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文档简介
第六章熟悉而陌生的力第三节弹力与弹簧测力计弹力1.(2分)下列现象中发生的不是弹性形变的是
(
)A.跳板被跳水运动员压弯B.橡皮泥上留下指印C.弹簧拉力器被拉开D.橡皮筋被拉长B2.(2分)关于弹力,下列说法错误的是
(
)A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力B3.(2分)如图所示,运动员被形变的撑竿弹起来,下列关于该弹力的说法,错误的是
(
)A.运动员是施力物体B.撑竿是施力物体C.撑竿发生弹性形变D.运动员是受力物体A弹簧测力计4.(2分)使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是
(
)A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C.使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.所测的力一定不能超出弹簧测力计的量程A5.(2分)(双选)如图所示使用弹簧测力计的方法正确的是
(
)AD6.(2分)要测一个约6N的力,下列最恰当的弹簧测力计规格是
(
)A.量程0~10N,最小刻度值0.2NB.量程0~5N,最小刻度值0.1NC.量程0~15N,最小刻度值0.5ND.上述三个弹簧测力计都可以用7.(2分)李华同学在使用弹簧测力计前没有校零,指针指在0.2N处,他测量拉力时指针的示数为3.6N,则实际拉力大小为
(
)A.3.8NB.3.6NC.3.4ND.无法确定AC8.(3分)如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是
______
N,分度值是
______
N,所测拉力F的大小是
______
N。0~50.23.2误认为两物体相互接触就会产生弹力9.(2分)在下图中,A、B两球之间一定有弹力作用的是
(
)B一、选择题(每小题2分,共8分)10.几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示。大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂伸直,则此时
(
)A.臂力大的人所用的拉力大B.每个人所用的拉力一样大C.体重大的人所用的拉力大D.手臂长的人所用的拉力大D11.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是
(
)A.足球受到的支持力是木板产生的弹力B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的C.木板形变是由于木板产生弹力造成的D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力C12.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是
(
)A.5N和10NB.5N和0NC.5N和5ND.0N和5NCB二、填空题(每空1分,共5分)14.(教材P108图改编)如图所示,跳水运动员向下压跳板,跳板发生
_________,所以跳板对运动员有向
____
的弹力。运动员对跳板的压力越大,它的形变就越大,说明
______
形变越大,产生的弹力就越大。弹性形变上弹性15.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用
____
弹簧;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用
____
弹簧。乙甲三、作图题(2分)16.如图所示,物体放置在竖直的弹簧上,画出物体所受弹力的示意图。四、实验探究题(5分)17.大英同学用一只弹簧测力计做实验时,在挂钩下面施加不同的拉力对应的弹簧长度也不同。具体数据见下表。拉力F/N012345弹簧长度L/cm579111315弹簧伸长量ΔL/cm0246
10根据表中数据,回答下列问题。(1)当拉力F=4N时,弹簧伸长了
____
cm。8(2)在下图中作出弹簧伸长量ΔL与拉力F的关系图像。(3)由表中数据,你能得出的一条结论是
_____________________________________________。(4)在实验中大英不小心将弹簧弄断了,然后他拆
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