，加深对知识的理解和应用。

3.强调团队合作：在教学中，我强调了团队合作的重要性，通过小组讨论和团队合作游戏等活动，培养学生的团队合作精神和协作能力，提高他们在实际比赛中的表现。

（二）存在主要问题

1.学生基础层次差异：在教学中，我发现学生的篮球运球基础层次差异较大，影响了教学效果。部分学生对运球技巧的掌握不够熟练，需要更多的指导和练习。

2.教学组织不够灵活：在教学过程中，我发现教学组织不够灵活，有时无法及时调整教学进度和难度，以适